- •Відокремлений структурний підрозділ «Ногайський коледж Таврійського державного агротехнологічного університету»
- •Робоча програма навчальної дисципліни Комп’ютеризація сільськогосподарського виробництва
- •2014 – 2015 Навчальний рік
- •Опис навчальної дисципліни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •6. Використання інформаційних технологій у виробництві
- •4. Прикладне програмне забезпечення. Пакет програм міrosoft office.
- •4.1. Текстовий процесор Місгоsoft Word.
- •5.2. Комп'ютерна мережа Інтернет. Сервіси мережі Інтернет
- •5. Теми семінарських занять
- •6. Теми практичних занять
- •7. Теми лабораторних занять
- •8. Самостійна робота
- •9. Індивідуальні завдання
- •10. Методи навчання
- •11. Методи контролю
- •12. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Зведені дані
- •Правила переведення оцінок у систему естs
- •15. Інформаційні ресурси
- •Лекція 1 тема: Вступ. Предмет, завдання та зміст дисципліни “Комп’ютеризація сільськогосподарського виробництва”. План лекції
- •Властивостi iнформацiї:
- •Повiдомлення
- •За формою подання можна видiлити наступнi види iнформацiї (повiдомлень):
- •За способом сприйняття розрiзняють такi види повiдомлень:
- •Лекція 2 тема: Відомості про операційну систему Windows. План лекції
- •Зміст лекції:
- •Лекція 3 тема: Робота з об'єктами Windows. Зміст лекції.
- •Створення ярликів
- •Лекція 4 тема: Програми обслуговування дисків. Збереження даних на змінних носіях план лекції
- •Зміст лекції:
- •Пристрої для зчитування інформації з оптичних дисків
- •Запис дисків
- •Лекція 5 тема: Текстовий процесор Microsoft Word. План лекції
- •Зміст лекції:
- •Шаблони Word
- •Лекція 6 тема: Табличний процесор Microsoft Excel. План лекції
- •Зміст лекції:
- •2.Інтерфейс програми Microsoft Excel.
- •Введення даних та адреса комірки.
- •Типи даних у комірках.
- •Редагування і форматування інформації в комірках.
- •Встака листів, знищення листів, перейменування листів.
- •Форматування ет.
- •Використання формул для розрахунків.
- •Лекція 7 тема: Системи управління базами даних Microsoft Access.
- •2. Знайомство із програмою субд Microsoft Access
- •Існує два варіани створення бд:
- •3. Основні об’єкти бд.
- •Макроси
- •4. Типи і властивості полів.
- •Лекція 8 тема: Створення звітів та їх застосування. Створення форм і звітів. План лекції
- •Зміст лекції
- •Зв’язки у таблицях та типи зв’язків.
- •Запити.
- •Запит на зміну (запити-дії):
- •Автоматичне створення форм
- •Лекція 9 тема: Поняття, класифікація та принципи функціонування комп’ютерних мереж. План лекції
- •Зміст лекції
- •Поняття про мережі.
- •Локальна мережа.
- •2.2. Під’єднання комп’ютерів до локальної мережі
- •2.3. Обмін інформацією у локальній мережі.
- •2.4. Управління принтерами
- •Лекція 10 тема: Комп´ютерна мережа Internet. Сервіси мережі Інтернет план лекції.
- •Зміст лекції
- •1. Глобальна комп'ютерна мережа Інтернет.
- •2. Сервіси, протоколи та адресація ресурсів.
- •3. Приєднання до мережі Інтернет.
- •Системи відеоконференцій
- •Технології відеоконференцій
- •Системи відеоконференцій
- •Лекція 11 тема: Використання інформаційних технологій у виробництві. План лекції
- •Зміст лекції:
- •1. Інформаційне забезпечення сільського господарства
- •2. Використання персональних комп’ютерів для обробки економічної інформації
- •3. Арм Агронома.
- •До проведення лабораторного заняття № 1 інструкційна картка
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Системні папки
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 2
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 3
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Вікно "Провідник" має дві половини:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 4
- •Програма “Калькулятор”
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Засоби боротьби з бур’янами
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Графічний редактор Paint
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття №5
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 6
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Профілактика зараження:
- •Методи стиснення даних без втрат
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Пуск –Програми-eset -eset Smart Security -eset Smart Security.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 7
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 8
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Завдання на лабораторну роботу
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 9
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Завдання на лабораторну роботу
- •Методичні рекомендації з виконання та оформлення. Створення графічних об'єктів
- •Створення нестандартних графічних об'єктів
- •Введення тексту
- •Форматування створених графічних об'єктів
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття №10
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Залежність урожайності зерна ярої пшениці від виду і кількості добрив
- •Методичні рекомендації
- •Об’єднання комірок
- •Зміна ширини та висоти групи комірок
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття №11
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 12
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомедації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 13
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Додаткові вимоги до змісту презентації:
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Зразок оформлення слайдів презентації
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 14
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 15
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 16
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 17
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 18
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Етика електронного листування
- •Правила написання електронних листів.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Правила створення поштової скриньки на безкоштовному поштовому сервері.
