1. Література

2. Бех І. Д. Проблема методів виховання у сучасній школі / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. - 1996. - № 4.

3. Бех І. Д. Особистісно-зорієнтоване виховання : [науково-методичний посібник] / І. Д. Бех. - К.: ІЗМН, 1998. - 240 с.

4. Битмаева Л. Школьные праздники / Л. Битмаева // Воспитание школьников. - 2002. - № 5.

5. Бойко А. М. Оновлена парадигма виховання: шляхи реалізації : [навчально-методичний посібник] / А. М. Бойко. - К.: ІЗМН, 1996.- 232 с.

6. Виховання підростаючої особистості на засадах нової методології // Педагогіка і психологія. - 1999. - № 3.

7. Виховна система школи / [упор. В. В. Григораш]. - Харків: Основа, 2005. - 128 с.

8. Зоц В., Коломієць А. Кожна справа - творча, інакше навіщо? / В. Зоц, А. Коломієць // Завуч. - 1999. - № 7 (13 березня).

9. Иванов И. П. Методика комунарского воспитания : [книга для учителя] /И. П. Иванов. - М.: Просвещение, 1990. - 90 с.

10. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И. П Иванов. - М.: Просвещение, 1989. - 120 с.

11. Карпенчук С. Г. Теорія і методика виховання : [навчально-методичний посібник] / С. Г. Карпенчук. – К., 1997.

12. Коберник О. М. Теорія і методика психолого-педагогічного проектування виховного процесу в школі : [навчально-методичний посібник] / О. М. Коберник. - К.: Науковий світ, 2001. - 250 с.

Семінар 4

Тема: Технологія діяльності класного керівника у сучасній школі

Опорні поняття: виховна система класу, моделювання виховного процесу, педагогіка співробітництва, колектив, класний колектив, індивід, особистість, ідеали, цінності.

1.Історичний аспект розвитку і становлення інституту класного керівництва.

2.Роль і місце класного керівника у школі ХХІ ст.

3.Мета, завдання та функції діяльності класного керівника.

4.Основні напрями та програми роботи класного керівника.

5.Технологія планування виховного процесу класним керівником.

Завдання для самостійної роботи:

1.Розкрити опорні поняття теми.

2.Опрацювати «Положення про класного керівника навчального закладу системи загальної середньої освіти».

3.Змодеювати план підготовки і проведення перших батьківських зборів.

4.Розробити характеристику співпраці класного керівника з батьками.

5.Скласти правила взаємодії з важковиховуваною дитиною.

6.Розробити алгоритм шляхів формування розвитку учнівського самоврядування.

7. Розглянути діяльність дитячих та молодіжних організацій в Україні.

ЛІТЕРАТУРА

1Асаулюк Л. В. Учитель творить людину / Л. В. Асаулюк // Шкільний світ. - 2005. - № 15.

2.Асмолова Л. Планування в роботі класного керівника / Л. Асмолова // Управління школою. - 2004. - № 24.

3.Дичківська І. М. Інноваційні педагогічні технології / І. М. Дичківська - Львів: Новий світ, 2000.- 350с.

4. Дмитрик І. С., Бурлака Я. І. Технологія виховного процесу в школі / І. С. Дмитрик, Я. І. Бурлака. - К.: КДПІ, 1991. - 96 с.

5. Досвід роботи класних керівників з проведення класних виховних годин і годин-спілкування // Позакласний час. - 2000. - № 7.

6.Ковальчук І. В. Класне керівництво у школі : [методичні рекомендації] / І. В. Ковальчук. - Чернівці: ЧНУ, 2003. - 44 с.

7.Положення про класне керівництво навчального закладу системи загальної середньої освіти // Позакласна робота. Відкритий урок. - 2004. - № 7 - 8.

8.Рабченюк Т. Нормативно-правові аспекти діяльності класного керівника / Т. Рабченюк // Нова педагогічна думка. - 2004. - № 3.

9. Розенберг А. Я. Комплексний підхід у діяльності класного керівника / А. Я. Розенберг. - К., 1985.

10.Сорока Г. І. Організація виховної роботи: планування, аналіз, методичне забезпечення / Г. І. Сорока. - Харків: Основа, 2005. - 128 с.

11. Сорока Г. Роль класного керівника у розвитку виховної системи класу / Г. Сорока // Управління школою. - 2003. - № 2.

12. Суходольська Л. В., Фіцула М. М. Методика виховної роботи / Л. В. Суходольська, М. М. Фіцула. — Тернопіль, 1998.

13. Тараненко О. Диагностика воспитательной работы в классе : [классному руководителю] / О. Тараненко // Воспитание школьников. - 2004. -№ 7. - С. 20-27.