- •Введение
- •Text II Programming Languages
- •Notes to the text:
- •Text III Computer Programming
- •Text IV a Realm of Programming Languages
- •Fortran IV
- •Text a Running the computer program
- •Text b The conversion of symbolic languages
- •Text c Testing the computer program
- •Text II Anti-Virus Software and Other Preventative Countermeasures
- •Why we call it “Virus”
- •Text II Transmitting the Signal
- •Insert the missing information.
- •Text II Fiber-Optic Cables
- •Text III Radio waves
- •In the picture you can see the way that original sound passes before it becomes reproduced sound. Describe this way in your own words.
- •Brief history of the radio
- •Text IV Uses of Radio
- •Text V Communications Satellites
- •Unit IV telecommunications systems
- •Text I Telegraph
- •Text II Telephone, Teletype, Telex, and Facsimile Transmission
- •Text III Radio and Television
- •Text II am and fm broadcast radio
- •Text II Navigation
- •Text III Global Positioning and Navigation Systems
- •Text II Yuzhnoye State Design Office
- •Text III Altitudinal Meteorological Mast (amm)
- •How do you send and receive messages?
- •The future of mobile phones
- •Why people use mobile phones
- •Help always at hand: a mobile is a girl’s best friend
- •Part III
- •Robotics
- •What is robot
- •Exercise 1
- •Read and translate the text.
- •Notes to the text:
- •Exercise 2 Words and expressions to be remembered:
- •Androids
- •Exercise2 Words and expressions to be remembered:
- •Exercise3
- •Exercise4
- •Exercise 5
- •Unit III
- •Entertainment robots
- •Exercise 1
- •Read and translate the text.
- •Exercise2 Words and expressions to be remembered:
- •Exercise3
- •Exercise4
- •Exercise5
- •Exercise6
- •Unit IV articulated robots Text 1
- •Military robots
- •Exercise 1
- •Read and translate the text.
- •Notes to the text
- •Exercise2 Words and expressions to be remembered:
- •Exercise3
- •Exercise4
- •Imagine that you have listened the short lecture about the military robots. Speak to the lecturer answering his questions. Use the following combinations:
- •Exercise5
- •Exercise6
- •ThePlanofRenderingNewspaperArticle
- •Unit VI
- •Humanoid robots
- •Exercise 1
- •Read and translate the text.
- •Notestothetext
- •Unit VII nanorobotics
- •Notes to the text
- •Unit VIII microbotics
- •Unit IX robotic surgery
- •Imagine that you are an interpreter. Translate only that part of the text about evaluation methods of innovation projects.
- •Notes to the text:
- •Text II Anthropogenic Metabolism
- •Text II Numerical Control and Automated Assembly
- •Notes to the text:
- •Text II Telemechanics
- •Notestothetext
- •Text II
- •Information Systems
- •The Management Process, Management Information and Control Systems, and Cybernetics
- •Notestothetext:
- •Inteligent Vehicle Tracking And Controling Systems
- •Методы искусственного интеллекта
- •Text II
- •Information technology
- •Text III
- •Information Age
- •Supplementary reading history of communication
- •The telegraph
- •Commercial growth of the telephone
- •The emergence of broadcasting
- •Government regulation
- •International telecommunications networks
- •Current developments
- •Russia's telecommunications roads get wider, more expensive
- •Developing of telecommunications
- •Sattelite sirvices
- •What is computer virus?
- •What viruses do
- •What viruses don't do
- •Types of computer viruses
- •A place of existence File Infectors
- •Boot Viruses
- •Multi-Partite Viruses
- •Macro Viruses
- •Used operation system
- •Work Algorithms
- •Uses Of Radio Waves
- •Transmission And Reception Of Radio Waves
- •Development Of Radio Technology
- •Bluetooth
- •What Is In a Name? (The History Of Bluetooth)
- •Sic (Special Interest Croup)
- •Used frequencies
- •Bluetooth ability
- •How is connection established?
- •Discoverable mode
- •Limited discoverable mode
- •Protection Technology
- •Digital house
- •Headphones, Video Camera, Microphone, Commutator As Clock.
- •The language of e-mail
- •Internet
- •Basic protocols in Internet and search in them
- •Tools of search in www
- •Tools Of Search
- •Thematic catalogues
- •Magellan
- •Virtual Library
- •Russia-On-Line Subject Guide
- •Automatic indexes
- •Alta Vista
- •Info seek
- •WebCrawler
- •Glossary
- •Заключение
Notestothetext:
1. knowledgerepresentation - представление знаний (фактов, правил) в виде, пригодном для компьютерной обработки. Ранние формы представления знаний - продукционные системы, семантические сети, сценарии, фреймы и объекты. Более современные - агенты и концептуальные графы. Наиболее сложные вопросы в этой области - представление времени, причинности и метазнаний.
