Ребенок глазами взрослого (опросник)

Ф.И.О.

Возраст

Дата заполнения

Заполнил (родитель, психолог, педагог)

Определите, каким образом проявляется агрессивность у ребенка и как часто наблюдается: 0 – нет проявлений агрессивности, 1 – проявления агрессивности наблюда­ются иногда, 2 – часто, 3 – почти всегда, 4 – непре­рывно. Добавьте те, которые не указаны.

Вегетативные признаки проявления агрессивности:

- краснеет (бледнеет) в состоянии раздражения, гнева [01234];

- облизывает губы в состоянии раздражения, гнева [01234]

Итого_____________

Внешние проявления агрессивности:

- кусает губы в состоянии раздражения [01234];

- сжимает кулаки в состоянии раздражения, гнева [01234];

- сжимает губы, кулаки, когда обижают [01234];

- тревожное напряжение разрешается гневом [01234]

Итого_____________

Длительность агрессии:

- после агрессивной реакции не успокаивается в течение 15 минут

[01234];

- после агрессивной реакции не успокаивается в течение 30 минут

[01234]

Итого_____________

Чувствительность к помощи взрослого:

- помощь взрослого не помогает овладевать собственной агрессией

[01234];

- помощь взрослого не помогает успокоиться [01234];

- замечания в словесной форме не тормозят проявления вербальной агрессии [01234];

- замечания в словесной форме не тормозят проявления физической агрессии [01234];

- чувство неприязни к другим не корректируется извне [01234]

Итого___________

Особенности отношения к собственной агрессии:

- говорит, что поступил «плохо», но все равно продолжает вести себя агрессивно [01234];

- не воспринимает собственные агрессивные действия, как таковые

[01234];

Итого___________

Недостаточность в проявлении гуманных чувств:

- стремится делать назло другим [01234];

- проявляет безразличие к страданиям других [01234];

- стремится причинить другому страдание [01234];

- не возникает чувства вины после агрессивных действий [01234]

Итого__________

Реакция на новизну:

- новизна (непривычность обстановки) не тормозит проявления агрессивности [01234];

- в новой, незнакомой обстановке проявляет агрессивные реакции [01234];

- яростно сопротивляется при попытке удержать его в состоянии гнева

[01234]

Итого_________

Реактивность (чувствительность к агрессии других):

- проявляет агрессивные реакции первым [01234];

- первым отнимает игровой предмет, игрушку у другого ребенка [01234];

- проявляет агрессивные реакции на действия других [01234];

- толкается, когда обижают [01234];

- бьет других детей, если его случайно толкнули [01234]

Итого________

Чувствительность к присутствию других:

- щиплется на глазах у всех [01234];

- толкает сверстника на глазах у всех [01234];

- ситуация совместной деятельности провоцирует агрессивное поведение

[01234]

Итого________

Физическая агрессия, направленная на предмет:

- ломает постройку на глазах у всех [01234];

- стремится разорвать игровую предметную карточку, книжку

[0123 4];

- бросает предмет об стенку [01234];

- стремится бросить мяч сильнее, чем это требуется по правилам игры

[01234];

- отрывает кукле руки, ноги [01234].

Итого________

Физическая агрессия, направленная на животных:

- щиплет кошку [01234];

- выкручивает хвост кошке [01234];

- специально наступает на лапы собаке [01234]

Итого________

Физическая агрессия, направленная на сверстников:

- толкает других детей в состоянии раздражения [01234];

- походя ударяет встречных [01234];

- бьет других детей в состоянии раздражения [01234];

- ударяет детей и внезапно успокаивается [01234];

- стремится ткнуть в глаз (пальцем, предметом) [01234];

- кусает других детей в состоянии раздражения [01234]

Итого________

Агрессия, направленная на себя:

- просит себя стукнуть еще раз [01234];

- берет на себя вину за других [01234];

- рвет на себе волосы [01234];

- щиплет себя в состоянии раздражения [01234];

- кусает себя в состоянии раздражения [01234]

Итого________

Агрессия, направленная на взрослого (в раннем и дошкольном возрасте):

- бьет родителей по руке за то, что они не дают кидать игрушки

[01234];

- бьет чужого взрослого по руке за то, что он не дает разбрасывать игрушки

[01234];

- тянет взрослого за волосы только при нарастании утомления или пресыщения [01234];

- в состоянии пониженного настроения бьет чужого взрослого кулачком

[01234];

- в состоянии пониженного настроения бьет родителя кулачком

[01234];

- царапает взрослого [01234];

- беспричинное недоброжелательное отношение к члену семьи

[01234];

- бьет изо всех сил ногой бабушку [01234]

Итого________

Вербальная (словесная) агрессия:

- говорит обидные слова детям [01234];

- говорит обидные слова взрослым [01234];

- говорит нецензурные слова детям [01234];

- говорит нецензурные слова взрослым [01234]

Итого________

Агрессивность в виде угрозы (невербальная)

- замахивается, но не ударяет другого [01234];

- пугает другого [01234]

Итого________

Агрессия разных видов и направленности:

- агрессия (физическая, словесная, скрытая,

в виде угроз), направленная на все окружающее

(предметы, близких людей и пр.) [01234];

- плюется в состоянии раздражения [01234]

Итого________

Сложив полученные баллы, вы определите уровень аг­рессивности у ребенка.

Уровень I – от 0 до 65 баллов. Вероятнее всего, у ре­бенка нет опасности закрепления ситуа­ционно-личностных реакций агрессии как патохарактерологических; он само­стоятельно овладевает собственной аг­рессивностью.

Уровень II – от 65 до 130 баллов. Есть опасность за­крепления агрессивных реакций как патохарактерологических; ребенку тре­буется помощь в овладении собствен­ным поведением.

Уровень III – от 130 до 195 баллов. Ребенку требуется значительная психолого-педагогическая и медикаментозная помощь в овладении агрессивностью как расстройством пове­дения и эмоций.

Уровень IV – от 195 до 260 баллов. Психолого-педа­гогическая помощь взрослого почти не оказывает влияние на агрессивное пове­дение, требуется медикаментозная по­мощь ребенку.

Помните, что, если ситуационно-личностные реакции агрессии проявляются устойчиво не менее 6 месяцев, тре­буется особое внимание со стороны взрослого.