2. Повідомлення теми, мети, завдань уроку.

3. Узагальнення знань

4. Підсумок уроку.

Аналіз та обговорення тестових завдань.

Аналіз та обговорення практичних та контролюючих завдань.

Узагальнення навчального матеріалу.

Виставлення оцінок.

5. Домашнє завдання.

Повторити тему операційна система WINDOWS, MS WORD, «Текстовий редактор MS WORD».

Урок 18

ТЕМА: Виконавець ВОСЬМИНІЖКА і команда циклу Повтори N разів.

МЕТА: познайомити учнів з поняттям «алгоритм з циклом», блок-схемою алгоритму з циклом; познайомити учнів з призначенням та системою команд виконавця ВОСЬМИНІЖКА; навчити учнів складати алгоритми з циклом, записувати їх у програмному режимі з для виконавця ВОСЬМИНІЖКА;

розвивати логічне мислення, пам'ять, увагу, творчість, комп’ютерну грамотність; виховувати бережне ставлення до комп’ютерної техніки.

ОБЛАДНАННЯ ТА ПРОГРАМНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ: малюнки, схеми, роздатковий матеріал до практичної роботи, операційна система WINDOWS,

комплекс навчально-розвивальних ігрових програм «СХОДИНКИ ДО ІНФОРМАТИКИ+» ВИКОНАВЕЦЬ «ВОСЬМИНІЖКА» 7 клас

ТИП УРОКУ: комбінований

БАЗОВІ ПОНЯТТЯ ТА ТЕРМІНИ: алгоритм з циклом

План уроку

1. Організаційний етап.

2. Актуалізація опорних знань.

3. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми, мети, завдань уроку.

4. Сприймання і усвідомлення нового навчального матеріалу.

5. Робота учнів над вправами по застосуванню знань.

   1. Практична робота.

   2. Релаксація.

6. Підсумок уроку.

7. Домашнє завдання.

Хід уроку

1. Організаційний етап.

Привітання.

Фіксація відсутніх учнів.

Перевірка готовності учнів до уроку.

Перевірка готовності до уроку кабінету.

Перевірка наявності обладнання до уроку.

2. Актуалізація опорних знань.

• Поясніть поняття: команда, виконавець, система команд виконавця, алгоритм.

• Які процеси називаються циклічними? Наведіть приклади циклічних процесів з оточуючого життя.

• Наведіть приклади циклів, з якими ви зустрічалися при вивченні шкільних предметів.

• Наведіть приклад команди циклу для виконавця ЧЕРЕПАШКА. Як вона виконувалася?

3. Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми, мети, завдань уроку.

На цьому уроці ми знову повертаємося до складання алгоритмів для знайомого вам виконавця ВОСЬМИНІЖКА.

Сьогодні ми вивчимо його систему команд, навчимося для нього складати та записувати циклічні алгоритми у програмному режимі.

4. Сприймання і усвідомлення нового навчального матеріалу.

Одна або кілька команд алгоритму, які можуть виконуватися більше одного разу, називається циклом.

Виконавець ВОСЬМИНІЖКА працює на полі, яке розділене на рівні квадратні клітинки. У деяких клітинках можуть бути перешкоди. Клітинку, у якій на даний момент знаходиться ВОСЬМИНІЖКА, називають поточною.

Розглянемо команди виконавця ВОСЬМИНІЖКА: Вліво – переміщується на 1 клітинку вліво; Вправо – переміщується на 1 клітинку вправо; Вгору – переміщується на І клітинку вгору; Вниз – переміщується на 1 клітинку вниз; Зафарбуй – фарбує встановленим кольором поточну клітинку; Повтори N разів <Команди тіла циклу> Все – команда циклу, де N – натуральне число від 1 до 25.

Виконуючи команду циклу, ВОСЬМИНІЖКА виконує вказану послідовні команд зазначене число разів. Наприклад, для того щоб потрапити до зафарбованої клітинки, ВОСЬМИНІЖКА повинна виконати алгоритм, поданий на малюнку.

Як і Черепашка, ВОСЬМИНІЖКА може виконувати вкладені команди циклу, важко помітити, що шляхи до зафарбованої клітинки складаються з двох однакових ділянок, кожна з яких складається з чотирьох кроків вліво і трьох кроків вниз. Тому при складанні алгоритму, виконавши який ВОСЬМИНІЖКА потрапить до зафарбованої клітинки, можна використати команди циклу Повтори 2 рази, до якого увійдуть дві команди циклу:

Початок Повтори 4 рази Вліво Все Повтори 3 рази Вниз Все Кінець