1. Матрица компетенций

№	Наименование темы	Компетенции, формируемые на занятиях
		ОК-1	ПК-6	ПК-7	ПК-8	ПК-9
1	Тема 1. Общие положения института несостоятельности (банкротства)	*		*
2	Тема 2. Юридическая ответственность за нарушение законодательства о банкротстве	*	*	*	*
3	Тема 3. Наблюдение как процедура, применяемая в деле о банкротстве			*	*
4	Тема 4. Финансовое оздоровление как процедура, применяемая в деле о банкротстве			*	*
5	Тема 5. Внешнее управление как процедура, применяемая в деле о банкротстве		*	*	*	*
6	Тема 6. Конкурсное производство как процедура, применяемая в деле о банкротстве	*	*	*	*	*
7	Тема 7. Мировое соглашение как процедура, применяемая в деле о банкротстве			*	*
8	Тема 8. Особенности банкротства отдельных категорий должников	*		*	*	*

2. Текст учебного материала или лекций

Тема 1. Общие положения института несостоятельности (банкротства)

Цель проведения занятий: Усвоить основные положения нормативных правовых актов, регулирующих общественные отношения, связанные с несостоятельностью (банкротством), понятие, критерии и признаки банкротства, систему и источники правового регулирования банкротства; виды и основы правового статуса субъектов правоотношений, связанных с банкротством; овладеть юридической терминологией по изученной теме.

Текст учебного материала.

Историческое развитие конкурсного права в россии и за рубежом

Зарождение правового регулирования банкротства произошло в римском праве. Изначально его основной целью было наказание должника. Предусматривались личные последствия неспособности расплатиться по своим долгам, которые выражались в праве кредиторов убить должника. По Закону XII таблиц основным последствием неплатежеспособности было рабство. С IV в. постепенно личные последствия неплатежеспособности заменялись имущественными. Зарождаются институты мирового соглашения и недействительности сделок должника, причинивших ущерб кредиторам.

С XIII века в Италии начинается новый виток развития конкурсного права. Банкротство регулируют конкурсные статуты (сборники судебных решений, имевших силу закона), применявшиеся только к торговцам и банкирам. Определено понятие конкурса как стечения нескольких кредиторов против одного должника. Здесь же появился и термин «банкротство» – от bancarotta (bancus – «лавка, торговое заведение», rotto – «ломать, закрывать заведение») – «закрытая лавка», «перевернутый стол менялы», который означал крах торговца, поскольку банкроты, как правило, сбегали от кредиторов. Признание банкротом и контроль применяемых к банкроту мер осуществлял суд при значительном участии кредиторов.

С XVI века наибольшее развитие конкурсное право получило во Франции, Германии, Англии, где были приняты специальные законодательные акты о несостоятельности. Изначально имея уголовную направленность, устанавливая наказание для банкрота вплоть до смертной казни, постепенно они стали отдавать приоритет имущественным последствиям несостоятельности. Распространялись на физических лиц, занимавшихся торговлей и промыслами, а с 19 в. и на торговые учреждения, банки. В Англии был создан банкротский суд. В 19 в. был принят первый общий устав США о банкротстве.

В современном мире системы регулирования конкурсных отношений условно делятся на три основных вида:

А) «Прокредиторская» система (Великобритания, Германия) устанавливает повышенную защиту интересов кредиторов.

Б) «Продолжниковская» система (США, Франция) основной целью ставит восстановление платежеспособности и защиту интересов должника, нередко в ущерб кредиторам.

В) Нейтральная система не предоставляет явных преимуществ одной стороне в ущерб другой.