- •О.В. Полстовалов
- •021100 – Юриспруденция
- •Введение
- •Критерии оценки уровня знаний студентов по зачетам
- •Утвержден:
- •Рабочая программа
- •Рабочую программу осуществляют: Учебных часов: лекций: (32)
- •Методические указания для преподавателей.
- •Методические указания для студентов.
- •Программа спецкурса.
- •Тема 1. Сущность и задачи профессионального общения следователя. Система курса.
- •Тема 2. Криминалистическая конфликтология.
- •Тема 3. Тактические основы распознавания и преодоления лжи и непроизвольных ошибок на предварительном следствии.
- •Тема 4. Тактика общения следователя в бесконфликтной ситуации допроса.
- •Тема 5. Психология профессионального общения в рамках следственно-оперативной группы, а также при проведении сложных следственных действий.
- •Тема 6. Общение следователя с участниками осмотров, обысков, иных следственных действий.
- •Тема 7. Психология следователя.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Сущность и задачи профессионального общения следователя. Система курса.
- •Тема 2. Криминалистическая конфликтология.
- •Тема 3. Тактические основы распознавания и преодоления лжи и непроизвольных ошибок на предварительном следствии.
- •Тема 4. Тактика общения следователя в бесконфликтной ситуации допроса.
- •Тема 5. Психология профессионального общения в рамках следственно-оперативной группы, а также при проведении сложных следственных действий.
- •Тема 6. Общение следователя с участниками осмотров, обысков, иных следственных действий.
- •Тема 7. Психология следователя.
- •Рекомендуемый перечень курсовых работ по специализации «Основы профессионально общения следователя»
- •Вопросы к зачету
- •IV. Литература, обязательная для изучения по спецкурсу Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Лекции.
- •§1. Понятие и виды профессионального общения следователя
- •§2. Критерии допустимости тактических приемов
- •§3. Процессуальные, нравственные и психологические пределы тактики производств» следственных действий
- •Глава II. Тактические основы установления психологического контакта
- •§1. Понятие психологического контакта
- •§2. Создание условий для установления психологического контакта
- •§3. Тактика установления и поддержания психологического контакта
- •Глава III. Распознание и преодоление конфликтов в ходе расследования преступлений
- •§1. Понятие и классификация конфликтных ситуаций
- •§2. Распознавание конфликтной ситуации и подготовка к преодолению конфронтационного взаимодействия
- •§3. Тактика убежденна как основа преодоления конфликтов, возникающих в процессе расследования
- •Глава IV. Тактика выявления и преодоления лжи и непроизвольных ошибок
- •§1. Понятие лжи и лжесвидетельства
- •§2. Диагностические признаки лжи и правдивых сообщений: понятие и классификация
- •§3. Тактика распознания лжи и правдивых сообщений, выявления признаков непроизвольных ошибок
- •Глава V. Тактико-психологические основы оказания помощи в припоминании забытого
- •§1. Индивидуальный подход в тактике оказания мнемонической помощи в припоминания забытого
- •§2. Криминалистическая гипнология: возможности гипнорепродукции при оказании помощи в припоминании забытых фактов
- •Глава VI. Организационно-тактические приемы криминалистики
- •§1. Профессиональное взаимодействие следователи с иными участниками уголовного судопроизводства
- •§2. Требования, предъявляемые к следователю-руководителю
- •§3. Понятие делового контакта и тактика его установления. Тактические основы управления совместной деятельностью по расследованию преступлений
- •Заключение
Глава II. Тактические основы установления психологического контакта
§1. Понятие психологического контакта
В ходе подготовки и проведения процессуальных действий при расследовании преступлений нередко возникает необходимость в установлении психологического контакта между участвующими в его производстве лицами.
В исследованиях криминалистов и психологов даются различные определения психологического контакта. Ю.В. Чуфаровский определяет психологический контакт как «процесс установления, развития и поддерживания взаимного тяготения общающихся»49. Данное определение не совсем четко определяет суть психологического контакта, отождествляя его с процессом установления, развития и поддерживания взаимного тяготения.
Отдельные авторы рассматривают данное состояние как «общую эмоциональную настроенность на основе единых целей и интересов»50, либо как эмоциональное доверие к следователю51. Н.И. Порубов считает, что психологический контакт представляет собой «особого рода взаимоотношения следователя с участниками уголовного процесса, характеризующиеся стремлением следователя поддержать общение в целях получения правдивых, полных и достоверных показаний, имеющих отношение к делу»52. Р.С. Белкин видит в процессе установления психологического контакта «создание такой атмосферы допроса, при которой допрашиваемый проникается уважением к следователю, пониманием его задач и обязанностей, исключает всякие личные мотивы в действиях, осознает необходимость способствовать своими показаниями установлению истины»53.
Во многом со взглядами Р.С. Белкина по данному вопросу теоретическая концепция А.Н. Васильева и Л.М. Карнеевой, которые считают, что контакт между следователем и допрашиваемым предполагает намерение последнего дать правдивые показания54. Знак равенства между преодолением конфликта и достижением психологического контакта ставит также Ф.В. Глазырин, который считает необходимым составляющим элементом психологического контакта готовность допрашиваемого давать правдивые показания55. Подобной точки зрения придерживается А.А. Закатов, который пишет, что психологический контакт представляет собой «прочно установившееся состояние деловой обстановки и доверия ... к допрашивающему, включающее готовность допрашиваемого сообщать все известное ему по делу, и готовность следователя эффективно использовать в рамках уголовно-процессуального закона тактические методы и приемы получения и фиксации показаний»56. Представляется, что подобная позиция игнорирует скрытый (латентный) конфликт, который существует в условиях психологического контакта (например, допрашиваемый испытывает готовность к общению следователя для введения последнего в заблуждение, создавая иллюзию бесконфликтности).
В этой связи, нельзя не согласиться с Л.Я. Драпкиным и В.Н. Долининым, которые очень точно отразили ситуацию скрытого конфликта: «В тоже время следователь должен иметь в виду, что допрашиваемый может умело создать мнимо бесконфликтную ситуацию и использовать доверие следователя»57. Поэтому для полноты разработки проблемы целесообразно рассматривать процесс установления психологического контакта отдельно от рекомендаций по преодолению конфликта, не забывая, однако, об их взаимосвязях, поскольку психологический контакт, как отмечает Л.Л. Каневский, представляет собой «такое состояние, при котором участники следственного действия проявляют интерес и готовность к общению и
восприятию информации, исходящей друг от друга»58. Как готовность к общению рассматривает психологический контакт также Д.И. Лосев59. Таким образом, установление психологического контакта еще не гарантирует бесконфликтности. Проблема установления психологического контакта по существу сводится к расположению реципиента к общению, а методы преодоления конфликта носят более глубокий характер, воздействуя на интересы допрашиваемого, изменяя мотивы его поведения. В криминалистической литературе уже встречаются довольно глубокие научные исследования в области диагностики скрытого конфликта при допросе60. Данное обстоятельство еще раз подтверждает необходимость того, чтобы не отождествлять процесс установления психологического контакта и преодоление конфликта. Подобный дифференцированный подход оправдан не только с позиций практической целесообразности, но и с точки зрения требований наиболее полного и объективного научного исследования данных проблем.
Психологический контакт представляет собой такое состояние общения, при котором коммуникатор и реципиент проявляют готовность к обмену и восприятию информации, исходящей друг от друга.
