Паспорт социальной инфраструктуры микрорайона

1. Карта-схема (жилые дома, торговые точки, другие объекты).

2. Описание природной среды:

• характеристика зеленых насаждений, кв.м;

• характеристика водной площади;

• уровень экологического загрязнения воздуха, воды, земли химическими элементами (высокое, среднее, низкое);

• радиологическая обстановка (благополучная, неустойчивая, неблагополуч­ная);

• наличие предприятий с вредными производственными технологиями;

• уровень очистных сооружений жилого (высокий, средний, низкий) и производ­ственного (высокий, средний, низкий) фондов.

3. Описание материальной среды:

• наличие и характер предприятий в районе (с производственным циклом химического, топливно-энергетического, машиностроительного и т.п. ха­рактера);

• наличие градообразующих предприятий, формирующих социальную ин­фраструктуру;

• научные учреждения, другие организации;

• детские учебно-воспитательные учреждения (дошкольные, школы, ПТУ, тех­никумы, внешкольные, другие);

• учреждения культуры (число мест);

• спортивные учреждения (число мест);

• детские спортивные площадки во дворах (число);

• учреждения службы быта, торгового, медицинского и жилищного обслужи­вания, обеспеченность в сравнении с нормативами;

• наличие учреждений социального обслуживания;

• центры социальной помощи семье и детям;

• центры социально-педагогической реабилитации;

• социальные приюты для детей-сирот;

• дома-интернаты для престарелых и инвалидов;

• центры медико-социальной реабилитации;

• центры социальной поддержки молодежи;

• центры планирования семьи;

• психолого-медико-педагогические консультации;

• подростковые клубы и центры работы по месту жительства;

• наличие культовых учреждений;

• другие учреждения.

Характеристика жилого фонда, % проживающих:

• в отдельных квартирах;

• в общежитиях;

• в коммунальных квартирах;

• в частных домах;

• в других жилищных условиях;

• число нуждающихся в улучшении жилой площади.

Насыщенность маршрутами общественного транспорта в:

• достаточная;

• удовлетворительная;

• низкая.

Степень удаленности м/р от центра города:

• до 20 минут езды;

• 25-40 минут;

• свыше 40 минут.

Обеспеченность населения местами в дошкольных учреждениях.

4. Характеристика населения:

• число жителей_________ человек, в том числе детей:

- до 7 лет;

- от 7 до 11 лет;

- от 11 до 14 лет;

- от 14 до 18 лет;

• количество людей пенсионного возраста;

• средний возраст взрослого населения (лет);

• соотношение взрослого населения по полу, %:

- женщин; - мужчин.

Специфика профессионального состава:

• рабочие, служащие государственных учреждений и предприятий;

• негосударственных и частных предприятий;

• учащиеся, студенты;

• интеллигенция;

• доля лиц трудоспособного возраста, %;

• доля взрослого населения, работающего в районе проживания, в %;

• национальный состав (если есть специфика);

• миграционные движения в, соотношение постоянного населения и при­езжих;

• жителей, нуждающихся в улучшении жилищных условий, из них:

- % жителей, проживающих в коммунальных квартирах, общежитиях, ава­рийном жилье, в перенаселенных квартирах;

- доля взрослого населения, проживающих одиноко, %, из них:

- престарелые; - инвалиды.