Задания для самостоятельной работы на занятии

Задание 1. Ответьте на вопросы, отражающие механизмы и особенности действия антидотов при отравлении лекарственными средствами (тестирование в компьютерном классе).

Задание 2. Выполните задание «Основные принципы терапии острых отравлений фармакологическими веществами» (Руководство к лабораторным занятиям по фармакологии/ под ред. Д.А.Харкевича, М.: Мед. информ. Агентство, 2004. С. 448450).

Учебно-исследовательская работа

Задание 1. Проанализируйте ситуационные задачи, по симптомам отравлений поставьте диагноз, назовите специфические антидоты, лекарственные средства для симптоматической терапии с указанием типа антагонизма. Примеры ситуационных задач:

1. Ребенок 6 лет ел зерна из абрикосовых косточек. Через 2 часа он стал жаловаться на слабость, головную боль, чувство страха, тошноту, затрудненное дыхание. Сознание сохранено. При осмотре обнаружено: ярко-красные слизистые оболочки, выдыхаемый воздух пахнет горьким миндалем, выпячивание глазных яблок, слюнотечение. Вскоре появились рвота и судороги. Ребенок потерял сознание. Поставьте диагноз отравления, объясните его патогенез и симптомы, назначьте меры помощи.

2. Женщина выпила столовую ложку «слабительной соли». Через 30 минут у нее появились резкая слабость, головокружение, чувство опьянения, пульсация сосудов в области висков, боль в затылке. Покраснели лицо, шея и грудь, затем появилась бурая окраска кончиков пальцев. Больная потеряла сознание и была госпитализирована. При обследовании врач установил: зрачки расширены, кожные покровы синюшны с бурым оттенком, дыхание затруднено, пульс 100 в минуту, АД  85/60 мм рт.ст. Поставьте диагноз, объясните патогенез и симптомы, назначьте меры помощи.

3. Мужчина, работая в гараже, почувствовал жажду. Налив из бутылки «воду» в стакан, он залпом выпил ее. Сразу появились резкая боль во рту, глотке, за грудиной, ожог губ, углов рта, языка. Периодически повторялась рвота с кровью. При госпитализации обнаружено: голос хриплый, спазм и отек гортани, дыхательные расстройства, в крови  гемолиз, ацидоз. Больной потерял сознание. Поставьте диагноз отравления, объясните его патогенез и симптомы, назначьте меры помощи.

Рекомендуемая литература Основная литература

1. Харкевич, Д.А. Фармакология [Текст]: учебник для студентов медицинских вузов / Д.А. Харкевич. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 752 с.

2. Венгеровский, А.И. Лекции по фармакологии для врачей и провизоров [Текст]: учебное пособие / А.И. Венгеровский - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Физико-математическая литература, 2007. - 704 с.

Дополнительная литература.

1. Венгеровский, А.И. Противомикробные, противовирусные и противопаразитарные средства [Текст]: учебное пособие / А.И. Венгеровский; Сибирский медицинский университет (Томск). - Томск: Издательство Томского университета, 2002. - 432.

Базы данных: информационно-справочные и поисковые

Medline, regmed.ru, vidal.ru, rlsnet.ru.