- •108 Проведение ассистов проведение ассистов
- •Оглавление
- •Использование данного руководства
- •Списки ассистов
- •Использование е-метра
- •Конечные явления
- •Основные требования при проведении ассистов
- •Краткие сведения об ассистах
- •Дианетические ассисты Использование Дианетики для медицинских работников
- •I. Основные ассисты для болезней и травм
- •1. Контактный ассист
- •2. Ассист-прикосновение
- •3. Ассист-ориентация
- •4. Ассист для нервов
- •5. Процесс общения с телом
- •II. Дополнительные ассисты для работы с травмами и болезнями
- •1. “Достать и оставить” с больными или травмированными частями тела
- •2. “Достать и оставить” с другими частями тела, которые не повреждены,
- •3. Где это произошло? где вы сейчас?
- •4. “Как дела?” - “отлично!”
- •5. Процесс общения
- •6. Посмотрите на это(т объект). Примите решение, что травма не может обладать им
- •7. Держите это, чтобы оно не уходило
- •8. Цель
- •10. Удерживайте это на месте
- •11. Найдите место
- •12. Где вы не были (травмированы)
- •13. Что может быть хуже, чем
- •14. Другие болезни
- •16. Ассист для атлета или просто травмированного человека
- •17. Обратите внимание на мою руку
- •18. Позволение пространства
- •19. Процесс обладания
- •20. Определение окружения в настоящем времени
- •21. Прохождение кнопки “помощь” с травмой
- •22. Приемлемый уровень болезни
- •23. Места, где травмированная часть тела находится в безопасности
- •24. Процесс для работы с болезнью или физическим недомоганием
- •25. Процесс для болезни
- •26. Внимание
- •27. Травмированный или больной, долгое время пробывший в маленьком помещении
- •III. Ассисты для работы с особыми случаями
- •1. Как сделать человека трезвым
- •2. Ассист от зубной боли
- •3. Процесс от обычной простуды
- •4. Прогуляйтесь (верное средство)
- •5. Ассист от бессонницы
- •6. Ассист для человека, побывавшего в автомобильной аварии
- •7. Процесс общения для несчастного случая с автомобилем
- •8. Процесс для внимания, зафиксированного на какой-то неприятности с телом
- •9. Утрата человека
- •10. Ассист для того, кто не может иметь движения
- •11. Ассист для плохо чувствующего себя после полета
- •12. Процесс для прихрамывания или хромого человека
- •13. Ассисты для проведения в травмопункте
- •14. Процесс для того, кто боится болезни
- •15. Прохождение приятных моментов
- •16. Процессинг постулатов
- •17. Заключения (выводы)
- •18. Ассист - процессинг усилия
- •19. Почувствуйте живость
- •20. Ассист от последствий ссоры с супругом
- •21. Устранение угрозы со стороны окружения
- •22. Угрожающее окружение
- •23. Процесс для того, кто чувствует, что все настроены враждебно отношению к нему
- •24. Процесс для постоянно болеющего человека
- •25. Ассист от сердечного приступа
- •26. Процесс от расстройства желудка
- •27. Процесс от болей в животе
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть IV
- •Часть IV - это “Это значит не оставаться в”.
- •28. Ассист от непрекращающегося кровотечения из носа
- •29. Процесс для артрита
- •30. Ассисты для умирающего
- •31. Процесс от паралича
- •32. Процесс для человека с физическими проблемами
- •33. Места, где нет этого состояния
- •34. Улучшение при психосоматической болезни
- •35. Процесс для отключения соматики
- •36. Процесс общения для хронической соматики
- •37. Способ избавления от хронической соматики
- •38. Процесс для хронической соматики
- •IV. Ассисты для детей
- •1. Для новорожденного ребенка
- •2. Ассист для расстроенного ребенка
- •3. Что делать с плачущим ребенком
- •4. Ребенок, который плохо себя чувствует
- •5. Ребенок, бегающий по комнате
- •6. Назови мне что-то худшее
- •7. Ребенок с физическим дефектом или психосоматическим заболеванием
- •1. “Почувствуй мою руку”.
- •2. “Почувствуй свою руку”.
- •8. Где это произошло? где ты теперь?
- •9. Посмотри на мои пальцы
- •10. Ассист на случай крайней необходимости для только что получившего травму ребенка
- •12. Ассист от незначительной травмы
- •11. Способ справиться с сердитым ребенком
- •13. Что делать с ребенком, который все время злится
- •14. Мимикрия (подражание)
- •15. Прикасание
- •16. Процессы для больного ребенка
- •17. Ребенок, только что проснувшийся после ночного кошмара
- •V. Ассисты для беременных и родивших
- •1. Ассист для женщины, имеющей трудности с родами
- •2. Процесс для новой мамы
- •1. “Посмотри здесь вокруг и найди что-то, чем ты обладаешь”.
- •2. “Посмотрите здесь вокруг и найдите что-то, что вы могли бы продолжить”.
- •3. “Посмотрите здесь вокруг и найдите что-то, чему вы могли бы позволить исчезнуть”.
- •3. Ассист для только что родившей женщины
- •3. “А теперь скажи мне, в каких местах твое состояние отсутствует”.
- •4. “А теперь отыщи еще какие-нибудь места, где твое состояние отсутствует”.
