- •Федеральное агентство по образованиЮ
- •Томский политехнический университет
- •Рекомендовано к печати Редакционно-издательским советом
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- •Предисловие
- •Ich interessiere mich für:
- •Я и письмо
- •(Глава I),
- •Übungen (упражнения)
- •Info основные изменения звуко-буквенных соответствий
- •Единичные случаи введения умляута
- •Единичные случаи удвоения согласной после краткой гласной
- •Ss вместо ß после краткой гласной
- •ß осталось после долгих гласных и дифтонгов
- •Сохранение основного написания при словосложении
- •Унификация в отдельных случаях
- •Сближение написания иностранных слов с немецкими
- •Писать раздельно или вместе
- •Написание с дефисом
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- •Знаки препинания
- •Перенос слова в конце строки
- •16. Konkrete Poesie
- •Deutsch lernen
- •Ingenieure und Musik.
- •20. M/m oder n/n?
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- •Geburtstagsparty, bitte, Sonntag, kommen, beginnen, um, Juni, Uhr einladen.
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- •22. Urlaubskarte aus Berlin.
- •Info deutschland
- •П одведем итоги вашей работы по главе 2.
- •Geschafft? Dann laden wir Sie ein weiterzumachen.
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- •Ich will deine Stimme
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- •12. Wie beende ich einen Brief? Bitte ergänzen Sie die Endungen.
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- •Natasha kusnezova
- •Lebenslauf
- •Schlüsselqualifikationen muss man trainieren um erfolgreich im Beruf zu sein
- •1. Bewerbungsformulare für:
- •2. Information über:
- •3. Textarbeit (Homepagе) (Üb. 6—12). Übungen
- •Info практика по специальности в германии
- •Die Orientierung: Wie finde ich ein Praktikum, das zu mir passt?
- •Und wenn ich nicht weiß, wo es ein passendes Praktikum gibt?
- •Info familienbrief
- •Письмо, адресованное принимающей семье
- •Arbeitsblatt zur Bildbeschreibung
- •In der Wirklichkeit passieren.
- •Ich habe (nicht) oft gelacht.
- •Ich verstehe die Probleme der Hauptperson/en (nicht).
- •Ihre Lieblingsbeschäftigung?
- •Der deutsche Student: Typen und Charaktere
- •Gott hat mir ein fantastisches Leben geschenkt Ohne Arme auf die Welt gekommen
- •1988 — Als Schwimmerin Schweden vertreten
- •D) Die interessanteste Übung? Die langweiligste Übung? ... ...
- •Mein abc eines Deutschlernenden
- •Требования к уровню владения письменной речью
- •Требования к обучению письму
- •Требования к уровню владения иностранным языком выпускников неязыковых специальностей томского политехнического университета
- •1. Программа многоуровневой языковой подготовки
- •2. Требования к качеству освоения программы «Иностранный язык» для студентов тпу (экзамен в 4 семестре)
- •3. Требования к качеству иноязычной подготовки выпускников тпу — бакалавров (экзамен в 8 семестре)
- •4. Компетентностный подход к оценке уровней иноязычной подготовки
- •5. Требования к оценке уровней иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции выпускников тпу
- •Бакалавр в области письменной речи должен уметь:
- •Бакалавр в области аннотирования и реферирования должен уметь:
- •Informationen rund um Deutschland:
- •Schule:
- •International anerkannte Prüfung der deutschen Sprache:
- •Variante:
- •Памятка
- •Ort und Datum
- •Variante:
- •Variante:
- •Список использованной литературы
- •Ирина Николаевна Хмелидзе Письмо по-немецки? Легко!
Variante:
Regina hat einen Bruder. Er heißt Stas. Regina besucht ein Gymnasium. Sie mag Tiere. Und sie hat einen Papagei. Sein Name ist Fedja. Regina isst gern Ananas und reist gern.
Übung 23
Dienstag, Donnerstag, Freitag, Mittwoch, Montag, Samstag (auch Sonnabend), Sonntag.
