- •Экономика и социология труда
- •Кафедра «Управление в социальных и экономических системах»
- •Экономика и социология труда
- •Оглавление
- •Введение
- •Тема 1. Труд и его социально-экономическое значение
- •1.1. Труд как общественно полезная деятельность
- •1.2. Виды труда и их классификация
- •1.3. Труд как предмет государственной политики
- •1.4. Роль мот в регулировании социально-трудовых отношений
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Трудовые ресурсы, рынок труда и занятость населения
- •2.1.Трудовые ресурсы как социально-экономическая категория
- •Занятость населения как социально-экономическая категория
- •Безработица и ее социально-экономические последствия
- •Рынок труда и механизм его функционирования
- •Мировой рынок труда и проблемы его функционирования
- •Профессиональным – рынок труда инженеров, учителей, экономистов, юристов и т.Д.;
- •Тема 3. Эффективность и производительность труда
- •3.1. Понятие и содержание эффективности и производительности труда
- •3.2. Показатели производительности труда и методы ее измерения
- •Добавленная стоимость, валовой доход и чистая прибыль
- •3.3. Факторы и резервы роста производительности труда
- •3.4. Производительность труда на железнодорожном транспорте
- •Тема 4. Организация труда
- •4.1. Понятие организации труда, ее задачи и функции
- •4.2. Основные направления (элементы) организации труда
- •4.3. Особенности организации управленческого труда
- •4.4. Эффективность совершенствования организации труда на
- •Тема 5. Нормирование труда
- •5.1. Производственный процесс и его структура
- •5.2. Сущность и содержание нормирования труда на предприятии
- •5.3. Рабочее время и классификация его затрат
- •5.4. Методы изучения затрат рабочего времени
- •5.5. Система норм и нормативов труда
- •5.6. Методы нормирования труда
- •5.7. Нормирование труда работников железнодорожного транспорта
- •Тема 6. Мотивация и оплата труда
- •6.1. Мотивация труда: элементы, содержание и взаимосвязь
- •6.2. Сущность, функции заработной платы и принципы ее организации
- •6.2.1. Основные положения организации заработной платы
- •6.2.2.Тарифное нормирование заработной платы
- •6.3. Формы и системы оплаты труда
- •6.3.1. Общие положения
- •6.3.2. Сдельная форма оплаты труда
- •6.3.3. Повременная форма оплаты труда
- •6.3.4. Доплаты и надбавки к заработной плате
- •6.3.5. Оплата труда руководителей, специалистов и других служащих
- •6.3.6. Премирование работников организации
- •6.3.7. Новые варианты организации оплаты труда Новые (бестарифные) системы оплаты труда
- •6.4. Система оплаты труда на предприятиях железнодорожного транспорта
- •6.4.1. Общие положения корпоративной системы оплаты труда
- •6.4.2. Оплата труда рабочих
- •6.4.3. Оплата труда служащих
- •6.4.5. Выплаты компенсационного характера
- •6.4.6. Выплаты стимулирующего характера
- •6.5. Государственная политика доходов и заработной платы
- •6.6. Регулирование оплаты труда в условиях рыночной экономики
- •Тема 7. Качество жизни
- •7.1. Социально-экономическая сущность понятий «качество жизни», и «качество трудовой жизни»
- •7.2. Экономические и социальные индикаторы качества жизни
- •7.3. Понятие и содержание индекса развития человеческого потенциала
- •4. Какие показатели характеризуют качество жизни в мировой практике?
- •Тема 8. Социальные аспекты трудовой деятельности
- •8.1. Понятие и содержание социально-трудовых отношений
- •8.2. Социальное партнерство: понятие, основные принципы, система и формы
- •8.3. Планирование социального развития трудовых коллективов
- •8.4. Принципы формирования современной системы социальной
- •Тема 9. Управление трудом в системе рыночных отношений
- •9.1. Понятие и содержание системы управления трудом
- •9.2. Методы и формы управления трудом
- •9.3. Задачи управления трудом по уровням
- •Управление трудом на предприятии
- •Управление трудовым потенциалом предприятия
- •Управление рабочим временем
- •9.4.3. Управление организацией труда на предприятии
- •9.4.4. Управление нормированием труда на предприятии
- •Управление производительностью и эффективностью труда
- •Управление мотивацией и оплатой труда
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Глоссарий
- •Аттестация работника – это некоторый законченный, оформленный, зафиксированный результат оценки человека, т.Е. Это отзыв о его способностях, деловых и иных качествах.