- •4. Держи это, чтобы оно не уходило (после беременности)
- •VI. Ассисты для рабочего места
- •1. Прогуляйтесь по улице
- •2. “Достать и оставить”
- •3. Держите это, чтобы оно не уходило (для рабочего места)
- •4. Удерживайте это на месте (для рабочего места)
- •5. Процесс общения
- •VII. Работа с бессознательностью, комой и шоком
- •1. Ассист для человека, находящегося без сознания
- •2. Процесс для находящегося без сознания или в состоянии комы.
- •3. Процесс для устранения состояния шока или каталепсии
- •4. Ассист “возвращение к жизни”
- •VIII. Списки ассистов списки ассистов
- •Как пользоваться этими списками
- •Списки ассистов для травм первая помощь и управление окружением
- •Списки ассистов для болезней медицинское лечение
- •Первая помощь и управление окружением
- •Списки ассистов для конкретных трудностей и состояний
- •Списки ассистов для детей
- •Списки ассистов для беременных или недавно родивших женщин
- •Списки ассистов для рабочего места
- •Словарь
35. Процесс для отключения соматики
Ссылка: Лекция 21 дек. 53 “Способность принимать направление”
Использование процесса: Для соматики.
Информация: Это быстрый способ отключения соматики.
Процедура:
Команды таковы:
1. “Будьте вашим телом”.
2. “Будьте болью”.
Подавайте команды достаточно медленно, чтобы он успел побыть обоими.
Пройдите эти команды 1, 2, 1, 2, 1, и т.д., до конечного явления.
Если человек видит картинку и она ему надоела, примените такое средство:
“Теперь будьте собой”.
“Теперь будьте картинкой”.
“Будьте собой”.
“Будьте картинкой”.
И так далее, до тех пор, пока картинка не перестанет досаждать ему. Затем вернитесь к процессу и продолжайте, до конечного явления.
36. Процесс общения для хронической соматики
Ссылка: Лекция 8 апр. 59 “Состояния бытия”
Использование процесса: Этот процесс можно применять для работы с больным пальцем, рукой, ступней, плечом, ногой и т.п.
Информация: Хроническую соматику можно обработать процессом общения.
Процедура:
Если у человека болит палец, доставляя ему много страданий, то процесс будет выглядеть примерно так:
“Так, дотроньтесь до стола этим пальцем”.
“Дотроньтесь этим пальцем до пепельницы”.
“Дотроньтесь этим пальцем до головы”.
“Дотроньтесь этим пальцем до руки”.
“Дотроньтесь этим пальцем до другой руки”.
“Дотроньтесь этим пальцем до груди”.
“Дотроньтесь этим пальцем до стола”.
“Дотроньтесь этим пальцем до этой тарелки”.
“Дотроньтесь этим пальцем до груди”.
“Дотроньтесь этим пальцем до макушки головы”.
“Дотроньтесь этим пальцем до носа”.
“Дотроньтесь этим пальцем до другой руки”.
И так далее, до конечного явления.
37. Способ избавления от хронической соматики
Ссылка: Лекция 29 окт. 51 “Тета-факсимиле - Часть 1”
Использование процесса: Для хронической соматики.
Информация: Вы можете не докопаться до ответа, но если преклир ответит на этот вопрос, если вы сможете найти ответ на этот вопрос, то хроническая соматика может просто исчезнуть.
Процедура:
Пусть человек рассмотрит эту хроническую соматику:
1. “Возьмите то, что вы считаете своей хронической соматикой, прямо сейчас, в данный момент, и просто подумайте о ней”.
Потом спросите:
2. “Так, у кого вы хотели бы видеть эту соматику?”.
Добейтесь получения полного ответа на последний вопрос. Если преклир не понимает второй вопрос, вы можете спросить:
“Кому вы сначала пытались передать это?”.
Пройдите эти команды 1, 2, 1, 2, и т.п., до конечного явления.
38. Процесс для хронической соматики
Ссылка: Лекция 4 июня 55 “Направление истины в процессинге”
Использование процесса: Для хронической соматики.
Информация: Хроническая соматика - это неисчезающая боль. Этот процесс может изменить соматику или избавить от нее.
Процедура:
Пусть человек передвигает соматику вокруг:
1. “Переместите _________ (хроническую соматику) вправо”.
2. “Переместите _________ (хроническую соматику) влево”.
3. “Переместите _________ (хроническую соматику) вверх”.
4. “Переместите _________ (хроническую соматику) вниз”.
Проходите эти команды 1, 2, 3, 4, 1, 2, 3, 4, 1, 2, и т.д., до конечного явления.
IV. Ассисты для детей
1. Для новорожденного ребенка
Ссылка: БОХС 20 дек. 58 ПРОЦЕССИНГ ДЛЯ НОВОЙ МАМЫ
Использование процесса: Для новорожденного ребенка.
Информация: Вероятно, самое лучшее - это отсутствие какого-либо процессинга в течение первых трех дней. Потом поговорите с ребенком, скажите новому человеку, что ему рады, подружитесь с ним. Можно сделать различные вещи, лучшая - это ассист-прикосновение.
Есть еще один процесс, который можно провести для того, чтобы помочь ребенку сориентироваться.
Процедура:
Используйте команду:
“Сделай так, чтобы это тело лежало в этой колыбели”.
Проходите это до тех пор, пока ребенок внешне не приободрится.
Замечания по проведению: Этот процесс прекрасно работает с детьми в возрасте до шести месяцев.
