- •Электронная библиотека по дисциплине «современная история»
- •III курс. 6 семестр
- •2016-2017 Учебный год
- •«Современная история»
- •III курс. 6 семестр
- •2016-2017 Учебный год
- •Пономарев Михаил Викторович
- •I. Система обучения по дисциплине «Современная история»
- •II. Рейтинг–план
- •Все письменные рейтинговые задания передаются на проверку Пономареву м.В. На почту mvp2002@list.Ru
- •III. Рекомендации к семинарским занятиям
- •Тема 1. Доктринальная эволюция идеологии либерализма. Современный «плюралистический» либерализм и мультикультурализм
- •Раздел 1. Типология и эволюция либеральной общественно-политической мысли:
- •Тема 2. Доктринальная эволюция социалистической идеологии. Социал-демократия и коммунизм в современном мире
- •Раздел 2. Социал-демократическая и коммунистическая идеология
- •Тема 3. «Социализм с китайской спецификой»: эволюция стратегии реформ
- •Раздел 2. Социал-демократическая и коммунистическая идеология
- •Тема 4. Доктринальная эволюция идеологии консерватизма. Идеологемы современного социального консерватизма
- •Раздел 3. Типология и эволюция консервативной общественно-политической мысли.
- •Тема 5.1. Корпоративные (органические) и тоталитарные идеологии
- •Раздел 4. Корпоративные, тоталитарные и протестные идеологии
- •Тема 5.2. Протестные идеологии
- •Раздел 4. Корпоративные, тоталитарные и протестные идеологии
- •Раздел 5. Проблема кризиса политической демократии на рубеже XX–XXI вв.
- •Тема 6. Особенности электорального процесса в ведущих странах Запада в начале XXI в.
- •Тема 7.1. Система международных отношений в конце хх – начале XXI вв.
- •Тема 7.2. Современный мировой политический процесс: проблемы, риски, вызовы
- •Тема 7.3. Европейский Союз: история, стратегия развития, проблемы и перспективы
- •Тема 8. Вызовы и риски мирового развития в эпоху глобализации
- •IV. Задания рубежного контроля
- •Рубежный контроль № 1 Тестирование: «Политическое развитие сша, Великобритании, Франции, фрг, кнр в 1980-х – 2010-х гг.» (от 8 до 16 баллов)
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •V. Дополнительные рейтинговые задания
- •Перечень монографий, рекомендуемых для подготовки рецензии
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •10 Июня
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •Критерии рейтинговой оценки
- •VI. Примеры письменных текстов и графических материалов для выполнения дополнительных заданий Пример эссе Обольщение non-stop (Жиль Липовецкий)
- •Пример научной статьи
- •Социальный консерватизм и проблемы развития современного конституционализма
- •Примечания
- •Пример научной рецензии Иноземцев в.И. Рецензия: Бенхабиб с. Притязания культуры. Равенство и разнообразие в глобальную эру. – м.: Логос, 2003
- •Пример учебного кейса
- •Инфографика
- •Пример структурной схемы
- •28 Основных и 120 дополнительных целей
- •117 Показателей реализации стратегии
- •5 Стратегических направлений
- •Памятка по разработке фреймовой схемы
- •VII. Рекомендации по написанию курсовой работы
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «современная история» (2016-2017 учебный год)
- •VII. Рекомендации по библиографическому описанию (гост 7.0.5–2008)
- •Примеры библиографического описания в соответствии с гост 7.0.5-2008
- •IX. Список рекомендуемой литературы (по разделам)
- •Раздел I. Современная история: от индустриального к информационному обществу
- •Раздел II. Идейно-политическое пространство современного общества и проблемы политического развития ведущих стран мира
- •Доктринальная эволюция идеологии либерализма. Современный «плюралистический» либерализм и мультикультурализм
- •Доктринальная эволюция социалистической идеологии. Социал-демократия и коммунизм в современном мире
- •Доктринальная эволюция идеологии консерватизма. Идеологемы современного социального консерватизма
- •Корпоративные, тоталитарные и протестные идеологии
- •«Виртуальная демократия» и идеологическое пространство современного общества
- •Динамика электорального процесса в ведущих странах Запада на рубеже XX–XXI вв.
- •«Социализм с китайской спецификой»: эволюция стратегии реформ
- •Исламский мир и вызовы XXI века: современное политическое развитие Ирана и Саудовской Аравии
- •Раздел III. Мировое экономическое развитие в конце хх – начале XXI вв.
