- •Оглавление
- •Глава 1. Зерномучные товары
- •1.1. Крупа
- •Задание 1
- •Задание 2
- •1.2. Мука
- •Задание 1
- •Задание 2
- •1.3. Хлеб и хлебобулочные изделия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •1.4. Бараночные изделия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •1.5. Сухари
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •1.6. Макаронные изделия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •1.7. Пищевые концентраты
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Глава 2. Плодоовощные товары
- •2.1. Свежие овощи (клубнеплоды и корнеплоды)
- •Задание 1.
- •Задание 2
- •2.2. Свежие плоды
- •Задание 1
- •Задание 2
- •2.3. Консервы овощные и плодово-ягодные.
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Глава 3. Вкусовые товары
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •3.2. Пряности
- •Задание 1
- •Задание 2
- •3.3. Виноградные вина и коньяки
- •3.4. Безалкогольные напитки
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Глава 4. Кондитерские товары
- •4.1. Карамель
- •Задание 1
- •Задание 2
- •4.2. Шоколад
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •4.3. Конфеты
- •Задание 1
- •Задание 2
- •4.4. Печенье
- •Задание 1
- •Задание 2
- •4.5. Пряники и вафли
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Глава 5. Молочные товары
- •5.1. Молочные консервы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •5.2. Кисломолочные продукты
- •Задание 1
- •Задание 2
- •5.3. Сыры
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Глава 6. Мясные товары
- •6.1. Колбасные изделия
- •Задание 1
- •Задание 2
- •6.2. Мясные копчености
- •Задание 1
- •Задание 2
- •6.3. Мясные консервы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Глава 7. Рыба и рыбные товары
- •7.1. Семейства важнейших промысловых рыб
- •Задание 1
- •7.2. Мороженая рыба и филе
- •7.3. Соленая и копченая рыба
- •Задание 1
- •Задание 2
- •7.4. Рыбные консервы и пресервы
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Использованная литература
Задание 1
Изучите ассортимент бараночных изделий по плакатам, планшетам с рисунками образцов и стандартам.
Порядок проведения работы:
распределите бараночные изделия по группам (сушки, баранки, бублики);
результаты сведите в следующую таблицу:
Бараночное изделие |
Сорт муки |
Добавки |
Ванильные сушки |
Высший |
Сахар, ванилин |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задание 2
Проведите органолептическую оценку качества бараночных изделий по 1-2 видам сушек и стандартам на бараночные изделия.
Порядок выполнения работы:
определите форму изделия;
внимательно изучите поверхность сушек (должна быть гладкая, глянцевая, без вздутий и крупных трещин);
определите цвет;
разломите бараночное изделие, определите внутреннее состояние (цвет на изломе, пропеченность, разрыхленность);
продегустируйте образец, определите вкус и запах (обратите внимание на хрупкость сушек);
полученные данные сведите в следующую таблицу:
Показатель |
Соответствие стандарту |
Характеристика образца |
Внешний вид изделия: поверхность форма цвет |
|
|
Качество: вкус запах хрупкость |
|
|
1.5. Сухари
1. Чем отличаются сдобные сухари из муки высшего сорта от сдобных сухарей из муки первого сорта?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какие сдобные сухари из пшеничной муки высшего сорта имеются в продаже?
__________________________________________________________________________
3. Выберите правильный вариант ответа на вопрос «У каких из перечисленных сухарей одна сторона обсыпана сахарным песком?»:
а) ванильные, лимонные;
б) молочные, ореховые;
в) с изюмом, «Осенние»;
г) сливочные, горчичные.
4. Какова норма набухаемости сухарей из муки высшего сорта при температуре воды 60° С?
__________________________________________________________________________
5. Как вы поступите, если обнаружите в упаковке (пакете) сухарей много лома, горбушек?
__________________________________________________________________________
6. Выполните практические задания.
Задание 1
Ознакомьтесь с ассортиментом сдобных сухарей, руководствуясь стандартом (ГОСТ 8494-73) и планшетами.
Порядок проведения работы:
укажите различия между сухарями по рецептуре и внешнему виду;
полученные данные сведите в следующую таблицу:
Сухари |
Сорт муки |
Форма |
Содержание в пересчете на сухое вещество, %, не менее |
|
Сахара |
жира |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