2. cluster – кластер; в системах хранения данных - рассматриваемая как единое целое часть диска, состоящая из фиксированного числа секторов, используемых операционной системой для чтения и записи данных.
3. artificialneuralnetwork - искусственная нейронная сеть, программа или аппаратура, моделирующие сеть, построенную на принципах взаимодействия клеток нервной системы человека. В аппаратной реализации представляет собой сеть из множества простых процессоров (units, формальных нейронов), объединённых в слои. Каждый формальный нейрон имеет небольшую локальную память и коммуникационные соединения (connections) с другими нейронами предыдущего слоя обработки данных. По входным соединениям передаются числовые данные, а по выходным - результаты их обработки. Такие сети используются для распознавания образов, речи, прогнозирования ситуации в финансовой сфере.
4.BOINC (BerkeleyOpenInfrastructureforNetworkComputing) — открытая программная платформа Беркиля; некоммерческое межплатформенное ПО для организации распределённых вычислений;используется для организации добровольных вычислений.
5.geneticalgorithm (GA) - класс эвристических алгоритмов оптимизации и поиска, базирующийся на принципах генетики и естественного отбора, разновидность эволюционных вычислений. Суть GA заключается в перемешивании наиболее перспективных вариантов решений из некоторого первоначального случайного набора вариантов. При этом получается следующее поколение вариантов. Периодически для моделирования мутаций в наборы случайным образом вносятся изменения, например производится "скрещивание" вариантов. Многократное повторение этого процесса в сочетании с процессом отбора лучших вариантов рассматривается как имитация процесса эволюции, что в ряде случаев позволяет найти эффективное решение задачи. Теоретические основы GA разработал Джон Холланд (JohnHolland) в 1975 г.
6. knowledgeacquisition - приобретение знаний в экспертных системах - пополнение новыми фактами и правилами, т. е. передача опыта от источника знаний (эксперта) и преобразование его в вид, который позволяет использовать эти знания в . Этой работой занимаются инженеры по знаниям, однако из-за возникающих в силу человеческого фактора трудностей большие надежды в этой области возлагаются на автоматизированное извлечение знаний.
7.Hodgkin-Huxleymodel— математическая модель, описывающая генерацию и распространение потенциалов действия в нейронах. Подобные модели были созданы впоследствии и для других электрически возбуждаемых клеток — например, для сердечных миоцитов; все модели такого рода описывают автоволновые процессы в активных средах. Точечная модель Ходжкина — Хаксли представляет собой систему обыкновенных дифференциальных уравнений, которая, в частности, пригодна и для описания характеристик электрического сигнала.Модель была разработана Аланом Ллойдом Ходжкином и Эндрю Хаксли в 1952 году для описания электрических механизмов, которые обусловливают генерацию и передачу нервного сигналав гигантском аксоне кальмара. За это авторы модели получили Нобелевскую премию вобластифизиологииимедициныза 1963 год.
EXERCISE 2
Learn the following words and expressions.
approach |
приближение, подход, принцип, метод |
on the claim |
благодаряутверждению |
setback |
регресс, движениеназад, повторение |
stunning |
ошеломляющий |
technology industry |
отрасль передовых технологий |
computerscience |
компьютерные науки; информатика |
artificialconsciousness |
искусственное сознание |
artificialgeneralintelligence |
искусственный общий интеллект |
knowledge representation |
представление знаний, организация знаний |
recreate |
заново создавать, воссоздавать, воскрешать в памяти, вспоминать |
cluster |
кластер, скопление, группа |
extrapolate |
экстраполировать, проводить экстраполяцию |
artificial neural network |
искусственная нейронная сеть |
geneticalgorithm |
генетический алгоритм |
simulate |
имитировать, копировать, моделировать, воспроизводить |
knowledge acquisition |
приобретение знаний |
perceive |
воспринимать, понимать, осознавать; постигать |
visualization software |
Программы, позволяющие создавать зрительные образы |
to feed information |
вводить информацию (в компьютер) |
EXERCISE 3
Answer the following questions.
