- •1.Социальное функционирование журналистики.
- •1. Классическая и современная методология теории журналистики.
- •2. Профессиональные идеологии в журналистике.
- •3.Журналист: социальный статус и профессиональная квалификация.
- •4.Взаимодействие сми с общественным мнением: отражение и формирование.
- •5.Аудитория журналистики, обратная связь редакции и личность читателя.
- •6.Эффективность журналистской деятельности и способы ее изучения.
- •7.Свобода в журналистике и политике.
- •8.Социальная ответственность журналиста.
- •9.Журналистика и политическая власть: взаимодействие и взаимовлияние.
- •10. Журналистика в системе информационной политики.
- •11. Информационная безопасность личности и общества.
- •12. Информационное право: состав и методы регулирования массово-информационной практики.
- •13. Этические принципы и нормы в журналистике.
- •14. Социальные и профессиональные ценности в журналистике.
- •15. Социологическая и психологическая культура журналиста.
- •16. Социологическая публицистика.
- •17. Социологические методы в труде журналиста.
- •18. Рынок массовой информации и маркетинг сми.
- •2. Периодическая печать.
- •1.Генезис периодической печати, ее информационная, правовая и творческая составляющие.
- •2. Периодическая печать в системе массовой коммуникации как субъект формирования общественного мнения.
- •4. Информационное и аналитическое журналистское произведение: элементы сходства и различия.
- •5. Моделирование в периодической печати (аспекты идентификации содержательно-тематической и композиционно-графической модели).
- •6. Периодическая печать как объект типологизации (формально-количественный и содержательно-качественный подходы).
- •2.Предметно-аудиторная направленность (контент издания).
- •3.Критерий дискурса.
- •1.Информационные издания («пресса факта»).
- •2.Аналитические издания («пресса мнений»).
- •7. Специфика функционирования различных типов печатных изданий.
- •8. Текстовое произведение как результат профессиональной творческой деятельности журналиста.
- •9. Источники журналистской профессиональной информации, критерии ее качества.
- •10. Современное периодическое печатное издание (проблема дефиниции).
- •11. Формирование жанров периодической печати и их развитие.
- •12. Информационно-публицистическая и редакторская деятельность журналистов.
- •13. Организация работы редакции периодического издания.
- •14. Выпуск периодического издания: основные этапы производственного цикла.
- •15. Креолизация как фактор взаимодействия слова и изображения на газетной (журнальной) полосе.
- •16. Периодическая печать как субъект культурного процесса.
- •17. Трансформация периодической печати: от Перестройки до сегодняшнего момента.
- •3. Телерадиожурналистика.
- •1.Становление и развитие российской телерадиожурналистики: советский и постсоветский периоды.
- •2. Телерадиожурналистика в системе современных сми: публицистическая составляющая.
- •3. Современная телерадиожурналистика: структурные, функциональные и творческие составляющие.
- •4. Система жанров телерадиожурналистики.
- •5.Выразительные возможности телерадиожурналистики и творческие характеристики ведущего.
- •6. Новые технологии телерадиовещания (спутниковое и кабельное телевидение, Интернет, цифровое телевидение и др.) и их влияние на практику телевидения и радио.
- •7. Типология современных теле и радиопрограмм.
- •8. Процесс жанрообразования в современной телерадиожурналистике.
- •4. Стилистика и литературное редактирование текстов сми.
- •1. Языковые особенности и норма современного русского языка.
- •2. Словари в системе журналистского профессионального инструментария.
- •3. Разговорный, научный, официально-деловой стили как функциональные разновидности литературного языка и их использование в медиатекстах.
- •4. Публицистический стиль как функциональная разновидность литературного языка.
- •5.Стилистические особенности информационных и аналитических жанров прессы.
- •6.Стилистические особенности художественно-публицистических жанров прессы.
- •7.Лексические, морфологические синтаксические способы выражения авторского «я» в публицистическом стиле.
- •8.Журналистский текст, его особенности, законы построения, типологические и индивидуальные модификации, лингвистические и экстралингвистические аспекты.
- •9.Категории дискурса, нарратива, интертекста и подтекста и журналистское произведение.
- •5. История журналистики.
- •1. Создание русской периодической печати в 17 веке.
- •2. Русская журналистика первой четверти 19 века.
- •3. Основные направления и типологические характеристики российской периодики 1830-1840 гг.
- •4. Российская журналистика 1860-х годов: тенденции развития и важнейшие издания.
- •5. Русская газета конца 19 – начала 20 века.
- •6. Журналистика России 1900-1917 годов.
- •7. Журналистика России в годы гражданской войны (1917-1920).
- •8. Создание системы печати советского государства (1921-1927).
- •9. Советская журналистика 1930 – 1940 годов.
- •10. Советская журналистика в годы Великой отечественной войны.
- •11. Советская журналистика в послевоенный период (1946 – 1960).
- •12. Советская журналистика 1960 – 1980 годов.
- •13. Советская и российская журналистика периода перестройки (1980 – 1990).
- •14. Цензурная политика в России: история и современность.
- •15. Традиции российской публицистики: формирование, выдающиеся представители, преемственность и обновление.
- •6. Международная журналистика.
- •1.Современная журналистика в мировом информационном пространстве.
- •2. Глобализация мирового информационного пространства.
- •3.Предмет и содержание международной информации.
- •4.Россия как субъект международной информации в мировом пространстве.
- •5.Концепции журналистики в зарубежной науке.
