Вопрос 1

Ваш ответ. Вопрос 2

Ваш ответ.

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

ВЕРНО - НЕВЕРНО

Поставьте букву "В" (Верно) или "Н" (Неверно) против каждого утверждения. Если вы поставили "Н", объясните почему.

1. Дети — дар Божий.

2. Количество детей говорит о благочестии родителей.

3. Новый Завет устанавливает новые принципы воспитания.

4. В Книге Притчей Соломоновых установлены общие житейские правила (из которых бывают исключения).

5. Главный воспитатель ребенка — Церковь.

6. Все дети разные.

7. Воспитание начинается, когда ребенок достаточно разумен, чтобы различать добро и зло.

8. Результат воспитания зависит как от воспитателя, так и от ребенка.

9. Писание учит, что за грехи детей ответственны только их родители.

10. Не всегда у хороших родителей вырастают хорошие дети. ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ

Дополните каждое утверждение, вписав правильное слово, фразу, предло­жение:

1. Воспитание требует верности , , а также готовности

2. Евангелие от Луки (2:52) говорит о следующих 4-х направлениях развития личности: , , ,

3. Правильное воспитание стремится к преобразованию ребенка так,

чтобы характер и поведение ребенка пришли в согласие с истинами, преподанными ему.

4. Родители и воспитатели не должны быть для детей.

5. За воспитание детей несут ответственность перед Богом, в первую очередь,

Урок! 41

6. Слова "когда и состарится" (Прит 22:6) возможно означают .

КРАТКИЙ ОТВЕТ

Ответ должен содержать не более трех предложений.

1. В чем разница между прямым и косвенным наставлением, осуществ­ ляемым дома, в семье?

2. Что говорит Новый Завет о воспитании? На что обращено особое внимание?

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ПИСАНИЕ

Запишите по памяти отрывки: Прит 22:6 и Втор 6:4-9.

ЧЕМУ УЧИТ БИБЛИЯ

Приведите цитаты из Писания, подкрепляющие следующие утверждения:

1. При воспитании ребенка нужно учитывать особенности его характера, склонности и интересы.

2. Залог успеха духовного воспитания — вера родителей и их полная отдача Господу.

ОТВЕТЫ К ВОПРОСАМ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

ВЕРНО - НЕВЕРНО

1. Верно.

2. Неверно. В Писании встречаются люди сомнительного благочестия, которые обладали многочисленным потомством.

3. Неверно. Новый Завет не дает новых принципов, тем самым подтверждая принципы, установленные Ветхим Заветом.

4. Верно.

5. Неверно. Первые и основные воспитатели ребенка — родители.

6. Верно.

7. Неверно. Воспитание начинается с самого раннего возраста.

8. Верно.

9. Неверно. Такого вывода из Писания сделать нельзя.

10. Верно. ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ

1. Воспитание требует верности Богу и Его Слову, а также готовности наставлять и наказывать.

2. Евангелие от Луки (2:52) говорит о следующих направлениях развития личности: физическом. социальном. интеллектуальном и духовном.

3. Правильное воспитание — стремиться к преобразованию воли ребенка так, чтобы его характер и поведение пришли в согласие с истинами, преподанными ему.

4. Родители и воспитатели не должны быть соблазном для детей.

5. За воспитание детей несут ответственность перед Богом, в первую очередь, родители.

6. Слова "когда и состарится" (Прит 22:6). возможно, означают "когда он станет взрослым; когда у него начнет расти борода".

Урок 1 43

КРАТКИЙ ОТВЕТ

1. Прямое наставление имеет место во время семейных молитв, при соответствующих обстоятельствах в особых случаях, например, когда семья собирается вся вместе.

Косвенное наставление происходит непрерывно в ежедневной жизни, при обычных разговорах.

2. Непосредственно обращены к родителям стихи Еф 6:4 и Кол 3:21. В обоих сказано: "не раздражайте детей ваших". Родители не должны быть камнем преткновения для своих детей, но воспитывать их по Слову Божию.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ПИСАНИЕ

Проверьте по Библии свои письменные ответы.

ЧЕМУ УЧИТ БИБЛИЯ

1. При воспитании ребенка нужно учитывать особенности его хара­ ктера, склонности и интересы, "...при начале пути его" (Прит 22:6) означает, что у каждого — свой путь.