1.What definition can you give to artificial intelligence? 2.What are the central problems of artificial intelligence? 3. What do currently popular approaches of AI include? 4. What tools does artificial intelligence operate? 5. How was this field founded? 6. What definition can you give to artificial intelligence systems? 7. Have you ever heard about Eugene M. Izhikevich? What can you say about him after reading the text? 8. How did AIS simulate the brain via an artificial neural network? 9. What is a Hodgkin-Huxley model? 10. What was the role of visualization software?
EXERCISE 4
Read the text again. Find in the text sentences with similar meaning. Fill in the blanks using corresponding words.
1. The central problems of artificial intelligence research include………………………… and the ability to move and manipulate objects. 2. Artificial Intelligence System is a computing project having a purpose to simulate the human brain in real time, complete…………………………… . 3. ………………….. used mathematical models to simulate those neurons. 4. Artificial intelligence is a number of intelligent systems …………………….. their chances of success. 5.Eugene M. Izhikevich simulated ……………………… in 50 days using a cluster of 27 3-gigahertz processors. 6. ……………………. but has also suffered stunning setbacks. 7. Artificial Intelligence uses different tools ……………………and many others. 8. The visualization software was ……………………. control the neuronal simulators. 9. Artificial Intelligence Systems simulated the brain via…………………... .
EXERCISE 5
Ask 5-8 special questions using information from the Notes to the text.
EXERCISE 6
Correct the machine translation of the text where necessary.
В состав систем внешней памяти ЭВМ входят запоминающие устройства большой емкости, а массовой памяти — сверхбольшой емкости. Роль систем внешней и массовой памяти значительно возросла в связи с созданием больших и сверхбольших баз данных и знаний. Эффективное функционирование систем внешней и массовой памяти возможно только при наличии совершенной системы управления внешней и внутренней памятью (СУВМП) ЭВМ. В своем развитии СУВМП ЭВМ прошли эволюционный путь от микропроцессорного контроллера до развитых многопроцессорных конфигураций с характерными для них параллельными процессами и сложными межпроцессными взаимодействиями. Тенденции развития СУВМП ЭВМ приводят к дальнейшему росту их структурной и функциональной сложности, что определяет актуальность разработки методов и средств проектирования СУВМП. |
The composition of the external memory system includes a computer mass storage devices, and mass storage - extra high capacity. The role of systems and external mass storage has increased significantly due to the creation of large and very large data and knowledge bases. Effective functioning of the system and the external mass storage is possible only in the presence of perfect management system of external and internal memory (SUVMP) computers. In its development SUVMP computers were an evolutionary path from the microprocessor to the developed multi-processor configuration with characteristic parallel processes and complex inter-process communication. Trends in the development of computer SUVMP lead to a further increase in their structural and functional complexity, which determines the importance of developing methods and design tools SUVMP. |
EXERCISE 7
Translate the following text into English.
К основным проблемам систем искусственного интеллекта (ИИ) относятся:
• Трудности в передаче «глубоких» знаний предметной области.
• Недостаток здравомыслия и гибкости. Если людей поставить перед задачей, которую они не в состоянии решить немедленно, то они обычно исследуют основные принципы и вырабатывают какую-то стратегию для перехода к проблеме. Экспертным системам этой способности не хватает.
• Неспособность предоставлять осмысленные объяснения. Пояснения системы ИИ обычно ограничиваются описанием шагов, которые она предприняла в поиске решения. Но они зачастую не могут пояснить, почему был выбран данный конкретный подход.
• Трудности в тестировании. Это серьезная проблема, поскольку технологии систем ИИ применяются для таких критичных задач, как управление воздушным движением, ядерными реакторами и системами оружия.
• Ограниченные возможности обучения на опыте. Сегодняшние системы ИИ делаются буквально вручную, производительность разработанной системы не будет возрастать до следующего вмешательства программистов. Это заставляет серьезно усомниться в разумности таких систем.
EXERCISE 8
Discusstheanswersinpairs.
1. Is intelligence an entity or does it combine a number of independent abilities? 2.To what extent is intelligence possible to create and to what extent does it exist apriory?3.How does the process of intelligence creation run? 4.What is creation?5.What is intuition? 6.Can we declare the presence of intelligence only from behavior observed or do we need any evidence of some hidden mechanism? 7.How is knowledgeproduced in the nerve tissues of the human beings, and how can this be used in intelligent machine design? 8.What is self-examination and how is it related to intelligence9.Is it necessary to build an intelligent computer program in human’s image and likenessor will technological approach be enough?10.Is it possible to reach intelligence with the use of computer technologies or does intelligence require deep feelings and wide experience intrinsic only to human beings?
EXERCISE 9
Read the article. Make up the summary. Express your opinion about the article.
