Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа_метод_указ.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Тема 3. Разделение и кооперация труда: формы, критерии эффективности, направления совершенствования.

При изучении этой темы нужно, прежде всего, понять, что разделение труда (обособление частичных трудовых процессов) дает возможность параллельного выполнения различных работ, а также способствует более быстрому приобретению производственных навыком рабочими. Однако чрезмерное дробление трудового процесса увеличивает время пролеживания обрабатываемых заготовок, приводит к монотонности труда. Поэтому степень дробления трудового процесса должна отвечать требованиям определенных (экономических, психофизиологических и социальных) критериев.

При изучении орга­низации труда при многостаночном обслуживании нужно обратить внимание на условия целесообразности организации многостаночного обслуживания; усвоить методику расчета нормы обслуживания рабочего-многостаночника.

Тема 4. Классификация затрат рабочего времени.

Для совершенствования организации труда, установления норм труда необходимо уметь анализировать затраты рабочего времени. Основой такого анализа является классификация затрат рабочего времени по категориям.

Нужно знать, какие затраты рабочего времени являются нормируемыми, то есть включаются в норму времени, и какие ненормируемыми, то есть потерями рабочего времени. Важно твердо усвоить об­щепринятую индексацию затрат рабочего времени, разработанную НИИ труда. При изучении классификации затрат рабочего времени следует уяс­нить ее особенности в производствах различного типа.

Тема 5. Методы изучения трудовых процессов и затрат рабочего времени.

Принципиальное значение имеет ознакомление с применяемыми на практике методами изучения затрат рабочего времени, непосредственных замеров и моментных наблюдений, а также усвоение некоторых видов на­блюдений (фотография и хронометраж).

При изучении фотографии рабочего времени следует уяснить, что она проводится применительно к исполнителям, оборудованию, производст­венному процессу. Нужно различать индивидуальную и групповую (бри­гадную) фотографии рабочего времени, знать особенности проведения и область применения фотографии рабочего времени методом моментных наблюдений, а также самофотографии.

Особое внимание следует обратить на обработку и использование данных, полученных в процессе фотографии рабочего времени. По резуль­татам последней нужно уметь рассчитать коэффициент использования ра­бочего времени, определить возможный рост производительности труда за счет сокращения или ликвидации потерь и нерациональных затрат рабоче­го времени, составить план мероприятий по улучшению использования ра­бочего времени, рассчитать экономическую эффективность таких мероприятий.

При изучении хронометража важно сосредоточить внимание на расчле­нении операции на элементы, установлении фиксажных точек, на определении не­обходимого и достаточного количества наблюдений. Нужно уметь правильно производить запись текущего времени, определять продолжительность элементов операции, анализировать устойчивость хроноряда, а при необходимо­сти и улучшать его. При этом следует обратить внимание на способы оценки качества наблюдений: путем сопоставления значений фактических коэффициентов устойчивости хронорядов с нормативными и по статистическим характеристикам продолжительности хроноряда как случайной величины.

Усвоив порядок проведения и обработки данных фотографии рабочего времени и хронометража, можно перейти к изучению особенностей и порядка проведения фотохронометража как комбинированного наблюдения.