Глава 11. Применение электронных образовательных ресурсов в статистике 257

11.1. Информатизация образования 257

11.2. Характристика электронных образовательных ресурсов 258

11.3. Модульно – компетентностный подход в структуризации электронных образовательных ресурсов 259

11.4. Индивидуальная образовательная траектория обучения 263

11.5. Структуризация учебного курса дисциплины 263

??? ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ 264

ГЛОССАРИЙ 265

ЛИТЕРАТУРА 296

ПРИЛОЖЕНИЯ 299

Введение

Статистика – одна из древнейших отраслей знаний. Она возникла в связи с потребностями в самых разнообразных сведениях, без которых невозможно вести хозяйственную деятельность, управлять, изучать отдельные процессы и явления, происходящие в различных областях жизни.

Пифагор говорил, что начало – это половина целого. Это же можно сказать и относительно учета. Он возник вместе с человеческой цивилизацией

6 тыс. лет тому назад. Потребности хозяйственной жизни вызвали развитие учета, а развитие учета стимулировало рост цивилизации, особенно таких необъемлемых ее частей, как письменность и математика.

Первые учетные операции проводились ещё в глубокой древности.

Внимательное изучение техники учета, его организации показывает, что уже 5-6 тыс. лет назад были предвосхищены многие приемы и методы, которые широко применяются и сегодня.

Во-первых, хозяйственные средства были сгруппированы в однородные совокупности, например, зерно учитывалось с зерном, строительные материалы со строительными материалами и т.д., таким образом были соблюдены элементарные правила учета (группировка хозяйственных средств по признаку однородности).

Во-вторых, хозяйственные средства учитывались в их движении, т.е. в динамике, чтобы не смешивали факты прихода и расхода ни в количественном отношении ни по времени. Это позволяло легко определять весь приход и весь расход ценностей.

В-третьих, учет предполагал контроль. Для этого кладовщик отмечал отпуск и откладывал предъявленный документ для последующего отчета.

По мере развития производительных сил в обществе возрастал интерес к систематизации и расширению возможностей анализа информации о процессах, происходящих в экономической, хозяйственной и социальной жизни, постепенно накапливался опыт сбора, обработки и обощения сведений, без которых невозможно управление в государстве.

Термин «статистика» произошел от латинских слов «stato» (государство) и «status» (положение вещей, политическое состояние). Его ввёл в научный лексикон как предмет изучения немецкий ученый Г.Ахенваль в 1746 году..

Большой вклад в науку «Статистика» внесли такие русские ученые и общественные деятели как М.В.Ломоносов, В.Н.Татищева, И.К.Кириллова, К.И.Арсеньева, А.Н.Радищев, Д.П.Журавский, П.Л.Чебышев, А.А.Чупров и другие.

В настоящее время под термином «статистика» чаще всего понимается наука о сборах и анализе имеющихся данных.

Изучаемые статистикой явления и процессы очень многообразны.

Статистика изучает все, что связано с экономической деятельностью общества – производство, хранение и реализацию промышленной и сельскохозяйственной продукции, строительство и реконструкцию основных фондов, работу транспорта, связи, финансовых учреждений и т.д. Статистические методы широко используются в анализе социальных процессов и явлений (занятости и безработицы, доходов населения, изучении спроса и предложения, изучении общественного мнения), в технике и производственной деятельности, в бухгалтерском учете, экономическом анализе, менеджменте, маркетинге, социологии, логистике, страховании, экспертизе и в других научных и практических областях.

Таким образом, задачами статистики являются сбор, обработка, анализ и представление органам управления информации о трудовых, материальных, финансовых и природных ресурсах, результатах и затратах социальной и хозяйственной деятельности, о ходе выполнения планов развития страны.

Статистика выполняет в процессе управления народным хозяйством функцию обратной связи между субъектами и объектами управления.

Полный цикл статистического исследования включает этапы:

• сбор первичной информации (метод статистического наблюдения);

• предварительная обработка данных (метод группировки, графический метод и др.);

• расчет и интерпретация индивидуальных и сводных показателей:

(уровня, структуры и вариации, взаимосвязи, динамики и др.).

Предметом изучения статистики как науки является количественная сторона массовых явлений в неразрывной связи с их качественным содержанием. Специфика статистики состоит в том, что она исследует множество факторов, характеризуя их по разным признакам, поэтому в статистике рассматриваются такие категории как статистическая совокупность, показатель, варьирующие признаки и др.

Статистическая совокупность – это множество объектов или явлений, изучаемых статистикой, которые имеют один или несколько общих признаков и различаются между собой по другим признакам. Совокупность может быть однородной, разнородной, стабильной (стационарной), динамической и нормальной.

Единицами совокупности называются отдельные объекты или явления, образующие статистическую совокупность.

Система показателей – это совокупность показателей, всесторонне отражающих развитие явлений.

Признаком в статистике называется свойство, характерная черта или иная особенность единиц, объектов, явлений, поддающихся наблюдению или измерению. Признаки бывают качественные и количественные, основные и второстепенные, первичные и вторичные, постоянные и варьирующие.

Вариацией называется колеблемость, многообразие, изменяемость величины признака у отдельных единиц совокупности.

Границы вариации – это пределы, в которых возможны различия величины количественного варьирующего признака у единиц объекта. Нижняя граница – это минимальное значение величины признака, верхняя – максимальное значение величины признака.

Варианты признака – это отдельные значения признака в пределах границ вариации.

Перепись – это специально организованное статистическое наблюдение, основой которого является учет численности и характеристики состава изучаемого явления путем записи в статистический формуляр данных по обследуемым единицам совокупности.

Статистический формуляр представляет собой бланк различной формы учета и отчетности или переписной лист.

Отчетность – это особая форма, присущая только государственной статистике, которая подразделяется на общегосударственную и ведомственную.

Информация – это получение первичного статистического материала путем проведения статистического наблюдения.

Данные сбора и анализа информации публикуются в различных статистических изданиях:

• Российский статистический ежегодник

• Россия в цифрах

• Регионы России

• Промышленность России

• Строительство в России

• Сельское хозяйство в России

• Малое предпринимательство в России

• Жилищное хозяйство в России

• Финансы России

• Цены в России

• Транспорт в России

• Женщины и мужчины России

• Россия и страны мира

• "Статистическое обозрение" (журнал на русском и английском языках)

• Вопросы статистики (ежемесячный научно-информационный журнал)

• Другие статистические издания