2. Залог успеха духовного воспитания — вера родителей и их полная отдача Господу, "...люби Господа, Бога твоего, всем сердцем твоим, и всею душою твоею и всеми силами твоими" (см. Втор 6:5-9). Сперва сказано о том, что родители должны верить и любить Господа; лишь затем следует заповедь о воспитании детей.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

МОЛИТВЕННОЕ ОБЩЕНИЕ В СЕМЕЙНОМ КРУГУ

Духовные истины можно передать тремя способами: личным примером и наставлением — прямым и косвенным. Об этом говорит Второзаконие. "Люби Господа... И да будут слова сии... в сердце твоем" (Втор 6:5-6) — это личный пример, который мы показываем своим детям, чтобы они подражали нам. "...внушай их детям твоим" (Втор 6:7) — это прямое наставление. И, наконец, "говори о них сидя в доме твоем и идя дорогою, и ложась и вставая" (Втор 6:7) — это косвенное наставление.'

Каково место семейной молитвы в воспитании детей?

Форма семейной молитвы закреплена обычаем: это время учения, общения и поклонения... Дети и взрослые делятся духовным опытом, изучают Писание, возносят хвалу Господу... Это — фундамент; здание ребенок построит сам/

Зачем нужны семейные молитвы?

1. "Воспитывайте... в учении и наставлении Господнем" (Еф 6:4) — это заповедь Божья.

2. В детстве закладываются духовные основы. Детский ум воспри­ имчив к новому. Он "жаден до пищи". А какой пищей его насытить — определять родителям.

3. Научить личному общению с Богом через Иисуса Христа — вот главная задача родителей.

4. Исправить ребенка (и поведение, и помыслы его), тут семейная молитва тоже может помочь. Узнать божественную истину значит захотеть жить в согласии с Богом. На семейной молитве мы приглашаем ребенка в удивительное приключение — путешествие вместе с Богом, которое будет длиться всю его жизнь.

' П. Хайдебрехт Духовные цели ваших детей [Paul Heidcbrecht, "Spiritual Goals for Your Children,"!, в сборнике "Родители и дети" (Parents & Children, cd. Jay Kesler. Ron Beers, and LaVonne Neff (Wheaton, IL: Victor, 1986)1, c. 644.

² Мэри Уайт Как молиться всей семьей [Mary White, "Successful Family Devotions" (Colorado Springs, CO: NavPrcss, n. d.)l, c. 13.

Приложение А 45

5. Продуманное построение семейных молитв превращает их в духов­ный центр жизни семьи. Семья — живая клетка христианской общины. В семье мы учимся любить: и как члены семьи, и как члены Тела Христова.'

Залог успеха семейных молитв — в постоянных, последовательных и трепетных личных молитвах родителей.

Фундамент семейной молитвы — общение с Богом самих родите­лей. Семейная молитва — естественное проявление их веры. Если родители не имеют живой и трепетной веры, семейная молитва не достигнет своей цели, как бы они ни старались. Но если их вера крепка, семейная молитва даст им возможность привести детей к личным отношениям с Господом.²

Как проводить семейную молитву, чтобы использовать эту возмож­ность наставления наилучшим образом? Не было ли у вас неудачных попыток? Оказалось; что детям некогда, или они явно скучали. А может быть, вы уже имеете успешный опыт семейных молитв и просто хотели бы познакомиться с некоторыми свежими идеями? Мы хотим предложить вам некоторые идеи; а что использовать в вашей семье — решайте сами.

Когда проводить семейные молитвы

Выберите такое время, которое удобно для всех членов семьи. Утро вряд ли подходит; утром все торопятся: кто в школу, кто на работу. Наверное, лучше всего — после ужина или перед сном. Поэксперимен­тируйте! Найти подходящее время удается не сразу.

Если у вас несколько детей и у них не совпадают расписания, придется смириться с тем, что в молитвах будут участвовать не все. Пусть некоторые члены семьи присоединяются иногда, когда будет возможность.

Как проводить семейные молитвы

Нужно, чтобы семейную молитву все ждали с нетерпением. Семейная молитва не должна быть спонтанной, но это не означает, что она должна быть скучной "обязаловкой". Для этого семейная молитва должна быть

' Там же, с. 15-16.

~ Л. Кристенсон, Зачем нужно молиться всей семьей Larry Christenson, "Why Have Family Devotions?"] в сборнике "Родители и дети", с. 669.

46 Христианское воспитание детей

тщательно продумана и спланирована. Она может стать захватывающим времяпровождением. Вот несколько советов.

Создайте естественную н непринужденную атмосферу.

Благоговение перед Отцом Небесным не означает, что мы должны "стоять по струнке". Мы все — и большие, и маленькие — дети Божьи; мы зовем Его: "Авва, Отче!" (Гал 4:6). Мы должны собраться вокруг Господа, как семья вокруг отца.