- •Методика расчета региональных компенсационных надбавок работникам оао "ржд"
- •1. Общие положения
- •2. Порядок расчета надбавок
- •3. Пример расчета региональных компенсационных надбавок
- •Вопросник
4. Какие показатели характеризуют качество жизни в мировой практике?
5. Что такое Индекс развития трудового потенциала, что он характеризует и как определяется?
6. Какие количественные и качественные показатели учитываются при оценке уровня жизни в России?
7. Дайте определение понятий : «бюджет прожиточного минимума» (прожиточный минимум), «минимальны потребительский бюджет», «социальный минимум или рациональный потребительский бюджет», «элитарный бюджет или бюджет роскоши».
8. Какие показатели используются для количественной оценки дифференциации доходов населения?
9. Что является социальной границей стабильности общества?
10. Какие задачи требуется решить для преобразования уровня жизни населения России?
11. Какие проблемы должны быть решены для создания новой системы социальной защиты населения в перспективе?
12. На каких принципах формируется система социальных гарантий в России?
13. Каковы социальные гарантии населению на государственном уровне?
14. Каковы социальные гарантии работникам на уровне конкретного предприятия?
Тема 8. Социальные аспекты трудовой деятельности
8.1. Понятие и содержание социально-трудовых отношений
С
оциально-трудовые
отношения
характеризуют экономические,
психологические и правовые аспекты взаимосвязей индивидуумов и
социальных групп в процессах, обусловленных трудовой деятельностью.
Анализ социально-трудовых отношений обычно проводят по трем направлениям: субъекты, предметы и типы.
Субъектами социально-трудовых отношений являются индивидуумы или социальные группы. Для современной экономики основными субъектами рассматриваемых отношений являются: наемный работник, союз наемных работников (профсоюз), союз работодателей, государство.
Наемный работник – это человек, заключивший трудовой договор с представителем предприятия, общественной организации или государства. Наемный работник должен обладать определенными качествами, фактическая оценка которых позволяет представить среду для формирования социально-трудовых отношений. Наемный работник, прежде всего, должен обладать готовностью и способностью к личному участию в социально-трудовых отношениях, иметь определенную установку на предпочтительные способы участия в этих отношениях.
Работодатель как субъект социально-трудовых отношений согласно международной классификации статуса членов общества в аспекте их занятости – это человек, работающий самостоятельно и постоянно нанимающий для выполнения работы одного или нескольких работников. Работодатель может быть собственником средств производства или его представителем. В частности, работодателем является руководитель государственного предприятия, который, в свою очередь, является наемным работником по отношению к государству.
Профессиональный союз создается для защиты социально-экономических интересов наемных работников или лиц свободных профессий в определенной сфере деятельности. Важнейшими направлениями деятельности профсоюзов являются: обеспечение занятости, совершенствование условий и оплаты труда.
Государство как субъект социально-трудовых отношений в условиях рыночной экономики выступает в следующих основных ролях: законодатель, защитник прав граждан и организаций, работодатель, посредник и арбитр при трудовых спорах. Мера реализации каждой из этих ролевых функций государства, характер их сочетания в каждый конкретный момент времени определяются историческими, политическими, экономическими условиями развития государства. Поэтому роль государства в социально-трудовых отношениях может изменяться. Но в любом случае государство как субъект социально-трудовых отношений должно быть заинтересовано в эффективном взаимодействии наемных работников и работодателей.
Возникают различные взаимосвязи между субъектами социально-трудо-вых отношений, которые отличаются и по уровням:
работник – работник;
работник – работодатель;
профсоюз – работодатель;
работодатель – государство;
работник – государство и др.
Предметы социально-трудовых отношений определяются целями, к достижению которых стремятся люди на различных этапах их жизненного цикла. Различают следующие основные этапы:
от рождения до окончания обучения;
период трудовой и/или семейной деятельности;
период после трудовой деятельности.
На первом этапе социально-трудовые отношения преимущественно связаны с проблемами общего и специального обучения; на втором – с проблемами трудовой деятельности, включающими отношения найма и увольнения, профессионального развития, условия и оплату труда, на третьем – с проблемами пенсионного обеспечения и поддержания активности.
В наибольшей степени предметы социально-трудовых отношений обусловлены двумя блоками проблем: занятость, организация и оплата труда. Первый блок определяет возможности обеспечения людей средствами существования, а также реализации индивидуальных способностей. Второй блок включает условия труда, характер взаимоотношений членов производственного коллектива, материальное возмещение затрат рабочей силы, возможности развития человека в процессе трудовой деятельности.
Типы социально-трудовых отношений характеризуют психологические, этические и правовые формы взаимоотношений в процессе трудовой деятельности. По организационным формам выделяют следующие типы социально-трудовых отношений: солидарность, патернализм, субсидиарность, партнерство, конфликт, дискриминация.
