- •Isbn 5-85242-007-0
- •I am a teacher.
- •Книги, которые я читаю, лежат на столе. Сравните:
- •Образцы предложений
- •Имя существительное притяжательный падеж
- •I go to work by bus - я еду на работу автобусом.
- •I write with a pen - я пишу ручкой.
- •Vonnegut’s novels
- •Множественное число существительных
- •Имя прилагательное
- •Примеры:
- •Примеры:
- •Относительные местоимения
- •Примеры:
- •Much, many, little, few
- •Примеры:
- •Some - any
- •Примеры:
- •Something - anything; somebody - anybody etc.
- •Образцы предложений:
- •Глагол present continuous
- •Образцы предложений
- •Who drives to work every day?
- •What comes next?
- •Which of these boys studies with you?
- •Образцы предложений
- •Правильные и неправильные глаголы
- •Суффикс - ed произносится как (id) после t, d. Например:
- •Суффикс - ed произносится как (d) после звонких согласных (за исключением “d”), а также после гласных. Например:
- •Суффикс - ed произносится как (t) после глухих согласных (f, k, p, s, sh, X, ch) - за исключением глухой согласной - t. Например:
- •R удваивается в случаях, если ему предшествует гласная, стоящая под ударением. Например:
- •R не удваивается, если этому звуку предшествует дифтонг (сочетание двух гласных). Например:
- •Simple past
- •Образцы предложений
- •Образцы предложений:
- •I was working
- •I was not (wasn’t) working.
- •Образцы предложений
- •Примеры:
- •Present perfect
- •We’ve worked
- •Сравните:
- •Образы предложений
- •Образцы предложений
- •Образцы предложений
- •Past perfect
- •Образцы предложений.
- •Simple future
- •Future Continuous
- •Отрицательные формы Future Continuous
- •Вопросительные формы Future Continuous
- •Примеры:
- •1. 1. If you call him at seven, he will be watching the news.
- •2. I’ll be working when you return.
- •3. If they come at noon, we will be having lunch.
- •Future perfect
- •Образцы предложений.
- •Каверзные глаголы
- •I lay down on the sofa.
- •Примеры:
- •1. 1. I am invited to a party.
- •2. All observations were made by a team of famous scientists.
- •3. We were asked to come as early as possible.
- •Примеры:
- •I was asked to call Mr. Johnson.
- •I was paid cash.
- •Is Mary interested in learning Russian?
- •Is the village located in the mountains?
- •Образцы предложений
- •1. 1. Greeting cards are sent by most Americans at holiday time.
- •2. English is spoken the world over.
- •3. This fascinating movie will be seen in many countries.
- •Сослагательное наклонение
- •Сравните: Subjunctive: He, she, it, it go, take, have.
- •Indicative: He, she, it goes, takes, has.
- •Модальные глаголы
- •May, might
- •Can, could
- •I’ll have to go to the supermarket tomorrow.
- •Should, would
- •Образцы предложений
- •I can read French.
- •I couldn’t visit my ant last week because I was busy.
- •1. 1. To take sleeping tablets is harmful (Инфинитив в функции подлежащего).
- •2. I prefer to read fiction in the original.
- •Примеры:
- •Образцы предложений
- •Герундий
- •Примеры:
- •I don’t remember having seen such a movie.
- •I remember having been informed of the conference.
- •I am not interested in listening to her gossips.
- •Примеры:
- •Причастие
- •I couldn’t fall asleep last night because there was a crying baby in the next room.
- •Past Participle Passive Voice
- •Примеры:
- •I would appreciate your calling me back.
- •I enjoyed traveling through Spain last summer.
- •I have finished typing a business letter.
- •Present Participle Active Voice
- •Наречие
- •Примеры:
- •Victor studies English very seriously.
- •Easy - easily; soft - softly; clear - clearly; part - partly.
- •Hard - harder - hardest; fast - faster - fastest Soon - sooner - soonest; correctly - more correctly - most correctly
- •I met John in the cafeteria yesterday.
- •I have never been there before.
- •I will never forget it.
- •Предлоги
- •Предлоги времени
- •Предлоги места и направления
- •In front (of)
- •Inside the house
- •Предлоги причинной связи
- •In view of
- •In view of the serious political situation
- •In view of his business experience
- •Конструкция there is / there are
- •There is a book in the shelf. The book is on the shelf.
- •Образцы предложений
- •Образцы предложений
- •1. 1. There are many books on the shelf.
- •2. There is much oil in Saudi Arabia.
- •3. There are many students at this college.
- •Сравните:
- •Yes, there is. - Yes, there are.
- •No, there in not. - No, there are not. Образцы предложений
- •Is there a letter in the mailbox?
- •Is there a new student in our classroom?
- •Is there a meeting today?
- •No, there isn’t. - No, there aren’t. Вопросительные предложения
- •Общие вопросы
- •Специальные вопросы
- •Где вы собираетесь провести отпуск? краткие ответы
- •Is she a teacher? - Yes, she is. - No, she isn’t.
- •Is Jim at home? - Yes, he is. - No, he isn’t.
- •Is it raining now? - Yes, it is. - No, it isn’t.
- •Последовательность употребления времен
- •Образцы предложений
- •I thought Jack was out of town.
- •Прямая и косвенная речь
- •1. Как и в русском языке, в придаточном предложении косвенной речи происходит элементарной логикой обоснованная замена соответствующих местоимений. Например:
- •Примеры:
- •Примеры:
- •Примеры:
- •I asked my teacher, “What does this word mean?”
