- •План-конспект №1 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект №2 Учебно-тренировочного занятия по волейболу.
- •План-конспект№3 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№4 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№6 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№6 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№7 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№8 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№9 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№10 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№13 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№14 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№15 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№1б Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№ 17 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№ 18 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№19 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№20 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •Плаи-конспект№21 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№22 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспскт№23 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№24 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-коиспект№25 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№26 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект №27 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспект№28 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •План-конспскт№29 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
- •Комплексы обще-развивающих упражнений Комплекс ору №1
- •Комплекс ору №2
- •Комплекс ору №3
- •Комплекс ору №4
- •Комплекс ору №5
- •Комплекс ору №6
- •Комплекс ору №7
- •Комплекс ору №8
План-конспект№20 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
Задачи: 1)теоретические сведения по волейболу (дать основные сведения о игре волейбол)
2) способствовать формированию морально-волевых качеств
№ п\п |
Содержание учебно-тренировочного занятия |
Время |
Организационно-методические указания |
1. |
1.Основная часть История развития волейбола: Волейбол-как вид спорта появился в 1895 году в США. Основателем этой игры является американский профессор Уильям Морган. Волейбол переводится с английского как «летающий мяч». В Украине в настоящее время на ведущих ролях следующие клубы: «Локомотив» «Харьков», «Азот» Черкассы. Игра в волейбол имеет следующие размеры:9*18. Высота сетки: женская 2,24;мужская2,43.В игре учувствуют 2 команды по 6 человек в каждой. Игра продолжается до 3 побед одной из команд в партии. Партия играется до 25 очков каждая. Если счёт в партии 24:24,то партия продолжается до тех пор, пока одна из команд не будет иметь преимущества в 2 очка (26:24,27:25,29:27 и т.д) Пятая партия в волейболе играется до 15очков,с обязательной сменой сторон площадки при счёте 8 очков. Если счёт в 5 партии 14:14, то партия играется до тех пор, пока одна из ,команд не будет иметь преимущество в 2 очка(16:14,17:15,18:: 16) Команды расположены на площадке, которая разделена сеткой. Волейбольная площадка имеет условно 6 игровых зон. Правила перехода по зонам происходит по часовой стрелке. Команды играют волейбольным мячом, вес которого не более 450гр.В одной партии каждой из команд можно брать 2 перерыва, которые длятся 30 секунд. В партии можно делать 3 полные или 6 неполных замен. Также на площадке может присутствовать «либеро» (свободный защитник),который играет только на задней линии, меняя игроков из зон (1,6,5) в любой отрезок игры, сколько необходимо раз, при этом не считаясь заменой, которая не заносится в протокол. Игру обслуживает судейская бригада, в состав которой входят: 1-й судья, который находится на вышке и следит за выполнением правил, принимая окончательное решение; 2-й судья, который находится на средней линии и следит за заступами и касаниями сетки, а также за расстановкой принимающей команды; судья-секретарь, который ведёт протокол игры; судья-информатор, который озвучивает всю информацию. |
90*
|
Дать представление о правилах соревнований по волейболу.
|
Плаи-конспект№21 Учебно-тренировочного занятия по волейболу
Задачи: 1.способствовать развитию двигательных умений и двигательных навыков
2.способствовать формированию правильной осанки
3.закрепизъ основные технические элементы волейбола (передачи мяча, прямой нападающий удар, подача мяча)
№ п\п |
Содержание учебно-тренировочного занятия |
Время |
Организационно-методические указания |
1
2
3 |
1.Подготовительная часть Подвижная игра «третий лишний на прогулке» Подвижная эстафета с использованием волейбольных мячей Комплекс ОРУ№5 на месте |
15* 5* 5* 5* |
Разделить занимающихся на команды. |
1 А
Б
В
2 А
Б
В
3 А
Б
В
4 А Б В |
2.0сновная часть Передача мяча двумя руками сверху -передача мяча двумя руками сверху в парах через сетку на расстоянии 3-4метра -передача мяча двумя руками сверху в парах через сетку на расстоянии 4-5метров -передача мяча двумя руками сверху в парах через сетку на расстоянии 5-6метров Передача мяча двумя руками снизу -передача мяча двумя руками снизу в парах через сетку на расстоянии 3-4метра -передача мяча двумя руками снизу в парах через сетку на расстоянии 4-5метров -передача мяча двумя руками снизу в парах через сетку на расстоянии 5-6метров Прямой нападающий удар -прямой нападающий удар с набрасывания партнёра с 4 зоны -прямой нападающий удар с набрасывания партнёра со 2 зоны -прямой нападающий удар с набрасывания партнёра с 3 зоны Верхняя прямая подача мяча -верхняя прямая подача мяча с 8 метров -верхняя прямая подача мяча с места подачи -верхняя прямая подача мяча на точность |
60* 15* 5*
5*
5*
15* 5*
5*
5* .
15* 5*
5*
5*
15* 5* 5* 5* |
Форма организации занимающихся групповая. Обратить внимание на высоту выполнения передач и правильную работу рук и ног. Обратить внимание на правильную постановку рук и правильное движение ног. Обратить внимание на стопорящий шаг. При не удобной передачи стараться мяч не ловить,а сде лать скидку. На точность положить в 6 зону гимнастический мат и стараться в него попасть. |
1 2
3 |
Заключительная часть Учебная двухсторонняя игра Упражнения на восстановление дыхания и на внимание Сообщение домашнего задания |
15* 10* 4* 1* |
Разделить занимающихся на 2 равные команды. Домашнее задание: Челночный бег 4*9метров 3серни*3раза |
