- •2 Этап итогового контроля: Ситуационные задачи для оценивания практических навыков патофизиологического анализа клинико-лабораторных данных и коммуникативных навыков
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача 2 Группа туристов попала под проливной дождь. Через день у одного из них развилась пневмония. Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 4
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •1,Определите форму ответной реакции у пациентов, ответ обоснуйте
- •2,Дайте определение понятий реактивности и резистентности организма
- •Задача 5
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •3,О каких видах реактивности можно судить в данном эксперименте
- •4,Укажите роль возраста в реактивности
- •Задача 6.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача 7.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Нарушение функции цнс
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Гипоксия тканей капиллярного давления
- •Стимуляция секреции альдостерона
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Ответ: 1. Сахарный диабет 1 типа.
- •2. Провести анализ мочи, содержание глюкозы в крови.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 11
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача 12
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача 13
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 14
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 15
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 17
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 18.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 19
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 20
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 21
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 22
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 23
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача №24
- •Задача № 25
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 26
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 27
- •Задача № 28
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 29
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 30
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача №31
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача №32
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 33
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 34.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 35.
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 36
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 37
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача 39
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 16
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
- •Задача № 40
- •Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
Задача № 18.
Во время сенокоса у одного из членов бригады появились следующие симптомы: зуд, гиперемия и отечность век; ощущение «песка в глазах»; светобоязнь, слезотечение; зуд слизистой оболочки носа; профузный насморк, неукротимые приступы чиханья; затруднение носового дыхания. Эти явления сопровождались утомляемостью, снижением аппетита, раздражительностью, нарушением сна. Температура тела – 38-39оС. Больному поставлен диагноз «Поллиноз»
Сделайте патофизиологический анализ по указанному алгоритму:
1 |
Какой тип гиперчувствительности лежит в основе поллиноза? |
Дан правильный ответ
10 баллов |
Дан неправильный ответ 0 баллов |
|
|
2 |
Составьте схему патогенеза данной аллергической реакции |
Схема патогенеза составлена правильно 30 баллов |
Имеются неточности в схеме 20 баллов |
Имеются ошибки в схеме патогенеза 15 баллов |
Патогенез не раскрыт 0 баллов |
3 |
Какие особенности имеют IgE, отличающие их от иммуноглобулинов других классов? |
Дан правильный обоснованный ответ
30 баллов |
Дан правильный ответ без обоснования
20 баллов |
Ответ дан после наводящих вопросов преподавателя 10 баллов |
Дан непра-вильный ответ
0 баллов |
4 |
Укажите методы гипосенсибилизации аллергических реакций. Какой метод гипосенсибилизации следует применять у данного больного? |
Методы гипосенсибилизации указаны полностью и правильно. Правильно указан метод гипосенсибилизации у данного больного 20 баллов |
методы гипосенсибилизации указаны, но для данного больного не обоснованы
10 баллов |
Имеются ошибки в ответе
15 баллов |
Ответа нет
0 баллов |
5 |
Коммуникативные навыки |
Критерии оценки смотри в задаче № 1 |
|||
ОТВЕТ: 1)В основе развития лежит в основном реагиновый тип аллергических реакций. Аллерген(пыльца растений), 2)Аллергич. р-цииI типа. Аллерген Л.С(этиология). Медиаторы: гистамин, гепарин,серотонин, протеазы,лейкотриены,ПГ, тромбоксаны. Иммунолог.стадия: взаимодействие аллергена с макрофагом, кооперация макрофагов, Т-эффекторов, Т-хелперов, Т-супрессоров, В-лимфоцитов>превращ. В-лимфоцитов в плазмат.кл-ки> с/з Ат-иммуноглобулинов Е>фиксация Ат на поверх-ти тучных кл-ок и базофилов>повтор.контакт с аллергеном>Обр-ие комплексов Аллерген-Ат на поверх-титуч.кл-ок.>(патохим.стадия) дегрануляциялаброцитов и базофилов и высвобождение из гранул гистамина. Обр-ие из ФЛ мембр. лейкотриенов и ПГ>(патофизиолог.стадия) рсшир.сосудов и повыш. их прониц-ти, развитие отека, бронхоспазм, ринит,конъюнктивит,крапивница. 3) IgG4-AT в качестве блокирующих, поскольку IgG4-AT и IgE-AT взаимодействуют сразнымиэпитопами одного и того же антигена, и IgG4-AT, связываясь с антигенными детерминантами аллергена, перекрывают доступ и препятствуют связыванию этого аллергена с IgE-AT, фиксированными на клетках мишенях 4) Поллиноз характеризуется наследственной предрасположенностью и повышенной продукцией иммуноглобулинов класса Е. Попадание аллергенной пыльцы в организм больного поллинозом способствует выработке иммуноглобулинов класса Е.Последние, соединяясь с аллергеном, активируют ферментную систему клеток, что приводит к выделению биологически активных веществ (гистамин, простогландины, лейкотриены, фактор активации тромбоцитов, брадикинин ). В воспалении принимают участие Т-лимфоциты, эозинофилы, базофилы, тучные клетки и другие клетки крови. Аллергич. воспал. вызывает ряд патофизиологических нарушений в больном органе:расширение капилляров; замедление кровотока; повышение проницаемости эндотелия стенок сосудов; транссудацию плазмы крови. Повыш.секреция слизи, угнетается функция мерцательного эпителия, отмечается снижение артериального давления. Иногда повышается давление в спинномозговой жидкости, на коже появляется крапивница, возникает спазм гладкой мускулатуры бронхов
