1. Тақырыбы:Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.

2. Сабақтың мақсаты: Қалыпты босанғаннан кейінгі кезеңді негіздей отырып (бастапқы деңгей) студенттерге босанғаннан кейінгі кезең ағымын тексеруді және бағалауды, босанған әйелге емшекпен емізу және жеке бас гигиенасы жайында кеңес бере білуге үйрету.

3. Оқыту міндеті:

1) Босанғаннан кейінгі кезен ағымында тексеру мен бағалауға студенттерді үйрету;

2) Босанған әйелге жеке бас гигиенасы мен тамақтану жайында кеңес беруге студенттерді үйрету.

3) Босанған әйелге емшекпен емізу жайында ( уыздың құрамы, жетілген сүт, емшекпен емізудің ана мен жаңа туылған бала үшін пайдасы, емшекпен емізуге қарсы көрсеткіш) кеңес беруге студенттерді үйрету.

4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1) Босанғаннан кейінгі ерте және кеш кезең туралы түсінік.

2) Босанған әйел диетасы мен гигиенасы.

3) Босанған әйелді бақылау.

4) Лактация.

5) Емшекпен емізу. Емізудің 10 қадамы.

6) Босанғаннан кейінгі кезеңнің асептикасы мен антисептикасы.

5.Оқыту және сабақ беру әдістері:

1) Бастапқы білім деңгейін бақылау.

2) Оқытушымен бірге жұмыс. Кестелерді, фантомды, фильмдерді қолдана отырып, теориялық материалдарды талдау жасау.

3) Босанғаннан кейінгі бөлімшеде («Ана мен бала» бөлімшесінде) оқытушымен бірге курация жаса. Емшекпен емізу жайында босанған әйелге кеңес беру.

4) Оқытушымен бірге жұмыс. Босанған әйелдерді курациялау кезінде туындаған түсініксіз сұрақтарды талдау.

5) Алған білімдерін қортынды бақылау ( сұрақтар, тесттар, ситуациялық есептер).

6. Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.240-248.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

Қосымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.:СпецЛит, 2003. - с. 175-184.

2. Жаңа туылған баланы емшекпен емізу. http://neonatology.narod.ru/neonatology/feeding.html, http://www.lactase.ru/library/breast-feeding.html.

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, ситуациялық есептер)

Сұрақтар.

1. Босанғаннан кейінгі кезеңнің ұзақтығы.

2. Босанған әйелдің барлық мүшелері мен жүйелерінде, жыныс жүйесінде, сүт бездерінде болатын өзгерістер.

3. Қалыпты босанғаннан кейінгі кезеңді жүргізу.

4. Босанған әйел гигиенасы.

5. Босанған әйел емдәмі.

6. Уыз бен жетілген сүттің құрамы мен қасиеті.

7. Емшекпен емізудің сәтті он принципі.

8. Ана мен бала үшін емшекпен емізудің артықшылықтары.

СОӨЖ №18

1. Тақырыбы: Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы.

2. Мақсаты: Қалыпты босанғаннан кейінгі кезеңді негіздей отырып (бастапқы деңгей) студенттерге босанғаннан кейінгі кезең ағымын тексеруді және бағалауды, босанған әйелге емшекпен емізу және жеке бас гигиенасы жайында кеңес бере білуге үйрету.

3. Оқыту міндеті:

1) Босанғаннан кейінгі кезен ағымында тексеру мен бағалауға студенттерді үйрету;

2) Босанған әйелге жеке бас гигиенасы мен тамақтану жайында кеңес беруге студенттерді үйрету.

3) Босанған әйелге емшекпен емізу жайында ( уыздың құрамы, жетілген сүт, емшекпен емізудің ана мен жаңа туылған бала үшін пайдасы, емшекпен емізуге қарсы көрсеткіш) кеңес беруге студенттерді үйрету.

4. Өткізу түрі: босанғаннан кейінгі бөлімшеде жұмыс істеу, , құжаттармен жұмыс жасау.

5. Тақырып бойынша тапсырмалар:

1. Босанғаннан кейінгі бөлімшеде босанған әйелді курациялау («Ана мен бала» бөлімі)

2. Босанған әйелдерге емшекпен емізу бойынша кеңес беру

3. Босанған әйкелдердің қан қысымын, пульсін өлшеу

4. Жатыр түбінің тұру деңгейін және оның босанғаннан кейінгі күнмен сәйкестігін анықтау

5. Сүт бездерінің жағдайын бағалау

6. Емшекпен емізудің дұрыстығын анықтау

7. Сүт безін дұрыс сауу

8. Босанған әйелге босанудан кейінгі контрацепция бойынша кеңес беру

9. Босанған әйелге босанудан кейінгі гигиена бойынша кеңес беру

10. Босанған әйелге жаңа туылған баланың күтімі бойынша кеңес беру

11. Босанған әйелге босанудан кейінгі емдәм бойынша кеңес беру

12. Босанған әйелге емшекпен емізу бойынша кеңес беру

6. Үлестіру материалдары: емшекпен емізу бойынша нормативті құжаттар

7.Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Савельева Г.М. Акушерство: Учебник. / М.: Медицина, 2000. – с.240-248.

2. Бодяжина В.И. и др., Акушерство. - М.: Медицина, 1996.

Қосымша:

1. Айламазян Э.К. Акушерство: Учебник для медицинских вузов. 4-е изд., доп./ Э.К. Айламазян. - Спб.:СпецЛит, 2003. - с. 175-184.

2. Жаңа туылған балаларды емшекпен емізу. http://neonatology.narod.ru/neonatology/feeding.html, http://www.lactase.ru/library/breast-feeding.html.