April, August, Dezember, Februar, Januar, Juli, Juni, Mai, März, November, September, Oktober.
Kapitel II
Übung 1
Briefwechsel = Brief, Wechsel, es, Wiese, Bier, wir, Seele, Liebe, Leser, sehr, Fehler, frei, sie, ihr, Beere, elf, Fels, hier, er, eher, Ehe.
Übung 9
Liebe Monika,
vielen Dank für deine Einladung. Ich kann aber nicht kommen. Ich bin am 30.01 in Nürnberg. Ich wünsche dir alles Gute.
Deine Evelin.
Übung 11
Sonntag, Juni, Geburtstagsparty, einladen, beginnen, Uhr, um, kommen, bitte.
Übung 12
Schlüsselwörter/Struktur
1. Anrede 2. Anlass 3. Einladung 4. Ort 5. Datum 6. Gruß 7. Unterschrift 8. Anschrift (Adresse).
Übung 16
a) Warschau, Polen.
b) Tomsk.
Übung 20
Brügge, den 3.10.04
Lieber Karl,
über deine schöne Karte habe ich mich sehr gefreut.
Das war eine liebe Überraschung. Ich habe die Karte allen meinen Freundinnen gezeigt. Ich muss noch einen langen Monat hier bleiben, aber dann komme ich sofort zurück.
Ich freue mich schon auf diesen Tag.
Bis dahin ganz liebe Grüße
deine Susi.
PS. Ich warte auf die nächste Karte!
Übung 21
Liebe(r) .....l,
über deinen langen Brief habe ich mich sehr gefreut.
Das war eine schöne Idee. Ich habe den Brief allen meinen Kollegen gezeigt. Ich muss noch ein halbes Jahr hier bleiben, aber dann komme ich sofort zurück. Ich freue mich schon auf dieses Wiedersehen.
Bis dahin ganz herzlichen Gruß
deine...
Übung 22
Viele Grüße aus Berlin!
Hier gibt es schöne Sehenswürdigkeiten.
Wir haben eine Stadtrundfahrt gemacht. Wir waren am Alex und auf der Museumsinsel. Dann haben wir die Siegessäule, den Reichstag, die Reste der Berliner Mauer gesehen.
Jetzt spazieren wir auf der Straße Unter den Linden. Danach wollen wir noch
den Zoologischen Garten besuchen.
Es ist toll hier!
Liebe Grüße und Küsse
eure Jana.
Übung 24
введение основная часть заключение
Wie oft feierst du Partys? |
Wo feierst du diese Party? (hast gefeiert) |
Wie war das? |
Was feierst du gern? |
Wann? Von wann bis wann (Uhrzeit)? Was machen deine Gäste? (haben gemacht) (kochen, essen, trinken, spielen, singen, tanzen, ...) Wer kommt auf die Party (ist gekommen) (Freunde, Familie, ...)? |
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Kapitel III
Übung 4
Beispiel (im Präteritum)
Es war an einem schönen Sommernachmittag.
Die Sonne schien. Katharina ging in der Stadt spazieren.
Plötzlich sah sie einen jungen Straßenmusikanten. Er spielte Gitarre und sang ein schönes russisches Lied.
Katharina interessierte sich für russische Sprache und Kultur. Außerdem konnte sie etwas Russisch. „Ich heiße Katharina“. „Und ich bin Viktor“. So lernten sie sich kennen.
Jeden Tag kam das Mädchen zu diesem Platz um Viktor zu sehen und seine Lieder zu hören. Das war Liebe auf den ersten Blick. Er erzählte Katharina viel von Russland. Seine Geschichten waren sehr interessant.Und sie vertraute ihm.
Die jungen Leute unternahmen etwas zusammen. Sie gingen in der Stadt spazieren, besuchten ein Kino und gingen zur Disko. Sie hatten Spaß miteinander. Katharina war glücklich.
Das dauerte 2 Wochen. Plötzlich war Viktor nicht mehr an seinem Platz. Ein anderer Straßenmusikant spielte da Geige. Viktor kannte er nicht. Katharina war sehr traurig.
Übung 7
