- •Часть III
- •Глава 13
- •13.1. Понятие рационального выбора
- •13.2. Задача рационального выбора
- •13.3. Классификация задач и методов рационального выбора
- •Глава 14
- •14.1. Эвристический подход к выбору вариантов
- •14.2. Вычисление общей ценности по заданной формуле
- •14.3. Поиск компромисса между частными ценностями
- •14.4. Совместное построение функций ценности
- •14.5. Способ Франклина, метод смарт
- •14.6. Особенности эвристических методов
- •Глава 15
- •15.1. Аксиоматический подход к выбору вариантов
- •15.2. Теории одномерной полезности
- •15.3. Теория многомерной полезности
- •15.4. Метод аддитивной разности оценок
- •15.5. Теория проспектов
- •15.6. Особенности аксиоматических методов
- •Глава 16
- •16.1. Иерархический подход к выбору вариантов
- •16.2. Декомпозиция проблемы выбора
- •16.3. Оценка важности элементов структуры
- •Оценка сравнительной важности Si элемента иерархии
- •16.4. Вычисление ценности вариантов
- •Ценности загородных домов
- •16.5. Оценка согласованности предпочтений лпр
- •Показатели согласованности сравнений элементов структуры
- •16.6. Упрощенный метод аналитической иерархии
- •16.7. Метод мультипликативной аналитической иерархии
- •16.8. Особенности иерархических методов
- •Глава 17
- •17.1. Пороговый подход к выбору вариантов
- •17.2. Измерение согласованности предпочтений лпр
- •17.3. Метод электра ранжирования вариантов
- •17.4. Семейство методов электра
- •17.5. Задача формирования портфеля проектов
- •17.6. Особенности пороговых методов
- •Глава 18
- •18.1. Вербальный подход к выбору вариантов
- •18.2. Выявление предпочтений лпр
- •18.3. Метод последовательного сужения множества вариантов
- •18.4. Метод запрос упорядочения вариантов
- •18.5. Ранжирование вариантов с помощью единой шкалы
- •18.6. Задача отбора проектов
- •Векторные оценки проектов
- •18.7. Группа методов запрос
- •18.8. Метод оркласс классификации вариантов
- •18.9. Информативные кортежи оценок
- •Распространение ответа лпр на другие сочетания оценок
- •Индексы информативности различных комбинаций оценок
- •Последовательность наиболее информативных кортежей
- •18.10. Решающие правила классификации
- •18.11. "Метод парк выбора лучшего варианта
- •18.12. Формирование множества рекомендуемых вариантов
- •18.13. Сравнение рекомендуемых вариантов
- •18.14. Нахождение лучшего варианта
- •18.15. Особенности вербальных методов
- •Глава 19 функции выбора
- •19.1. Формализованный подход к выбору вариантов
- •19.2. Формальная модель выбора
- •19.3. Механизмы выбора
- •19.4. Свойства функции выбора
- •19.5. Турнирный выбор
- •Турнирная матрица
- •19.6. Особенности методов функций выбора
- •19.7. Общая характеристика методов рационального выбора
14.4. Совместное построение функций ценности
Более трудоемким для ЛПР является совместное построение функций ценности. Предполагается, что общая функция ценности варианта задается аддитивной функцией
Процедура построения функции ценности состоит из следующих этапов.
1.Устанавливается начало отсчета для
измерений. Обозначаются наименьшие
оценки по критериям
и
полагается
2.Устанавливается единица измерения.
Выбирается большая оценка
по
критерию
чем
оценка
и
полагается
3.Строится эквивалентный вариант. ЛПР
указывает такое значение оценки
то
критерию
чтобы
варианты
были
эквивалентны по предпочтительности
(рис. 14.4). В этом случае
по
критериям
чтобы
варианты
были
эквивалентны по предпочтительности.
Полагается
5.Поверяется эквивалентность по
предпочтительности вариантов
.
Если условие эквивалентности этих
вариантов не выполняется, то, изменяя
значения оценок
добиваются справедливости шагов 4 и 5.
6.Если шаги 4 и 5 выполнены, то ЛПР указывает
такие значенияоценок
чтобы
варианты
были
эквивалентны по предпочтительности.
Полагается
7.Проверяется эквивалентность вариантов
Если
условие эквивалентности этих вариантов
не выполняется, то, изменяя значения
оценокЛПР добивается справедливости
шагов 6 и 7.
Процедура продолжается до достижения максимальных значений
оценок
по критериям
Строятся графики частных функций ценности
,
по
точкам
например,
такие, как изоб
раженные на рис. 14.1.
Выполняется контрольная проверка эквивалентности вариантов. Выбирается несколько значений оценок
таких,
чтобы
и
проверяется эквивалентность для ЛПР
вариантов
при
нескольких разных значениях
к. Если условие эквивалентности
этих вариантов в каких- либо случаях
окажется нарушенным, то ЛПР нужно
изменить значения функций ценности
на
соответствующих графиках.