Семейная молитва — время поделиться сокровенным. Старайтесь добиться того, чтобы каждый член семьи был вовлечен в беседу и откро­венно делился бы своими духовными переживаниями. Даже маленькие дети могут принять в этом участие. Детям побольше очень важно ощуще­ние общности со старшими. А подросткам нужна возможность высказать свое мнение. У каждого члена семьи должно быть свое задание: прочитать что-нибудь из Писания, молитва, гимн — что кому больше нравится. Можно подвести итог прошедшему дню. На трудные вопросы поищите вместе ответ в Библии. Если это не удастся сразу, не отчаивайтесь: верни­тесь к этому позже. Родители, помните: семейная молитва — не время для нотаций. Она должна быть особым моментом: моментом, когда все члены семьи особенно остро чувствуют свое единство перед лицом Бога: моментом, который хочется переживать снова и снова.

Молитва должна быть краткой. 15-20 минут вполне достаточно. После этого дети начинают уставать. Если у вас дети совсем маленькие, хватит 5-10 минут. Не рассчитывайте, что маленькие дети будут сидеть, как мышки; но чем интереснее будет беседа, тем лучше они будут себя вести. Иногда дети сами просят посидеть подольше; идти навстречу нужно только в самом крайнем случае. Ваша задача — чтобы было интересно; если детям скучно, они решат, что Библия скучна! Радость от личного общения с Богом — вот чему должна научить семейная молитва.

Старайтесь избегать монотонности. Один из способов сохранить свежесть и привлекательность молитвы — варьировать ее содержание. Посвятите несколько вечеров началам богословия, а потом просто молитесь или пойте гимны. Придумайте что-нибудь необычное. Проведите молитву в парке или в автомобиле. Пусть "ведущий" будет каждый раз разный.

Используйте телевизор, магнитофон. Избегайте наезженной колеи! Разыграйте сценку из библейской истории: устройте вечер вопросов и ответов. Хороший способ добиться внимания — вести разговор на уровне

Приложение А 47

самого младшего в семье. Старайтесь не употреблять длинных и непонятных слов. (Если без них не обойтись, обязательно объясните их.) Не бойтесь, что соскучатся старшие; даже взрослые с удовольствием слушают истории для детей, особенно таинственные. Разгадки тайны с нетерпением ждут все!

Готовьтесь заранее. Многие родители даже не пытаются придумать что-нибудь новенькое. Это действительно нелегко и требует времени. Но не падайте духом!

20-30 минут в неделю на подготовку — и семейная молитва заиграет новыми красками. Составьте план; распределите время. Нужно заранее подобрать тексты: отрывки из Библии, молитвы и прочее; а также все остальное, что может понадобиться, например, магнитофон. Тогда не придется кричать: "Где Библия!?" — и судорожно листать ее в поисках нужного места.'

Пусть вам не мешают. Старайтесь по возможности избегать всего, что может рассеять внимание. Если "дело пойдет", члены вашей семьи скоро сами начнут планировать свои дела так, чтобы они не мешали собираться по вечерам. Это добрый знак! Ваши друзья должны знать, что в такое-то время вас лучше не беспокоить, даже не звонить по телефону.

Пусть дети поймут, какое отношение к их жизни имеют молитвы. Что волнует ваших детей? Поищите в Библии ответы на их вопросы. Есть у них в классе изгои? Вспомните притчу о милосердном самарянине. Пусть они применят учение Библии на практике! Обсудите с ними: что можно сделать для того, над кем все смеются? Обсудите подробно всю последовательность действий. Помните, семейная молитва не должна быть абстрактной. Мы должны уметь претворить нашу веру в жизнь.

Один пример. Вот как проводила семейную молитву одна женщина, Анна. Она была вдовой с тремя детьми.

"Однажды перед завтраком Анна положила на стол три паке­тика. До конца завтрака дети гадали: что в них? После завтрака Анна сказала: "Сегодня вместо чтения Библии будет состязание. В прошлом месяце вы учили наизусть стихи из Библии. Кто прочтет какой-нибудь стих и хорошо его объяснит, получит приз. Одна минута на подготовку."

Уайт, с. 135.

48 Христианское воспитание детей

Дети старались изо всех сил и каждый получил приз (в пакетиках были цветочные семена). Младший отвечал нетвердо (и Анна записала его стих на листочке и сунула в пакет со школьным завтраком — пусть доучит на перемене).

Потом Анна принесла альбом с фотографиями друзей. Каждый из детей кого-нибудь выбрал и помолился за него.

Наконец Анна достала заранее приготовленные горшочки с землей. Дети посадили свои семена. Это будет замечательный подарок к Рождеству! Пошел разговор о подарках вообще.

Все это заняло не больше 12 минут."'

Дети были не пассивными слушателями; и этот случай пустит корни в их душах. Они будут с удовольствием вспоминать эти минуты и думать: "А что мама придумает завтра?"