- •108 Проведение ассистов проведение ассистов
- •Оглавление
- •Использование данного руководства
- •Списки ассистов
- •Использование е-метра
- •Конечные явления
- •Основные требования при проведении ассистов
- •Краткие сведения об ассистах
- •Дианетические ассисты Использование Дианетики для медицинских работников
- •I. Основные ассисты для болезней и травм
- •1. Контактный ассист
- •2. Ассист-прикосновение
- •3. Ассист-ориентация
- •4. Ассист для нервов
- •5. Процесс общения с телом
- •II. Дополнительные ассисты для работы с травмами и болезнями
- •1. “Достать и оставить” с больными или травмированными частями тела
- •2. “Достать и оставить” с другими частями тела, которые не повреждены,
- •3. Где это произошло? где вы сейчас?
- •4. “Как дела?” - “отлично!”
- •5. Процесс общения
- •6. Посмотрите на это(т объект). Примите решение, что травма не может обладать им
- •7. Держите это, чтобы оно не уходило
- •8. Цель
- •10. Удерживайте это на месте
- •11. Найдите место
- •12. Где вы не были (травмированы)
- •13. Что может быть хуже, чем
- •14. Другие болезни
- •16. Ассист для атлета или просто травмированного человека
- •17. Обратите внимание на мою руку
- •18. Позволение пространства
- •19. Процесс обладания
- •20. Определение окружения в настоящем времени
- •21. Прохождение кнопки “помощь” с травмой
- •22. Приемлемый уровень болезни
- •23. Места, где травмированная часть тела находится в безопасности
- •24. Процесс для работы с болезнью или физическим недомоганием
- •25. Процесс для болезни
- •26. Внимание
- •27. Травмированный или больной, долгое время пробывший в маленьком помещении
- •III. Ассисты для работы с особыми случаями
- •1. Как сделать человека трезвым
- •2. Ассист от зубной боли
- •3. Процесс от обычной простуды
- •4. Прогуляйтесь (верное средство)
- •5. Ассист от бессонницы
- •6. Ассист для человека, побывавшего в автомобильной аварии
- •7. Процесс общения для несчастного случая с автомобилем
- •8. Процесс для внимания, зафиксированного на какой-то неприятности с телом
- •9. Утрата человека
- •10. Ассист для того, кто не может иметь движения
- •11. Ассист для плохо чувствующего себя после полета
- •12. Процесс для прихрамывания или хромого человека
- •13. Ассисты для проведения в травмопункте
- •14. Процесс для того, кто боится болезни
- •15. Прохождение приятных моментов
- •16. Процессинг постулатов
- •17. Заключения (выводы)
- •18. Ассист - процессинг усилия
- •19. Почувствуйте живость
- •20. Ассист от последствий ссоры с супругом
- •21. Устранение угрозы со стороны окружения
- •22. Угрожающее окружение
- •23. Процесс для того, кто чувствует, что все настроены враждебно отношению к нему
- •24. Процесс для постоянно болеющего человека
- •25. Ассист от сердечного приступа
- •26. Процесс от расстройства желудка
- •27. Процесс от болей в животе
- •Часть I
- •Часть II
- •Часть III
- •Часть IV
- •Часть IV - это “Это значит не оставаться в”.
- •28. Ассист от непрекращающегося кровотечения из носа
- •29. Процесс для артрита
- •30. Ассисты для умирающего
- •31. Процесс от паралича
- •32. Процесс для человека с физическими проблемами
- •33. Места, где нет этого состояния
- •34. Улучшение при психосоматической болезни
- •35. Процесс для отключения соматики
- •36. Процесс общения для хронической соматики
- •37. Способ избавления от хронической соматики
- •38. Процесс для хронической соматики
- •IV. Ассисты для детей
- •1. Для новорожденного ребенка
- •2. Ассист для расстроенного ребенка
- •3. Что делать с плачущим ребенком
- •4. Ребенок, который плохо себя чувствует
- •5. Ребенок, бегающий по комнате
- •6. Назови мне что-то худшее
- •7. Ребенок с физическим дефектом или психосоматическим заболеванием
- •1. “Почувствуй мою руку”.
- •2. “Почувствуй свою руку”.
- •8. Где это произошло? где ты теперь?
- •9. Посмотри на мои пальцы
- •10. Ассист на случай крайней необходимости для только что получившего травму ребенка
- •12. Ассист от незначительной травмы
- •11. Способ справиться с сердитым ребенком
- •13. Что делать с ребенком, который все время злится
- •14. Мимикрия (подражание)
- •15. Прикасание
- •16. Процессы для больного ребенка
- •17. Ребенок, только что проснувшийся после ночного кошмара
- •V. Ассисты для беременных и родивших
- •1. Ассист для женщины, имеющей трудности с родами
- •2. Процесс для новой мамы
- •1. “Посмотри здесь вокруг и найди что-то, чем ты обладаешь”.
- •2. “Посмотрите здесь вокруг и найдите что-то, что вы могли бы продолжить”.
- •3. “Посмотрите здесь вокруг и найдите что-то, чему вы могли бы позволить исчезнуть”.
