227. Измерение рациональности

Методика состоит из 2 частей — А и Б. Она построена как элемент техники массового социологического опроса и предназначена для оценки способа принятия и выдвижения целей испытуемым.

Часть А содержит 8 пунктов с двумя вариантами ответов "а" и "б". В зависимости от выбранных испытуемым ответов возможно получить сведения о проявлениях у него осторожности при принятии решений, нерешительности, о зависимости при принятии решения от обстоятельств, о прагматичности, о настойчивости в осуществлении принятого решения, об импульсивности принимаемых решений, о решительности, о самостоятельности в принятии решений, о мечтательности, о неустойчивости намерений.

Часть Б содержит 12 утверждений, с которыми испытуемый может либо согласиться, либо нет. Обработка результатов позволяет получить сведения о наличии у испытуемого следующих качеств: независимость от внешних обстоятельств, целеустремленность, импульсивность в принятии решений, стремление к прогнозированию будущего, прагматизм,

 Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб., 2000. — С.376-377.

228. Опросник Мехрабиана на эмпатию

Разработан А. Мехрабианом и Н. Эпштейном. Содержит 83 утверждения, которые описы­вают различные особенности поведения и реагирования. Испытуемый должен оценить по девяти балльной шкале (от +4 до -4) степень выраженности у себя этих особенностей. В ито­ге первичной обработки возможно получение следующих показателей: эмпатия, присоеди­нение, сензитивность к отвержению.

Вопросник предназначен для исследования подрост­ков и взрослых.

Опубликована отечественная адаптация сокращенного варианта опросника (содержит 33 утверждения), которая дает возможность получить лишь общую оценку эмпатийной тенденции. Адаптация выполнена Ю. М. Орловым и Ю. Н. Емельяновым.

 Mehrabian A., Epstein N. A measure of emotional empathy // J. Pers. V. 4 — P. 525-543.

 Практикум по психодиагностике и исследованию толерантности личности. /Под ред. Г. У. Солдатовой, Л. А. Шайгеровой. — М., 2003. — С. 48-50.

 Психодиагностика толерантности личности. /Под ред. Г. У. Солдатовой, Л. А. Шайгеровой. — М.:Смысл,, 2008. — С. 72-75.

229. Диагностика уровня эмпатии

Разработан И. М. Юсуповым. Содержит 36 утверждений, которые испытуемый оценивает, пользуясь шестью вариантами ответов, которые отражают степень выраженности описанных в утверждениях особенностей поведения.

Шесть диагностических шкал эмпатии, выра­жающих отношение к: родителям, животным, старикам, детям, героям художествен­ных произведений, знакомым и незнакомым людям, а также — общая оценка развито­сти эмпатийных тенденций. Кроме этого, в вопроснике предусмотрена оценка откровен­ности ответов испытуемого. Приводятся пять уровней градаций развитости эмпатии.

 Практикум по экспериментальной и прикладной психологии./Под ред. А. А. Крылова. — Л., 1990.—С. 32-37.

 Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании. — М., 1995. — С. 277-280.

 Ильин Е. П. Мотивация и мотивы. — СПб., 2000. — С. 383-384.

& Большая энциклопедия психологических тестов./Составитель А. Карелин. — М.: ЭКСМО, 2009 — С. 287-292.