Тест «Самооценка»

Инструкция: каждый человек имеет определенные пред­ставления об идеале наиболее ценных свойств личности. На эти качества люди ориентируются в процессе самовоспита­ния. Какие качества вы более всего цените в людях? У разных людей представления неодинаковы, а потому не совпадают результаты самовоспитания. Какие же представления об идеале имеются у вас? Разобраться в этом вам поможет следующее задание, которое выполняется в два этапа.

Этап I

1. Разделите лист бумаги на четыре равные части, обо­значьте каждую часть римскими цифрами. 1, II, III, IV.

2. Даны четыре набора слов, характеризующих положи­тельные качества людей. Вы должны в каждом наборе ка­честв выделить те, которые более значимы и ценны для вас лично, которым вы отдаете предпочтение перед другими. Какие это качества и сколько их - решает каждый сам.

3. Внимательно прочитайте слова первого набора ка­честв. Выпишите в столбик наиболее ценные для вас ка­чества вместе с их номерами, стоящими рядом. Теперь приступайте ко второму набору качеств - и так до само­го конца. В итоге вы должны получить четыре набора иде­альных качеств.

Чтобы создать условия для одинакового понимания качества всеми участниками психологического обследова­ния, приводится толкование этих качеств:

I. Межличностные отношения, общение.

1. Вежливость – соблюдение правил приличия, учти­вость.

2. Заботливость – мысль или действие, направленное на создание благополучия людей, их попечение и уход.

3. Искренность – выражение подлинных чувств, прав­дивость.

4. Коллективизм – способность поддерживать коллек­тивное начало, общие интересы, общее дело.

5. Отзывчивость – готовность отозваться на чужие нужды. Радушие - сердечное, ласковое отношение.

7. Сочувствие – отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью людей.

8. Тактичность – чувство меры, создающее умение вести себя в обществе, не задевать достоинства других людей.

9. Терпимость – умение без вражды относиться к чу­жому мнению, характеру, привычкам.

10. Чуткость – способность тонко улавливать оттенки переживаний других людей, понимать их пережива­ния и откликаться эмоционально.

I1. Доброжелательность – желание добра людям, го­товность содействовать их благополучию.

12. Приветливость – способность выражать чувство личной симпатии, приязни.

13. Обаятельность – способность очаровывать, вызы­вать симпатию, привлекать других людей.

14. Общительность – способность легко устанавливать контакты, входить в общение.

15. Обязательность – верность слову, долгу, обещанию.

16. Ответственность – стремление отвечать за свои дей­ствия.

17. Откровенность – открытость, доступность для лю­дей.

18. Справедливость – объективная оценка людей, их результатов в соответствии с истиной.

19. Совместимость – умение приспосабливать свои по­ступки и действия к поведению других при реше­нии общих задач.

20 Требовательность – строгость, ожидание от людей выполнения своих обязанностей.

II. Поведение.

1. Активность – проявление заинтересованного, деятельностного отношения к окружающему миру, энер­гичное поведение.

2. Гордость – чувство собственного достоинства.

3. Добродушие – мягкость характера, расположенность к людям.

4. Порядочность – неспособность совершать подлые и антиобщественные поступки.

5. Смелость – способность принимать решения и осу­ществлять свои действия без страха.

6. Твердость – умение настоять на своем.

7. Уверенность – вера в правильность поступков, от­сутствие колебаний и сомнений.

8. Честность – прямота искренность в отношениях и поступках.

9. Энергичность – активность, решительность в по­ступках и действиях.

10. Энтузиазм – сильное воодушевление, душевный подъем.

11. Добросовестность – честное и качественное выполнение своих обязанностей.

12. Инициативность – стремление к новым формам деятельности не побуждаемое извне.

13. Интеллигентность – высокая культура, образован­ность, порядочность и эрудиция.

14. Настойчивость – упорство в достижении цели.

15. Решительность – способность быстро принимать ре­шения, преодолевать внутренние колебания.

16. Принципиальность – умение придерживаться твердых принципов, убеждений и взглядов на вещи и события.

17. Самокритичность – и при­знавать недостатки.

18. Самостоятельность – способность осуществлять дей­ствия без посторонней помощи, своими силами

19. Уравновешенность – ровный, спокойный характер и поведение.

20. Целеустремленность – наличие ясной цели, стрем­ление ее достичь.