- •Предисловие
- •Оглавление
- •Часть I. Грамматический справочник. Лексико-грамматические тесты
- •1. Артикль
- •1.1. Склонение определенного и неопределенного артиклей
- •1.2. Употребление артикля
- •Неопределенный артикль употребляется:
- •Определенный артикль употребляется:
- •1. При первом упоминании предмета во множественном числе, т. Е. В том случае, когда в единственном числе употребляется неопределенный артикль:
- •Лексико-грамматические тесты
- •Артикль отсутствует:
- •2. Имя существительное
- •2.1. Образование множественного числа имен существительных
- •Суффиксы -e, -(e)n, -er, -s:
- •Умлаут:
- •Артикль:
- •2.2. Склонение имен существительных
- •Сильное склонение
- •Слабое склонение
- •Женское склонение
- •Смешанное склонение
- •Лексико-грамматические тесты
- •3. Предлоги
- •3.1. Управление предлогов
- •3.2. Слияние предлогов и артиклей
- •Лексико-грамматические тесты
- •4. Местоимение
- •4.1. Личные местоимения
- •4.2. Возвратное местоимение sich
- •Спряжение глаголов с возвратным местоимением sich
- •4.3. Притяжательные местоимения
- •Употребление притяжательных местоимений
- •Лексико-грамматические тесты
- •5. Имя числительное
- •5.1. Количественные числительные
- •5.2. Порядковые числительные
- •Лексико-грамматические тесты
- •6. Имя прилагательное
- •6.1. Склонение имен прилагательных
- •Слабое склонение
- •Сильное склонение
- •Смешанное склонение
- •6.2. Степени сравнения имен прилагательных и наречий
- •Употребление степеней сравнения
- •Лексико-грамматические тесты
- •7. Глагол
- •Личные формы глагола
- •Неличные (именные) формы глагола
- •Группы глаголов
- •7.1. Глагол sein
- •Спряжение глагола sein
- •Сильные, слабые (правильные) и неправильные глаголы
- •Сильные глаголы
- •Слабые глаголы
- •Неправильные глаголы
- •Лексико-грамматические тесты
- •8. Модальные глаголы
- •8.1. Особенности спряжения модальных глаголов в настоящем и прошедшем временах
- •8.2. Употребление модальных глаголов können и dürfen
- •8.3. Употребление модальных глаголов müssen и sollen
- •8.4. Употребление модальных глаголов wollen и mögen
- •Лексико-грамматические тесты
- •9. Образование и употребление временных форм глагола
- •9.1. Настоящее время (Präsens)
- •9.2. Прошедшее время
- •9.3. Будущее время
- •Лексико-грамматические тесты
- •10. Страдательная (пассивная) форма глагола
- •Образование временных форм Passiv
- •Спряжение глаголов в Passiv
- •Лексико-грамматические тесты
- •11. Сослагательное наклонение
- •11.1. Образование сослагательного наклонения Спряжение глаголов в Präsens Konjunktiv
- •Модальные глаголы
- •Вспомогательные глаголы
- •Спряжение глаголов в Präteritum Konjunktiv
- •Модальные глаголы
- •Вспомогательные глаголы
- •Спряжение глаголов в Perfekt Konjunktiv
- •Спряжение глаголов в Plusquamperfekt Konjunktiv
- •Спряжение глаголов в Futurum I Konjunktiv
- •Спряжение глаголов в Konditionalis I
- •11.2. Употребление Konjunktiv
- •Употребление Konjunktiv для выражения нереального условия
- •Лексико-грамматические тесты
- •12. Неопределенная форма глагола
- •Лексико-грамматические тесты
- •13. Причастия
- •Лексико-грамматические тесты
- •14. Порядок слов в простом предложении
- •Прямой порядок слов
- •Порядок слов в простом вопросительном предложении
- •Без вопросительного слова
- •Обратный порядок слов
- •15. Сложное предложение
- •Сложносочиненное предложение
- •Порядок слов в сложносочиненном предложении
- •Дополнительные придаточные предложения
- •15.2. Сложноподчиненное предложение
- •Порядок слов в сложноподчиненном предложении
- •Определительные придаточные предложения
- •Придаточные предложения времени
- •Придаточные предложения места
- •Придаточные предложения причины
- •Придаточные предложения цели
- •Придаточные предложения образа действия
- •Условные придаточные предложения
- •Придаточные предложения следствия
- •Лексико-грамматические тесты
- •Неопределенно-личное предложение
- •Лексико-грамматические тесты
- •Безличное предложение
- •Лексико-грамматические тесты
- •Место отрицания nicht в предложении
- •Лексико-грамматические тесты
- •Часть II. Тексты для чтения с контрольными заданиями Задания для проверки общего понимания прочитанного Текст 1
- •Текст 2
- •Задания для проверки детального понимания прочитанного Текст 3
- •Текст 4
- •Текст 5
- •Часть III. Темы для обсуждения
- •Спряжения
- •Ключи к тестам
- •Часть I Артикль
- •Имя существительное
- •Предлоги
- •Часть II
13. Причастия
PARTIZIPIEN
Partizip I
Partizip I образуется от инфинитива с помощью суффикса –end, реже –nd.