3. Giorgio Tamburlini, Fabio Uxa, Gian Paolo Chiaffoni. Основы ухода за новорожденными и грудное вскармливание. Учебный семинар.ВОЗ, 2002 г. – 22-24 с.

7. Бақылау (сұрақтар, тестер, жағдайлық есептер)

Сұрақтар.

1. Босанғаннан кейінгі кезеңнің ұзақтығы.

2. Босанған әйелдің барлық мүшелері мен жүйелерінде, жыныс жүйесінде, сүт бездерінде болатын өзгерістер.

3. Қалыпты босанғаннан кейінгі кезеңді жүргізу.

4. Босанған әйел гигиенасы.

5. Босанған әйел емдәмі.

6. Уыз бен жетілген сүттің құрамы мен қасиеті.

7. Емшекпен емізудің сәтті он принципі.

8. Ана мен бала үшін емшекпен емізудің артықшылықтары.

БЛОК №6. Босанудан кейінгі кезең физиологиясы.

№ 18 сабақ. Босанудан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.

БАСТАПҚЫ БІЛІМ ДЕҢГЕЙІНІҢ ТЕСТТЕРІ

1. Босанғаннан кейінгі ерте кезеңнің ұзақтығы 24 сағатқа созылады:

Иә

Жоқ

2. Босанғаннан кейінгі кеш кезеңнің ұзақтығы 42 күнге созылады:

Иә

Жоқ

3. Босанғаннан кейінгі кезеңнің ұзақтығы бірінші етеккірдің келуімен анықталады:

Иә

Жоқ

4. Сүтқоректілерде лактацияға жауапты гормон – прогестерон:

Иә

Жоқ

5. Босанғаннан кейінгі алғашқы 2-3 күнде сүт бездерінен бөлінетін бөлінді ауыспалы сүт деп аталады:

Иә

Жоқ

6. Босанғаннан кейін жатыр салмағы 1000 г:

Иә

Жоқ

7. Физиологиялық босанғаннан кейінгі кезеңде жатыр мойынының ішкі ернеуі 42 тәулікте жабылады:

Иә

Жоқ

8. Грануляциялық вал жатыр қабырғасына микроорганизмдердің кіруіне бөгет болады:

Иә

Жоқ

9. Босанғаннан кейінгі кезеңнің әр күнінде жатырдан бөлінетін бөліндінің өзіндік ерекшеліктері бар және лохия деп аталады:

Иә

Жоқ

10. Босанғаннан кейінгі алғашқы 3 күнде лохиялар серозды-аздаған қанаралас болады:

Иә

Жоқ

БЛОК №6. . Босанғанна кейінгі кезең физиологиясы.

№ 18 сабақ. Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу.

Бастапқы білім деңгейінің тесттерінің жауаптары

1.Иә

2.Иә

3.Жоқ

4.Жоқ

5.Жоқ

6.Иә

7.Жоқ

8.Иә

9.Иә

10.Жоқ

БЛОК №6. Босанғанна кейінгі кезең физиологиясы.

№ 18 сабақ. Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы. Емшекпен емізу

Қорытынды білім деңгейінің тесттері

1.Босанғаннан кейінгі кезең ұзақтығы қандай?

А) 7 күн

Б) 14 күн

В) 21 күн

Г) 42 күн

Д) 49 күн

2. Лохияның 10-ші күндегі сипаты:

А) қанды

Б) серозды-қанаралас

В) серозды

Г) іріңді

Д) сулы

3. Босанғаннан кейінгі 1-ші тәулікте жатыр түбінің тұру деңгейі:

А) кіндік деңгейінде

Б) кіндіктен 2 көлденең саусақ жоғары

В) кіндіктен 2 көлденең саусақ төмен

Г) кіндік пен қасағаның ортасында

Д) кіндіктен 1 көлденең саусақ төмен

4. Босанғаннан кейінгі 10-шы тәулікте цервикалды канал:

А)Бір саусақ өткізеді

Б) Екі саусақ өткізеді

В) жабық

Г) Ішкі ернеуге дейін өтімді

Д) Қолдың білезігі өтімді

5.Босанғаннан кейінгі жатыр мойнының пішіні:

А) коникалық

Б) цилиндр тәрізді

В) сферикалық

Г) үшбұрыш тәрізді

Д) бөшке тәрізді

6. Плацентарлы аймақтың эпителизациясы аяқталады соңында:

А) 1-ші аптаның

Б) 2-ші аптаның

В) 3-ші аптаның

Г) 4-ші аптаның

Д) 6-шы аптаның

7. Сolostrum – бұл:

А) алғашқы менустрация

Б) ауыспалы сүт

В) жетілген сүт

Г) уыз

Д) шаш шоғыры

8. Лактациялық аменорея әдісінің әсер ету механизмі:

А)жатыр түтігінің перисталтикасын күшейту

Б) сперматозоид белсенділігін төмендету

В) овуляцияны басу

Г) әйел жыныс мүшелеріне эякуляттың түсуіне кедергі жасау

Д) эндометрийдегі энзим құрамының өзгеруі

9. Лактационды аменореиінің өзіне тән қасиеті:

А) қысқа уақыттылық

Б) ЖЖЖА-дан қорғаныстың болмауы

В) босанғаннан кейінгі қан ағудың алдын-алу

Г) емшекпен емізу дұрыстығын қадағалау керек

Д) Контрацепциялық нәтижесі төмен

10. Пролактин секрециясын ынталандырады:

А) мини-пили ішу

Б) қосарланған ауыз арқылы контрацепциялық дәрілерді ішу

В) босанғаннан кейінгі жатырға сырттай массаж жасау

Г) жиі зәр шығару

Д) баланың сүт безін ему акті

БЛОК №6.Босанғаннан кейінгі кезең физиологиясы.