Стимульний матеріал тесту Субтест 1
“Історії з завершенням”
У цьому субтесті Ви будете мати справу з картинками, на яких зображені життєві ситуації, що відбуваються з персонажем Барні. Барні – чоловік, за професією – офіціант. У ситуаціях також беруть участь дружина, маленький син і друзі Барні, з якими він зустрічається вдома чи в кафе.
У кожному завданні ліворуч розташований малюнок, що зображує певну ситуацію. Визначте почуття і наміри персонажів і виберіть серед трьох малюнків праворуч той, який демонструє найбільш правдоподібний варіант продовження (завершення) даної ситуації.
Розглянемо приклад.
На малюнку ліворуч Барні, що зачепився за край даху, зляканий і просить допомоги у свого маленького сина. Хлопчик схвильований тим, що бачить батька в такому скрутному становищі.
Вибір малюнка 1 є правильною відповіддю в даному випадку.
Тому на Бланку відповідей цифра 1 обведена колом. Малюнок 1 найбільш логічно продовжує задану ситуацію: дружина і син Барні приставляють до стіни драбину для того, щоб допомогти йому спуститися.
Вибір малюнків 2 і 3 є менш коректним. Що стосується малюнка 2, то малоймовірно, що, висячи в повітрі, зляканий і безпомічний Барні зможе залізти на дах самостійно. Оскільки становище Барні є небезпечним, дружина і син навряд чи стали б насміхатися над ним, як це зображено на малюнку 3.
Отже, у кожному завданні Ви повинні прогнозувати, що відбудеться після ситуації, зображеної на малюнку ліворуч, ґрунтуючись на почуттях і намірах діючих у ній персонажів.
Не обирайте малюнок для відповіді тільки тому, що він видався Вам кумедним продовженням. Пропонуйте логічне продовження заданої ситуації. Номер обраного малюнка (позначений у правому нижньому куті малюнка) обводиться кружком на Бланку відповідей. У самих тестових зошитах ніяких позначок робити не можна.
На виконання субтесту відводиться 6 хвилин. За хвилину до закінчення роботи Ви будете попереджені. Працюйте, по можливості, швидко. Не витрачайте багато часу на одне завдання. Якщо вагаєтеся з відповіддю, переходьте до наступного пункту. До важких завдань можна буде повернутися наприкінці, якщо вистачить часу. У скрутних випадках давайте відповідь, навіть якщо не зовсім упевнені в її правильності.
Якщо у Вас є запитання – поставте їх зараз.
Не перегортайте сторінку до команди“Почали!”
Субтест 2
“Групи експресії”
У цьому субтесті Ви будете мати справу з картинками, на яких зображені пози, жести, міміка, тобто виразні рухи, що відображають певний стан людини.
Для пояснення суті завдання розглянемо приклад. У цьому прикладі три малюнки, що містяться ліворуч, ілюструють однаковий стан людини, однакові думки, почуття, наміри.
Одна з чотирьох картинок праворуч також відображає ті ж самі стани, такі ж думки, почуття чи наміри. Необхідно знайти цю картинку.
Правильною відповіддю буде малюнок 2, що відображає такий же стан (напруження, нервовості), що і малюнки ліворуч. Тому на Бланку відповідей цифра 2 обведена кружком.
Малюнки 1, 3, 4 не підходять, тому що відображають інші стани (радості чи благополуччя).
Отже, у кожному завданні субтесту серед чотирьох малюнків праворуч Ви повинні вибрати той, який підходить до групи з трьох малюнків ліворуч, оскільки відображає подібний стан людини.
Номер обраного малюнка обводиться на Бланку відповідей.
На виконання субтесту відводиться 7 хвилин. За хвилину до закінчення роботи Ви будете попереджені. Працюйте, по можливості, швидко. Не витрачайте багато часу на одне завдання. Якщо вагаєтеся з відповіддю, переходьте до наступного пункту. До важких завдань можна буде повернутися наприкінці, якщо вистачить часу. У скрутних випадках давайте відповідь, навіть якщо не зовсім упевнені в її правильності.
Якщо у Вас є запитання – поставте їх зараз.
Не перевертайте сторінку до команди "Почали!"