- •Раздел IV. Историческая социальность информационного общества
- •Раздел V. Современная система международных отношений
- •Раздел VI. Перспективы и риски мирового развития в эпоху глобализации
- •Сетевые ресурсы
- •1. Электронные библиотеки
- •2. Сайты библиотек, архивов, музеев
- •3. Словари, энциклопедии, справочники, каталоги Интернет-ресурсов
- •4. Тематические интернет-проекты
- •5. Специализированные и образовательные и порталы
- •6. Сайты вузов, академических институтов и их структурных подразделений
- •7. Сайты профессиональных ассоциаций,
- •8. Сайты издательств, специализирующихся на выпуске научной, учебной и методической литературы
- •9. Сайты научных и образовательных периодических изданий, новостные сайты
- •10. Социальны сети, тематические страницы социальных сетей
7. Сайты профессиональных ассоциаций,
http://national-science.ru/ – Национальная ассоциация ученых
http://worldhist.ru – Всемирная история. Единое научно-образовательное пространство. Единый сетевой ресурс для координации научно-исследовательской и преподавательской деятельности историков России.
http://historians.ru – сайт Национального комитета российских историков
http://www.aik-sng.ru – главный сайт Ассоциации «История и компьютер»
http://kleio.asu.ru – сайт Ассоциации «История и компьютер» на портале Алтайского госуниверситета
http://worldhist.ru/club – социальная сеть «Историки России»
http://community.livejournal.com/annuaire_fr – сообщество «Французского ежегодника» в «Живом Журнале» (ЖЖ)
http://community.livejournal.com/18century_ru – сообщество Восемнадцатый век» в ЖЖ
http://gerodot.ru/viewforum.php?f=6 – форум «Новое время» на портале «Новый Геродот»
http://www.humanities.edu.ru/db/forums/79927 – форум для педагогов по предметным областям: История
http://fp.edu.ru/forum/default.asp – открытый форум по обсуждению учебников федеральных перечней.
8. Сайты издательств, специализирующихся на выпуске научной, учебной и методической литературы
http://www.academia_moscow.ru – издательство «Академия»
http://www.akademkniga.ru – издательство «Академкнига/Учебник»
http://www.aspectpress.ru – издательство «Аспект-Пресс»
http://www.mtu_net.ru/balass – издательство «Баласс»
http://www.v_shkola.ru – издательство «Высшая школа»
http://www.vlados.ru – гуманитарный издательский центр «ВЛАДОС»
http://www.drofa.ru – издательство «Дрофа»
http://www.kdu.ru – Книжный Дом «Университет»
http://URSS.ru - издательство «Комкнига». Научная и учебная литература
http://www.avanta.ru – Мир энциклопедий «Аванта+»
http://www.mnemozina.ru – издательство «Мнемозина»
http://www.prosv.ru – издательство «Просвещение»
http://www.phoenixrostov.ru – издательство «Феникс» (Ростов-на-Дону)
http://www.history.ru/component/option,com_weblinks/catid,25/Itemid,90/ - раздел «Всемирная история» каталога электронного издательства Клио-Софт)
9. Сайты научных и образовательных периодических изданий, новостные сайты
http://www.srednieveka.ru/ - сайт журнала «Средние века и раннее Новое время» (http://www.sv.medium-aevum.info – электронные версии журнала)
http://www.odysseus.msk.ru/ – сайт альманаха «Одиссей. Человек в истории»
http://orbis-medievalisru.47.com1.ru/inform/kazusy.html – сайт альманаха «Казус. Индивидуальное и уникальное в истории»
http://annuaire-fr.narod.ru/ – сайт «Французского ежегодника»
http://www.nivestnik.ru/ – сайт журнала «Новый исторический вестник»
http://www.istrodina.com – сайт журнала «Родина»
http://www.znanie-sila.ru – сайт журнала «Знание – сила»
http://pish.ru/ - сайт журнала «Преподавание истории в школе»
http://his.1september.ru – газета «История»
http://mes.igh.ru/magazine - Электронный научно-образовательный журнал «История»
http://www.polisportal.ru/ – Политические исследования (ПОЛИС)
http://jour.isras.ru/index.php/socjour – Социологический журнал
http://socis.isras.ru/ – Социологические исследования (СОЦИС)
http://www.imemo.ru/jour/meimo – Мировая экономика и международные отношения (МЭиМО)
http://www.mgimo.ru/alleurope/index.html – Интернет-журнал «Вся Европа»
http://www.newsru.com/allnews – Новостной портал Newsru
http://www.novoteka.ru/r/World – Новотека «В мире»
http://ilpp.ru/page_pid_291_lang_1.aspx – Лента конституционных новостей
