Geschafft? Dann laden wir Sie ein weiterzumachen.

в которой вас ждут:

1. Письмо-объяснение в любви (Liebesbrief) (Üb. 1–6).

2.Памятка «Как написать письмо?» (Merkzettel: Wie schreibe ich einen Brief?) (Üb. 7, 21–24).

3. Личное письмо (persönlicher Brief) (Üb. 8–11, 13–16).

4. Полуформальное письмо (halbformeller Brief) (Üb. 12, 17–20).

5. Письма читателей (Leserbriefe) (Üb. 25–31).

Übungen

1. Lesen Sie dieses lustige Gedicht und schreiben Sie ein eigenes! Прочтите шуточный стишок и напишите свой.

Das Beste

Du bist: der Stern an meinem Himmel, der Zucker in meinem Tee, der Käse auf meiner Pizza, du bist das Beste, was mir passieren kann.

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2. Hier ist noch ein Gedicht von einer Studentin. Lesen Sie es, markieren Sie die Verbindungswörter und schreiben Sie dann eine Geschichte. Gebrauchen Sie temporale Redemittel wie: zuerst (anfangs), dann (bald), danach (später), schließlich (zuletzt, am Ende). Прочтите стихотворение студентки, выделите соединительные слова и запишите с их помощью текст, употребляя выделенные соединительные слова.

Ich will deine Stimme

ständig hören.

Ich will mit dir sein,

deshalb wirst du für mich

sehr teuer.

Aber jetzt bin ich allein.

Warum bist du so fremd?

Ganz vergessen hast du mich?

Aber ich kann so nicht leben,

denn ich brauche dich.

3. Wählen Sie Elemente zu 1-12 aus und schreiben Sie Ihren ganz persönlichen «Liebesbrief». Выберите элементы 1-12 и напишите (очень личное!) любовное письмо. Только от вас зависит, приобретет оно шуточное или пессимистическое звучание. Будьте внимательны при выборе!

................., den ............... Mein/meine [1] Ich bin [2]. Ich denke jedes Mal an dich, wenn [3]. Am liebsten würde ich [4]. [5] sagt/sagen mir, [6],und [5] erinnert/erinnern mich daran, [6]. Du bist [7]. Mit dir ist mein Leben [8]. Wenn du [9],dann [10]. Hoffentlich [11]. [12] Dein/Deine [1]

Liebling [1]	[2]		[3]
Hexe	glücklich		ich morgens aufwache
Bärchen Katze	traurig wütend blind vor Liebe beleidigt		ich Klavier spiele ich Marmelade esse ich Briefmarken kaufe ich kein Geld habe
[4]	[5]		[6]
an die Decke springen	Dein/dein Lächeln		dass du an mich denkst
auf der Straße tanzen mit dir die Antarktis entdecken nur noch klassische Musik hören für immer verreisen	Dein/deine Mutter Deine/deine Augen Mein/mein Horoskop Dein/dein Tagebuch		dass du dich nach mir sehnst dass du eine(n) andere(n) liebst dass ich von dir abhängig bin dass du genug von mir hast
[7]	[8]		[9]
der Hit meines Lebens	ein Abenteuer		dich (nicht) bei mir meldest
mein einziges Hobby der wichtigste Mensch für mich ein schwieriger Fall eine Katastrophe	ein Unglück ohne Ende ein Garten ohne Blumen wunderbar ein Horror		mich heute Abend (nicht) anrufst mir mein Geld (nicht) sofort zurückzahlst mich noch einmal beleidigst einsam bist
[10]		[11]	[12]
ziehe ich in deine Wohnung ein		finden wir das Glück wieder	1 000 Küsschen
grüße ich dich nicht mehr bin ich froh werde ich nervös wird die Sonne nur für uns aufgehen		kannst du meine Schrift lesen erfüllen sich alle unsere Träume verlässt du mich nicht regst du dich über diesen Brief nicht auf	alles Liebe Ich mag dich trotz allem! Gruß und Kuss Tschüs!

4. Versuchen Sie nun einmal eine kleine «Liebesgeschichte» zu schreiben. Ihr könnt dabei einige der folgenden Strukturen verwenden. Напишите с помощью ключевых слов «любовную историю», сначала используя настоящее время (Präsens), затем простое прошедшее повествовательное (Präteritum), типичное для письменной речи, длинного связного высказывания.

Gibt es in eurer Geschichte ein «Happy-End»?

Wenn Sie nicht wissen, wie Sie anfangen sollen, beginnen Sie so:

Es war an einem schönen Sommernachmittag.

Die Sonne schien. Katharina ging in der Stadt spazieren.

Plötzlich...

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5. Liebesgeschichte. Сравните вашу историю с вариантом в ключе. Запишите наш вариант своими словами. Придумайте и запишите к нему «Happy-End». Покажите при возможности эксперту (преподавателю, знакомому, владеющему немецким языком).

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6. Jetzt sind Sie dran. Sie oder Ihre Freunde haben auch bestimmt eine Liebesgeschichte. Wie war das? Schreiben Sie zuerst Stichwörter/ein Assoziogramm. Теперь ваша очередь. Случалась ли подобная/другая история с вами/вашими друзьями? Как это было? Запишите сначала ключевые слова/ассоциограмму.