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 19
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Методичні рекомендації
- •Інструкційна картка до проведення лабораторного заняття № 21
- •Питання контролю:
- •Короткі відомості з теоретичної частини.
- •Розв’язок задач лінійного програмування
- •Зміст і послідовність виконання завдань.
- •Завдання
- •Методичні рекомендації
5. Теми семінарських занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
|
6. Теми практичних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
|
|
7. Теми лабораторних занять
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1. |
Робота з вікнами. Виконання програм в середовищі Робота з пошуковою системою |
2 |
2. |
Робота з папками, файлами та ярликами в середовищі Windows. |
2 |
3. |
Робота з об'єктами Windows у програмах „Мій комп'ютер", „Провідник". |
2 |
4. |
Створення текстових документів. Побудова і редагування малюнків. |
2 |
5. |
Використання панелі керування для налаштування елементів ПК за бажанням користувача. |
2 |
6. |
Робота з програмою-архіватором WinRAR. Робота з антивірусною програмою |
2 |
7. |
Створення документа, введення і редагування тексту. Форматування текстових документів. |
2 |
8. |
Створення табличних документів. |
2 |
9. |
Робота з графічними об’єктами в документі. Підготовка документів для друку та друк документів. |
2 |
10. |
Створення таблиці, редагування та форматування даних. |
2 |
11. |
Використання формул та стандартних функцій. |
2 |
12. |
Побудова графіків і діаграм. Друкування таблиць.. |
2 |
13-14. |
Створення презентацій у Microsoft PowerPoint |
4 |
15. |
Створення і зв’язування таблиць баз даних. |
2 |
16-17. |
Створення запитів, форм, звітів. Виведення результатів роботи на друк. |
4 |
18. |
Робота з локальною мережею. Обмін інформацією між абонентами локальної мережі. |
2 |
19. |
Робота в Інтернет. Пошук інформації на Web-серверах. |
2 |
20 |
Відправка та отримання повідомлень електронної пошти. |
2 |
21-22. |
Розв'язування фахових завдань з використанням прикладного програмного забезпечення. |
4 |
23-24. |
Робота і прикладними програмами виробничого характеру. Пошук фахової інформації за допомогою інформаційно-пошукових систем. |
4 |
|
Разом |
48 |
8. Самостійна робота
№ з/п |
Назва теми |
Кількість годин |
1 |
Програмне забезпечення ПК. Загальні відомості про системне та прикладне програмне забезпечення. |
2 |
2 |
Вікна Windows. Робота з довідковою інформацією. Додатки до Windows. |
2 |
3-4 |
Програма „Мій комп'ютер", програма „Провідник". Призначення і виклик програм. Структура вікна. Операції з об'єктами. |
4 |
5 |
Призначення і склад стандартних додатків калькулятор, блокнот, текстовий процесор WordPad, графічний редактор Paint, музичний програвач та ін. |
2 |
6 |
Призначення і склад панелі управління. Перегляд параметрів системи. Налаштування елементів робочого столу, екрану, клавіатури, миші. Налаштування системного годинника і календаря, національних стандартів і форматів. |
2 |
7 |
Основні поняття про архівацію. Програми-архіватори. Архіватор WinRar. Архівування об'єктів у WinRar. |
2 |
8 |
Поняття про комп'ютерний вірус. Класифікація комп'ютерних вірусів. Типи поширення вірусів. Методи захисту від комп'ютерних вірусів. Використання спеціалізованих та універсальних програм для захисту даних від комп'ютерних вірусів. Дії при зараженні ПК вірусом |
2 |
9 |
Створення таблиць та опрацювання табличних даних. Робота з графічними об'єктами в документі. Оформлення сторінок. Попередній перегляд та друк документа/ |
2 |
10 |
Формули та функції в Excel. Сортування та фільтрація даних. |
2 |
11 |
Побудова графіків, діаграм. Друкування робочих листків і книг. |
2 |
12 |
Поняття електронної презентації. Засоби підготовки і подання презентацій. Запуск, інтерфейс і режими роботи програми PowerPoint. Створення презентації. Підготовка до демонстрації та демонстрація слайдів. |
2 |
13 |
Проектування структури баз даних. Створення баз даних і таблиць. Створення запитів та їх застосування. Створення форм та звітів. |
2 |
14 |
Програмне забезпечення для підтримки роботи мережі. Підключення комп'ютера до мережі. Обмін інформацією між абонентами локальної мережі. Підключення і використання спільних ресурсів локальної мережі. |
2 |
15-17 |
Підключення до Інтернет. Робота в Інтернет. Пошук інформації в Інтернет. Відправка та отримання повідомлень |
6 |
18-19 |
Специфічні особливості та структурні одиниці технологічної інформації. Використання автоматизованих робочих місць |
4 |
|
Разом |
38 |
