Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теория и методика обучения изобразительному искусству.doc
X
- •Теория и методика обучения изобразительному искусству
- •1.1. Зарождение и развитие художественно- педагогического образования Беларуси
- •1.2. Художественно-педагогическое образование в советский период
- •1.3. Витебский период становления и развития художественного и художественно- педагогического образования Беларуси
- •2.1. Роль природы в формировании личности школьника
- •2.2. Эстетическое освоение природы на уроках по изобразительному искусству
- •2.3. Красота и эстетическая
- •2.4. Учить искусству видеть
- •2.5. Развитие эмоционально-чувственной сферы
- •3.1. Виды учебной деятельности
- •3.2. Основные группы учебных задач
- •3.3. Организация и проведение уроков по изобразительному искусству
- •Организация занятий (организационный момент).
- •Самостоятельная работа учащихся.
- •Закрепление нового материала.
- •V. Подведение итогов урока.
- •I. Организационный момент.
- •III. Самостоятельная работа учащихся.
- •IV. Закрепление нового материала.
- •V Подведение итогов урока.
- •4. Развитие художественного восприятия школьников на уроках изобразительного искусства
- •4.1. Представления детей об искусстве как способе познания реальной действительности
- •4.2. Методы работы с произведениями искусства и активизация художественного восприятия у школьшиков
- •5. Методическая подготовка будущих учителей изобразительного искусства к формированию духовной V. Культуры школьников V
- •5.1. Методика как предмет изучения в курсе изобразительного искусства
- •5.2. Эстетический анализ объектов природы
- •5.3. Проектирование содержания уроков по восприятию искусства
- •5.4. Народная педагогика на уроках изобразительного искусства
- •6. Практика формирования духовной культуры школьников на уроках изобразительного искусства
- •6.1. Эстетическое освоение природы в формировании духовной культуры
- •6.2. Художественное воспитание в формировании духовной культуры
- •6.3. Нравственное воспитание в процессе выполнения школьниками иллюстраций к сказкам
- •6.4. Экологическое воспитание в процессе эстетического освоения природы
- •6.5. Изобразительное искусство в патриотическом воспитании
- •6.6. Идеологическое воспитание школьников на уроках изобразительного искусства
- •Теория и методика обучения изобразительному искусству
Теория и методика обучения изобразительному искусству
Учебное пособие
Редактор Н. В. Боярова Компьютерная верстка Ю. Н. Морковко Корректор И. М. Подоматько
Подписано в печать 29.05.2015. Формат 60x84/16. Бумага офсетная. Ризография. Усл.-печ. л. 13,14. Уч.-изд. л. 8,72. Тираж 300 экз. Заказ 39.
Издатель и полиграфическое исполнение государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы». Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя печатных изданий № 1/174 от 12.02.2014. Ул. Московская, 15, 220007, г. Минск
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]