Infinitiv Partizip I
les-en les + end = lesend
einschlaf-en einschlaf + end = einschlafend
lächel-n lächel + nd = lächelnd
Partizip I носит всегда активный характер и выражает длительное незаконченное действие:
-
Die Studenten begrüßten den Rektor stehend.
Студенты приветствовали ректора стоя.
В предложении Partizip I употребляется:
в полной форме (т. е. с падежными окончаниями) как определение:
-
Im Frühling kann man in Gärten und Parken viele spielende Kinder sehen.
Das brennende Haus war schon von weitem zu sehen.
Весной можно видеть в садах и парках много играющих детей.
Горящий (горевший) дом был виден уже издалека.
2) в краткой форме (т. е. без падежных окончаний) как обстоятельство образа действия (wie? как?). В этом случае переводится на русский язык деепричастием несовершенного вида (молча, шутя):
-
Laut sprechend gingen sie weiter.
Громко разговаривая, они пошли дальше.
Partizip II
Partizip II образуется от основы глагола с помощью приставки -ge и суффиксов -t (для слабых глаголов) и -en (для сильных глаголов).
-(e)t
Partizip
II
= приставка
-ge
+ основа
глагола + суффикс
-en
-
Infinitiv
mach-en
bad-en
nenn-en
lese-en
find-en
Partizip I
ge-mach-t
ge-bad-et
ge-nann-t
ge-les-en
ge-fund-en
Partizip II выражает завершенное действие и от переходных глаголов переводится на русский язык страдательным причастием прошедшего времени, от непереходных глаголов – действительным причастием прошедшего времени:
-
Das gelesene Buch ist interessant.
Die angekommenen Gäste.
Прочитанная книга интересна.
Прибывшие гости.
Лексико-грамматические тесты
Тест 13. Выберите правильный вариант перевода Partizip I:
Die jubelnden Zuschauer
a) взволнованные b) ликующие
Der auftretende Schauspieler
a) выступивший b) выступающий
Die darstellende Szene
a) изображенная b) изображаемая
Das spielende Kind
a) играющий b) игравший
Das weinende Mädchen
a) плачущая b) плакавшая
Тест 13.1. Выберите правильный вариант перевода Partizip II:
Das aufgeführte Stück
a) поставленная пьеса b) пьеса, которую ставят
Das gesungene Lied
a) песня, которую нужно спеть b) спетая песня
Der geschriebene Brief
a) написанное письмо b) письмо, которое нужно написать
Die durchgelesene Zeitung
a) прочитанная газета b) газета, которую нужно прочитать
Тест 13.2. Образуйте Partizip I и Partizip II от глаголов, указанных в скобках:
das Kind, das Lied (singen)
der Komponist, der Walzer (spielen)
der Redner, die Worte (sprechen)
der Student, das Buch (schreiben)
Тест 13.3. Выберите соответствующий перевод из вариантов, данных ниже:
die zerstörte Stadt
die gekauften Sachen
die liebende Schwester
das sich nähernde Schiff
der bearbeite Stoff
der versteckte Schatz
die ankommende Delegation
die angekommene Delegation
das schlafende Kind
das eingeschlafene Kind
der beliebte Schauspieler
das spielende Kind
играющий ребенок; b) разрушенный город; c) купленные вещи; d) любящая сестра; e) любимый актер; f) обработанный материал; g) прибывающая делегация; h) спящий ребенок; i) спрятанное сокровище; j) приближающийся корабль; k) прибывшая делегация; l) уснувший ребенок.