- •3. Ассист для только что родившей женщины
- •3. “А теперь скажи мне, в каких местах твое состояние отсутствует”.
- •4. “А теперь отыщи еще какие-нибудь места, где твое состояние отсутствует”.
- •4. Держи это, чтобы оно не уходило (после беременности)
- •VI. Ассисты для рабочего места
- •1. Прогуляйтесь по улице
- •2. “Достать и оставить”
- •3. Держите это, чтобы оно не уходило (для рабочего места)
- •4. Удерживайте это на месте (для рабочего места)
- •5. Процесс общения
- •VII. Работа с бессознательностью, комой и шоком
- •1. Ассист для человека, находящегося без сознания
- •2. Процесс для находящегося без сознания или в состоянии комы.
- •3. Процесс для устранения состояния шока или каталепсии
- •4. Ассист “возвращение к жизни”
- •VIII. Списки ассистов списки ассистов
- •Как пользоваться этими списками
- •Списки ассистов для травм первая помощь и управление окружением
- •Списки ассистов для болезней медицинское лечение
- •Первая помощь и управление окружением
- •Списки ассистов для конкретных трудностей и состояний
- •Списки ассистов для детей
- •Списки ассистов для беременных или недавно родивших женщин
- •Списки ассистов для рабочего места
- •Словарь
Списки ассистов для детей
Нижеприведенные ассисты предназначены для детей.
Эти ассисты не заменяют медицинского обследования и не предназначены для излечения травм, требующих медицинской помощи. Сначала позовите врача. Затем помогите ребенку ассистом или ассистами, указанными ниже.
Заметим, что в этой книге могут быть и другие ассисты, которые также можно применять, и в таких случаях это надо делать. По мере того, как дети растут, с ними можно проводить все больше и больше процессов.
Симптом: Новорожденный. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2), Для новорожденного ребенка (IV-1), Симптом: Ребенок получил травму. Что делать: Контактный ассист (I-1), Где это произошло? Где ты теперь? (IV-8), Посмотри на мои пальцы (IV-9), Ассист-прикосновение (I-2), Ассист на случай крайней необходимости для получившего травму (IV-10), Ассист от незначительной травмы (IV-12), Прикасание (IV-15), Назови мне что-то худшее (IV-6), Мимикрия (подражание) (IV-14). Симптом: Болеет. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2), Процессы для больного ребенка (IV-16), Посмотри на мои пальцы (IV-9), Назови мне что-то худшее (IV-6). Симптом: Расстроен, плачет или плохо себя чувствует. Что делать: Ассист для расстроенного ребенка (IV-2), Что делать с плачущим ребенком (IV-3), Ребенок, который плохо себя чувствует (IV-4), Назови мне что-то худшее (IV-6), Ассист-ориентация (I-3). |
Симптом: Сердитый ребенок. Что делать: Способ справиться с сердитым ребенком (IV-11), Что делать с ребенком, который все время злится (IV-13). Симптом: После операции. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2), Где это произошло? Где ты теперь? (IV-8), Посмотри на мои пальцы (IV-9), Назови мне что-то худшее (IV-6). Симптом: Проснулся от ночного кошмара. Что делать: Ребенок, только что проснувшийся после ночного кошмара (IV-17). Симптом: Ребенок имеет физический недостаток или психосоматическое заболевание. Что делать: Ребенок с физическим дефектом или психосоматическим заболеванием (IV-7). Симптом: Ребенок носится по комнате. Что делать: Ребенок, бегающий по комнате (IV-5). |
Списки ассистов для беременных или недавно родивших женщин
Этот раздел содержит процессы, применимые с любой беременной или только что родившей женщиной.
После родов нужно устранить инграмму родов. Результат от этого часто превосходит все ожидания. Отсутствуют такие вещи, как “послеродовой психоз”, отвращение к ребенку и продолжительные травмы у матери. Фактически, лучше проодитировать мать до и после родов. Это дает возможность родам быть быстрыми и относительно безболезненными, а поправке - быстрой.
Симптом: Беременность. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2) (делать регулярно), Ассист для нервов (I-4) (делать регулярно). Симптом: Родовые схватки, у матери проблемы с родами. Что делать: Ассист для женщины, имеющей трудности с родами (V-1), Ассист-прикосновение (I-2) (делать регулярно), Ассист для нервов (I-4) (делать регулярно). Симптом: Только что родила. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2) (делать регулярно), Ассист для нервов (I-4) (делать регулярно), Процесс для новой мамы (V-2), Держи это, чтобы оно не уходило (после беременности) (V-4).
|
Симптом: Родила ребенка и плохо себя чувствует. Что делать: Ассист-прикосновение (I-2) (делать регулярно), Ассист для нервов (I-4) (делать регулярно), Процесс для новой мамы (V-2), Ассист для только что родившей женщины (V-3), Держи это, чтобы оно не уходило (после беременности) (V-4), “Достать и оставить” с другими частями тела (II-2), Ассист-ориентация (I-3), “Как дела?” - “Отлично!” (II-4), Процесс общения (II-5), Процесс общения с телом (I-5). |