Хід уроку-тренінгу

- Доброго дня дівчатка та хлопці, шановні батьки. Я сподіваюся, що сьогодні на урок ви прийшли з гарним настроєм. Давайте поділимося один з одним посмішками. Посміхніться мені, посміхніться один одному, посміхніться батькам.

- Давайте згадаємо, що таке сім'я? (Це група близьких родичів, які живуть разом). - А кого ми називаємо близькими родичами? (Людей, у яких спільні батьки, бабусі і дідусі, прабабусі і прадідусі). 1 учень

Сім'я - це щастя, любов і удача, Сім'я - це влітку поїздки на дачу. Сім'я - це свято, сімейні дати, Подарунки, покупки, приємні витрати. 2 учень

Рожденье дітей, перший крок, перший лепет, Мрії про хороше, хвилювання, трепет. Сім'я - це праця, один про одного турбота, Сім'я - це багато домашньої роботи. 3 учень

Сім'я - це важливо! Сім'я - це складно! Але щасливо жити одному неможливо! 4 учень

Завжди будьте разом, любов бережіть, Образи і сварки подалі гоніть, Хочемо, щоб про вас говорили друзі: Сім’я ця гарна та щаслива!

- Сім'я буває маленькою і великою. У сім'ї можуть жити кілька поколінь.

Як ви це розумієте? (Покоління - це родичі близького віку, наприклад, старше покоління - бабусі й дідусі, середнє покоління - батьки, молодше покоління - діти, онуки бабусь і дідусів).

- З усіх людських відносин сім'я - найдавніше і найвеличніше. Основні закони її - вірність, любов, виховання дітей - служать найміцнішими основами всякого людського блага.

Слово «сім'я», як і слова «хліб», «вода», не вимагають розшифровки, воно вбирається нами з перших миттєвостей життя.

Сім'я - це чоловік і дружина, це будинок, батьки і діти, бабусі й дідусі. Це турботи і радість, нещастя і печалі, це звички і традиції, це любов. - У кожної людини є ім'я, по батькові, прізвище.

Імена дітям вибирають батьки. Ви повинні були розпитати батьків, чому вас так назвали, і спробувати з'ясувати, що означає ваше ім'я (декілька відповідей дітей). - Діти, ви заздалегідь отримали завдання скласти родовід своєї родини. Як бачимо, багато хто з вас з цим завданням впоралися. Шукати свої корені, знати своїх предків дуже важливо, так як без минулого немає майбутнього. І ви, складаючи разом з батьками свої родовіди, дізналися багато нового і цікавого (виступ кількох дітей з розповідями про свої родовідів).

Робота в групах

Складання прислів'їв про сім'ю.

Учнів об’єднати у групи, а зараз вам завдання в групах - з'єднати розсипані прислів'я про сім'ю і потім прочитати їх (роздати кожній групі набір прислів'їв). Обговорення значення прислів’їв.

• Особое значення для кожної сім'ї мають її звичаї і традиції. Наприклад, у моїй родині є традиція зустрічати Новий рік, випускати Новорічну газету і проводити різні конкурси та вікторини, дарувати подарунки. А які традиції є у ​​ваших родинах? (учні розповідають про сімейні традиції).

А тепер запитання до батьків:

Чи повинні в кожній родині бути свої традиції? Поясніть. Доведіть, що традиції можуть бути як позитивними, так і негативними. Як захистити себе від негативних сімейних традицій?

Складіть опис цікавих справ, які можуть стати, на вашу думку, традиціями вашої родини. (виступи батьків).

- До сімейних традицій можна віднести і улюблену сімейну гру, і традиційне улюблене блюдо сім'ї, і читання казок на ніч.

- Які з цих традицій є у вашій сім'ї? (Розповіді дітей).

Гра

Проводить один з батьків підготовлений заздалегідь.

Ось наш урок підійшов до кінця. Ми з вами дізналися, що, життя в родині - це велика творчість. І мені хочеться процитувати слова В. О. Сухомлинського "У сімейному житті треба зважати з думками, переконаннями почуттями, прагненнями коханої людини. Зберігаючи свою гідність, треба вміти поступатися один одному". Бажаю, щоб ваші родини були найщасливішими! Дякую за участь, за вашу активність. Мені було приємно з вами спілкуватися.