2. Задание: Определите вариант правильной последовательности приемов оказания первой помощи при указанной ситуации.

3. Задание: Распределите обязанности в туристской группе, которая готовится, к совершению не категорийного горного похода Кузнецкому Алатау, в соответствии с туристским опытом, физической и технической подготовленностью, личностными качествами и интересами участников группы.

Информация для кейса № 28

Информация для 1 задания.

ПЛАН-КОНСПЕКТ

тренировочного занятия по туристскому многоборью

Группа: спортивная подготовка;

Продолжительность: 60 минут;

Место проведения: ПКиО «Зеленый остров»;

Цель занятия: совершенствовать технику передвижения по навесной переправе.

Образовательная задача: обучать быстрому пристегиванию к навесной переправе и отстегиванию от нее;

Развивающая задача: развивать скоростно-силовые способности;

Воспитательная задача: быстроту мышления.

Информация для 2 задания.

Во время совершения лыжного похода 3 к.с. по плато Путорана, участник получил обморожение 3 степени тяжести.

Определите вариант правильной последовательности приемов оказания первой помощи – 1

Вариант 1		Вариант 2			Вариант 3
№ п/п	действие		№ п/п	действие		№ п/п	действие
1	Поместить пострадавшего в ближайшее тёплое помещение (теплую палатку, или теплый спальник)		1	Дать горячее питье, горячую пищу, дать обезболивающее и жаропонижающее перорально		1	Дать горячее питье, горячую пищу, дать обезболивающее и жаропонижающее перорально.
2	Освободить пострадавшего от холодных и мокрых вещей, одеть в сухую теплую одежду		2	Охлаждённые участки следует согреть до покраснения тёплыми руками, лёгким массажем, дыханием.		2	Наложить на пораженную поверхность теплоизолирующую повязку
3	Наложить на пораженную поверхность теплоизолирующую повязку		3	Наложить ватно-марлевую повязку.		3	Освободить пострадавшего от холодных и мокрых вещей, одеть в сухую теплую одежду
4	Зафиксировать пораженную конечность		4	Снять промёрзшую обувь, носки, перчатки.		4	Зафиксировать пораженную конечность
5	Дать горячее питье, горячую пищу, дать обезболивающее и жаропонижающее перорально. Доставить в медицинское учреждение		5	Доставить пострадавшего в ближайшее тёплое помещение.		5	Поместить пострадавшего в ближайшее тёплое помещение (теплую палатку, или теплый спальник)

Информация для 3 задания.

Группа туристов, состоящая из детей старшего школьного возраста, готовится к совершению некатегорийного горного похода Кузнецкому Алатау. Описание участников группы:

1. Татьяна – 15 лет, физическая подготовленность – средняя, имеет опыт участия в походах выходного дня, учится в медицинском классе, катается на сноуборде, тип темперамента – сангвинник.

2. Борис – 39 лет, физическая подготовленность – отличная, имеет опыт участия и руководства походами 1-2 к.с., работает преподавателем по ОБЖ, увлекается бегом по пересеченной местности, тип темперамента – флегматик.

3. Алексей – 16 лет, физическая подготовленность – низкая, имеет опыта участия в походах 1 к.с., учится в гуманитарном классе, мечтает стать журналистом, тип темперамента – сангвинник.

4. Кристина – 15 лет, физическая подготовленность – средняя, имеет опыт участия в походах 1 к.с., учится в физико-математическом классе, увлекается кулинарией, тип темперамента – флегматик.

5. Виктор – 16 лет, физическая подготовленность – хорошая, имеет опыт участия в походах 1 к.с., увлекается резьбой по дереву, тип темперамента – меланхолик.

6. Ольга – 15 лет, физическая подготовленность – средняя, имеет опыт участия в походах 1-2 к.с., мечтает стать дизайнером, увлекается фотографией, тип темперамента – сангвиник.

7. Дарья – 17 лет, физическая подготовленность – отличная, имеет опыт участия в походах 1-3 к.с., учится в юридическом классе, занимающейся разработкой программного обеспечения, увлекается спортивным ориентированием, тип темперамента – флегматик.

8. Сергей – 28 лет, физическая подготовленность – отличная, имеет опыт участия в походах 1-3 к.с., работает преподавателем информатики, увлекается скалолазанием, тип темперамента – флегматик.

9. Павел – 15 лет, физическая подготовленность хорошая, имеет опыт участия в походах 1к.с., учится в физико-математическом классе, увлекается вело-триалом, катается на горных лыжах, тип темперамента – холерик

Распределить обязанности в туристской группе в соответствии с туристским опытом, подготовленностью навыками и интересами участников группы.

№ п/п	Должность в группе	Имя
1.	Руководитель	2
2.	Зам. руководителя	8
3.	Ответственный за организацию питания	4
4.	Ответственный за подготовку снаряжения	9
5.	Медик	1
6.	Ремонтник	5
7.	Летописец	3
8.	Фотограф	6
9.	Штурман	7