4. Свойства художественного текста

(1) Два основных свойства: целостность и связность художественного текста. Целое как система элемента.

Ларин — идея контекста как нормы художественной речи (1920^е гг.): «Чем меньше дробь художественного текста, тем больше текст бесценен». Лотман: «Текст — это знак, а слово — это элемент знака»;

(2) Ассоциативность, многозначность, семантическое осложнение текста.

(3) Образность художественного текста рассчитана на ассоциативное восприятие. Безобразный образ: «Узник» Пушкина.

(4) В художественном тексте может отождествляться то, что несопоставимо в практическом языке (например, синонимами могут выступать не синонимы: Он не ел, но вкушал).

У талантливых авторов ассоциации минимально совпадают с узуальными представлениями. Возникает многозначность, которая не устраняется контекстом. Она является основой для интерпретаций.

Рассматриваются и другие темы, связанные с художественной речью:

• образ автора;

• межтекстовые связи;

• языковая композиция художественного текста;

• норма языка в художественном тексте;

• идиостиль.

Идиостиль.

Это понятие толкуют через понятие идиолекта. В широком смысле (по Щукину) это система речевых средств отдельного носителя языка, который формируется на основе усвоения языка и развивается в процессе жизнедеятельности данного индивидуума. В узком смысле идиолект — это специфические речевые особенности данного носителя языка.

Идиостиль — это специфические особенности писательского идиолекта, выраженный в его произведении.

Идиолект писателя-человека — это основа идиостиля писателя-творца; это этап формирования идиостиля.

Три точки зрения на способы исследования идиостиля:

1) Когда выделяют стилистическое ядро — «систему средств выражения, которая неизменно присутствует в произведениях этого автора хотя бы в пределах отдельного периода его творчества». Наблюдения над изменениями этой стилистической системы в произведениях того же автора в последнее время дают материал для заключения о последовательной эволюции авторского стиля.

С этим понятием связано понятие доминант — это выдвинутые компоненты произведения, в частности концепты, которые репрезентируют картину мира.

2) Когда делается упор на охвате целого языка писателя и составляют тезаурусы (Гаспаров). Тезаурус — это полный словарь языка определённого писателя. Различают тезаурус формальный и функциональный. Идиостиль — это функциональный тезаурус, в котором выявлены семантические связи языка исследуемого автора. НО словарь конкретного автора не обнаруживает идиостиля.

3) Для поэтики характерно соотношение общего и индивидуального. При этом язык автора рассматривается в контексте определённого исторического этапа развития языка, национально-культурных традиций, литературно-эстетического направления, в ряду собственных авторских произведений. Например, рассмотрение поэтики А. Блока в рамках символизма.

Специфика публичной речи

1. Пять частей риторического действия;

2. Содержание информативной речи;

3. Содержание агитационной речи.

Литература:

• Прокуровская. Как подготовить ритора;

• Хазагеров. Общая риторика. 1994;

• Кохтев Н.Н. Риторика;

• Ивин А.А. Искусство правильно мыслить;

• Сапер. Основы искусства речи. — М., 1996;

• Соколов. Культура речи. Культура общения.