Используются и другие способы совместного построения функций ценности вариантов, например путем нахождения средней по ценности точки, лежащей в некотором интервале значений оценок по критерию.
Когда имеется больше двух критериев, проводится сравнение двух вариантов, которые различаются оценками только по двум каким-то критериям, а оценки по остальным критериям считаются одинаковыми. Тем самым от ЛПР требуется многократно устанавливать эквивалентность вариантов на плоскостях различных пар критериев, что является сложной для человека процедурой.
14.5. Способ Франклина, метод смарт
Приведем примеры простых эвристических методов нахождения лучшего варианта решения. Первый способ применял Бенджамин Франклин, американский государственный деятель,
один из авторов Декларации независимости США, философ, естествоиспытатель и журналист. Он известен также как автор многих афоризмов, в том числе такого: «Если ты за день не заработал ни цента, считай, что ты потратил день зря», который трансформировался теперь в популярный лозунг «Время — деньги!».
В способе Б. Франклина, который может считаться одним из первых методов принятия решений, выделение лучшего варианта производится путем исключения достоинств и недостатков различных вариантов, взаимно компенсирующих друг друга, и последующего анализа оставшейся информации. Вот что писал Б. Франклин в сентябре 1772 г., советуя своему другу, как следует принимать решения:
«Когда встречаются трудные случаи, то они трудны, главным образом, потому, что при их рассмотрении все доводы «за» и «против» не присутствуют в уме одновременно. Иногда присутствует одна часть, в другое время — иная, причем первая исчезает из вида. Следовательно, различные цели или склонности по очереди берут «верх» и появляется неопределенность, которая озадачивает нас. Мой путь преодоления этого состоит в том, чтобы разделить половину листа бумаги линией на два столбца: в одном писать доводы «за», а в другом — «против». Затем, после размышления в течение трех или четырех дней, я излагаю под другими заголовками короткие намеки на разные побуждения, которые в различные моменты времени приходят мне в голову и говорят «за» или «против» варианта действий.
Когда я имею все это вместе в поле зрения, я пытаюсь оценить их соответствующие веса. Если я найду два, каждый на другой стороне, которые кажутся равными, я их вычеркиваю. Если я нахожу довод «за», равный двум доводам «против», я вычеркиваю все три. Если я считаю, что некоторые два довода «за» равны трем доводам «против», я вычеркиваю все пять. Продолжая таким образом, я наложу со временем, где находится баланс. И если через день или два дальнейших размышлений ничего нового не появляется на каждой стороне, я прихожу к соответствующей определенности»
Еще один эвристический метод — СМАРТ (SMART — Simple Multi-Attribute Rating Technique, простой способ многомерно-
го упорядочения) предложен В. Эдвардсом (Великобритания, 1971). Метод основан на использовании взвешенной суммы частных ценностей и включает следующие этапы.
1.Формируется перечень
всех
возможных вариантоврешения проблемы
и задается набор критериев их оценки
которые
имеют одинаковую балльную шкалу в
пределах от 1 до 5 (до 10, до 100).
2.ЛПР упорядочивает все критерии
по
важности и указывает значимость
каждого
критерия
в
баллах. Самый важный критерий получает
максимальный балл, а остальные
критерии — меньшие баллы в зависимости
от их важности.
3.Вычисляется вес
q-го критерия
по
формуле
4.ЛПР оценивает частные ценности
каждого
варианта
по
каждому
q-му
критерию
используя
введенную балльную шкалу.
5.Вычисляется общая ценность
каждого
варианта
как взвешенная сумма частных ценностей,
определяемая формулой (14.1):
6.Варианты
упорядочиваются
по значениям общей ценности
.
Вариант, имеющий наибольшую общую
ценность
выбирается
в качестве лучшего.
7.ЛПР оценивает чувствительность результата к изменениям весов отдельных критериев.
В. Эдварде и Ф. Баррон в 1994 г. разработали
модифицированный вариант метода —
СМАРТЕР (SMARTER — SMART
Exploiting Ranking,
СМАРТ, использующий ранжирование), в
котором используется нелинейная функция
общей ценности варианта
вместо
линейной. Вместо вычисления веса
q-то
критерия
по
его прямой оценке ЛПР ранжирует критерии
по важности, и вес
рассчитывается
по специальной процедуре на основании
рангов критериев. Р. Роберте и П. Гудвин
(США,
2002) предложили рассчитывать вес критерия как
где
—
ранг критерия.
Метод СМАРТ дает целостную оценку вариантам, прост и удобен при практическом применении. Проверка чувствительности общей ценности к изменениям весов позволяет оценить влияние неточностей оценок. Метод весьма популярен в западных странах. Вместе с тем во всех разновидностях метода не учитываются возможная зависимость между частными критериями и их неаддитивность. СМАРТЕР менее «прозрачен» для ЛПР, чем СМАРТ, а также усиливает различие между наиболее и наименее важными для ЛПР критериями.