- •I asked my teacher what that word meant. Условные предложения
- •1) Реальные условия, относящиеся к будущему
- •If people work hard, they usually go the bed early.
- •If I went to bed late, I usually felt tired the next day.
- •2) Нереальное условие, относящееся к настоящему (или будущему)
- •3) Нереальное условие, относящееся к прошедшему времени
- •If the Smiths had invited me, I would have gone to yesterday’s party.
- •Образцы предложений
- •If I had known your address, I would have written to you.
- •If I had got a pay raise, I would not have looked for another job.
- •If it had entrained night, we would have visited our friends.
- •4) Смешанный вариант нереальных условных предложений
- •If I were there, I would help him.
- •If he had been a us citizen, he would have got this federal job.
- •Simple present после союзов
- •If, when, until
- •Образцы предложений
- •Порядок слов
- •Инверсия
- •Место предлогов
- •Примеры:
- •Примеры
- •Наиболее употребительные сокращения глагольных форм
- •Грамматические трудности Притяжательный падеж существительных
- •Степени сравнения прилагательных
- •Исключения:
- •Виды местоимений
- •Времена глагола
- •Содержание
Образцы предложений
1. 1. Г-н Браун сказал, что он очень занят.
2. Г-н Браун сказал, что он был очень занят.
3. Он сказал, что он снова позвонит.
4. Она думала, что к шести часам сумеет закончить работу.
5. Студент (школьник) обещал, что постарается лучше заниматься.
6. Он сказал, что потерял свои очки.
7. Он мне сказа, что потерял свои очки.
8. Он сказал, что ищет свои очки.
9. Альберт сказал, что поедет в Бостон рано утром.
10. Я думал, что Джека не в Городе.
Mr. Brown said (that) he was very busy.
Mr. Brown said (that) he had been very busy.
He said he would call again.
She thought might finish her work by 6 o’clock.
The student promised he would try to do better work.
He said he had lost his glasses.
He told me he had lost his glasses.
He said he was looking for his glasses.
Albert said he would leave for Boston early in the morning.
I thought Jack was out of town.
Правила согласования времен имеют некоторые исключения. Если придаточное предложение выражает общеизвестный факт или действие, совершающееся постоянно, то глагол придаточного предложения может стоять в настоящем времени, хотя глагол главного предложения употребляется в прошедшем. Например:
Джон знал, что Олбани - столица штата Нью-Йорк.
John knew that Albany is the capital of New York State.
Если же глагол в главном предложении стоит в настоящем или будущем времени, то в придаточном предложении следует употреблять глагол в настоящем, прошедшем или будущем времени в зависимости от смысла. Например:
Джек говорит, что он ее хорошо знает.
Джек говорит, что он видел этот фильм.
Джек говорит, что он встретит ее на вечере.
Jack says (that) he knows her well.
Jack says (that) he has seen that movie.
Jack says (that) he will meet her at a party.
Прямая и косвенная речь
При преобразовании прямой речи в косвенную следует учесть два момента:
1. Как и в русском языке, в придаточном предложении косвенной речи происходит элементарной логикой обоснованная замена соответствующих местоимений. Например:
Прямая речь: Ann said, “I have read this novel”.
Косвенная речь: Ann said (that) se had read that novel.
Если в прямой речи глагол главного предложения стоит в прошедшем времени, то при преобразовании прямой речи в косвенную время глагола придаточного меняется в соответствии с правилами последовательности употребления времен. Именно в этом основное различие между русским и английским языками в употреблении косвенной речи.
Примеры:
1. 1. Том сказал: «Лифт не работает». Том сказал, что лифт не работает.
Tom said, “The elevator is out of service”. Tom said that the elevator was out of service.
2. Анна сказала: «Я живу в Бостоне». Анна сказала, что она живет в Бостоне.
Anna said, “I live in Boston”.
Anna said that she lived in Boston.
1. 3. Она сказала: «Мы часто ходим в кино».
Она сказала, что они часто ходят в кино.
She said, “We often go to the movies”.
She said (that) they often went to the movies.
1. 4. Линда сказала: «Мы идем в кино».
Линда сказала, что они идут в кино.
Linda said, “We are going to the movies”.
Linda said (that) they were going to the movies.
5. Ева сказала: «Я вышла из дома до того, как пришла телеграмма».
Ева сказала, что она вышла из дому до того, как пришла телеграмма.
Eve said, “I had left home before the telegram came”.
Eve said (that) she had left home before the telegram came.
Как видно из примера №5, в данном случае употребление времен в английском языке не отличается в прямой и косвенной речи, так как последовательность времен уже четко определена в прямой речи.
В главном предложении косвенно речи вместо “said” порой употребляется simple past глаголов to declare (заявлять), to assure (заверять), to remark (замечать) и т. п. Например:
He said, “The translation is rather difficult”.
He remarked that the translation was rather difficult.
* * *
В отличие от употребления времен в русском языке, в косвенных вопросах английского языка соблюдаются правила последовательности употребления времен.
При преобразовании вопросительных предложений прямой речи в косвенную следует, прежде всего, иметь в виду различие между общими и специальными вопросами. Ответом на общий вопрос может быть подтверждение или отрицание. Если нужно преобразовать общий вопрос прямой речи в косвенную речь, то придаточное предложение следует начинать с вводного слова whether (или if). В русском языке это вводное слово соответствует частице ли:
He asked me whether (if) I lived in Brooklyn.
Он меня спросил, живу ли я в Бруклине.
Порядок слов в косвенных вопросах соответствует общему порядку слов в повествовательных предложениях: подлежащее - сказуемое - дополнение - обстоятельство.