Солидарность – предполагает общую ответственность и взаимную помощь, основанную на общности интересов группы людей. Чаще всего говорят о солидарности членов профсоюзов при отстаивании интересов наемного персонала. Солидарность проявляют и члены союзов работодателей, а также члены других союзов.
Патернализм характеризуется значительной долей регламентации социально-трудовых отношений со стороны государства или руководства предприятия. Она осуществляется под видом «отеческой заботы» государства о нуждах населения или администрации предприятия о его сотрудниках. Примером государственного патернализма может служить бывший СССР. На уровне предприятия патернализм характерен для Японии и для некоторых других азиатских стран.
Субсидиарность означает стремление человека к личной ответственности за достижение своих целей и свои действия при решении социально-трудовых проблем. Субсидиарность можно рассматривать как противоположность патернализму. Если человек для достижения своих целей вступает в профессиональный или другой союз, то субсидиарность может реализоваться в форме солидарности. При этом человек действует солидарно при полном сознании своих целей и своей личной ответственности, не поддаваясь влиянию «толпы».
Партнерство наиболее характерно для Германии. Экономика этой страны основана на системе детально проработанных правовых документов, в соответствии с которыми наемные работники, предприниматели и государство рассматриваются как партнеры в решении экономических и социальных задач. При этом профсоюзы выступают с позиций не только защиты интересов наемного персонала, но и эффективности производства на предприятиях и национальной экономики в целом. Отношения партнерства обеспечивают достижение синергетического эффекта от согласованной деятельности людей и социальных групп.
Конфликт является крайним выражением противоречий в социально-трудовых отношениях. Наиболее явными формами трудовых конфликтов являются трудовые споры, забастовки, массовые увольнения (локауты). Противоречия в социально-трудовых отношениях объективно неизбежны и при определенных условиях необходимы для развития экономических систем. В этом смысле конфликты могут быть полезны, так как они наиболее явно выражают интересы противоборствующих сторон. Однако затяжные конфликты приводят к значительным потерям для предприятия, его сотрудников и экономики страны в целом. Этим определяется необходимость методов рационального управления конфликтными ситуациями.
Дискриминация – это основанное на произволе, незаконное ограничение прав субъектов социально-трудовых отношений. При дискриминации нарушаются принципы равенства возможностей на рынках труда. Дискриминация может быть по полу, возрасту, расе, национальности, конфессии и другим признакам. Проявления дискриминации возможны при выборе профессии и поступлении в учебные заведения, продвижении по службе, оплате труда, предоставлении услуг предприятия работникам, увольнении.
Равенство возможностей в социально-трудовых отношениях обеспечивается, прежде всего, системой законодательства. Для России это Конституция РФ, Трудовой Кодекс РФ, Закон о занятости населения РФ. Россия ратифицировала конвенции МОТ о равенстве возможностей в сфере труда и занятости.
По характеру влияния на результаты экономической деятельности различают социально-трудовые отношения:
конструктивные, способствующие успешной деятельности предприятия и общества;
деструктивные, мешающие успешной деятельности предприятия и общества.
Конструктивными являются отношения либо сотрудничества, взаимной помощи, либо конкуренции, организованной так, чтобы способствовать достижению положительных результатов. Конструктивное взаимодействие сотрудников предприятия основывается на авторитете руководителей, системе пожизненного найма, высоком уровне доходов, рациональном стиле управления, психологической атмосфере в коллективе.
Деструктивные взаимоотношения возникают тогда, когда общая направленность интересов сотрудников и социальных групп не соответствует целям предприятия. Интересы сотрудников предприятия могут различаться по ряду признаков: полу, возрасту, здоровью, темпераменту, уровню способностей, национальности, семейному положению, образованию, отношению к религии, социальному положению, политической ориентации, уровню доходов, профессии, месту в иерархии предприятия и т.д. Само по себе различие сотрудников предприятия по этим и другим признакам необязательно ведет к деструктивным взаимоотношениям. Известно много примеров эффективного сотрудничества самых разных людей. Основным условием такого сотрудничества является наличие объединяющей ситуации или идеи, перед которыми индивидуальные и групповые различия становятся несущественными.
К числу наиболее важных социальных взаимоотношений относятся взаимоотношения между руководителями и подчиненными. Опыт развитых стран показывает, что отношения партнерства более эффективны, чем отношения, основанные на административном принуждении. Имущественное неравенство может быть существенным, но на работе все сотрудники должны чувствовать себя партнерами.