- •6.Новейшие информационные технологии и тенденции развития сми в мире.
- •7.Принципы международного гуманитарного права в практике мировой журналистики.
- •8.Международные организации журналистов и их роль.
- •9.Мировые информационные агентства.
- •12.Журналистика регионов и стран мира (Западная Европа, Восточная Европа, Арабский Восток, сша и др.)
- •13. Журналистика стран снг.
- •14. Социально-политические и типологические особенности качественной и массовой прессы за рубежом.
- •15. Стандарты зарубежной журналистики в практике российских сми.
- •7. Теория коммуникации, связи с общественностью и реклама.
- •1. Понятие коммуникации.
- •2. Информационно-процессный подход к коммуникациям.
- •3. Семиотический подход к коммуникациям.
- •1.Структурно-лингвистическое направление. Концепция знака ф. Де Соссюра.
- •2.Логико-философское направление.
- •4.Коммуникативные источники, их основные характеристики.
- •5. Коммуникативная компетентность личности.
- •6. Типологии социальной коммуникации.
- •7. Социально-коммуникативные технологии: сущность и основные характеристики.
- •8. Политические технологии в практике сми.
- •9. Pr в системе коммуникации: цели, функции, содержание.
- •10.Pr, журналистика и реклама: взаимосвязь и различия.
- •11. Общественное мнение как результат pr-деятельности.
- •12. Структура отечественного рекламного и pr-рынка.
- •13. Правовое и этическое регулирование рекламы и pr.
- •Коммерческий сектор.
- •15. Планирование и организация рекламной и pr-компании.
- •16. Классификация pr-текстов и система жанров pr-текста.
- •17. Корпоративные издания: назначение, функции и классификация.
- •18. Пресс-служба и ее функции.
- •19. Медиарилейшнз.
- •Вопрос 39. Формирование жанров периодической печати и их развитие.
- •4. Информационное и аналитическое журналистское произведение: элементы сходства и различия.
- •Вопрос 40. Методы познания действительности в журналистике
7.Лексические, морфологические синтаксические способы выражения авторского «я» в публицистическом стиле.
Каждый функциональный стиль в соответствии с его экстралингвистическими и интралингвистическими особенностями, в соответствии со стоящими перед ним в сфере общения задачами, производит собственную классификацию, собственное перераспределение лексики литературного языка.
Газетную лексику принято подразделять на следующие разряды:
1. Общественно-политическая лексика;
2. Газетная оценочная (позитивнооценочная, негативнооценочная, модальнооценочная) лексика;
3. Газетная неоценочная лексика (связанная с обозначением места и времени описываемых событий; строевая).
Освещая события внутренней и международной жизни, журналист, конечно, не может обойтись без общественно-политической лексики. Эта лексика очень изменчива, что объясняется самой её природой – для рассматриваемой лексики чрезвычайно характерно развитие эмоционально-оценочных элементов. Следует отметить, что даже многие нейтральные с общественной точки зрения слова облекаются в газете, в текстах общественно-политического содержания оценочной экспрессией. По мнению Г. Я. Солганика, общественно-политическая лексика составляет основу газетного словаря, терминологию газеты, как в качественном отношении – передаёт важность, значимость выражаемых этими словами понятий, их социальную оценку, так и в количественном отношении – составляет значительную долю в лексике газеты.
Газетная оценочная лексика тоже является важным и крупным разрядом газетного словаря. Эта лексика разнообразна и способна оказывать достаточно сильное влияние на читателя. В газете она удовлетворяет острую потребность публицистической речи в выражении социальной оценки предметов, явлений и понятий общественной жизни. Критерием отнесения слова к социальнооценочной лексике может служить его способность выражать оценку и вне контекста. Помимо присущих слову постоянных значений, оно может так же реализовать так называемые ситуативные, или контекстуальные, значения. Регулярное употребление слова в тех или иных контекстуальных значениях может привести к формированию нового значения или оттенка. Позитивнооценочные слова различаются по степени, интенсивности выражения экспрессии. Большую группу позитивнооценочных слов составляют слова, имеющие сугубо книжную окраску и помечаемые в словарях как книжные, поэтические или риторические. Эта группа постоянно пополняется за счёт слов сходной стилистической окраски. Сюда же можно отнести книжные оценочные прилагательные, а также группу причастий с префиксом «не». Кроме того, к оценочной лексике относятся слова, восходящие к терминам родства и специализации множественного числа существительных.
В сфере оценочной газетной лексики принято выделять ядро и периферию. Ядро – это собственно-газетная лексика, такая как, например, «газетизмы», восходящие к разным областям специальной лексики (военное дело, медицина, искусство и литература, спорт, техническая и сельскохозяйственная область). Периферия – это разнообразная оценочная лексика, пёстрая по составу, попадающая в газету из тех же источников, что и лексика «ядра», но используемая в газете нерегулярно. Очень характерен для газетного языка процесс расширения значения и употребления слова. Словообразование оценочной газетной лексики происходит с помощью приставок; префиксоидов; слов, входящих в состав сложных образований; сложных слов с приставкой или первой частью «мало», «мини», «нео» и т. д.; слов с оценочными приставками или первыми частями «архи», «лже», «псевдо» и т. п.
Негативнооценочные слова представляют собой однородную в стилистическом отношении группу оценочной лексики; различаются по степени интенсивности выражения отрицательного отношения (от слабой до максимальной). Наиболее крупная группа негативнооценочных слов – это лексика, связанная с образом жизни животных (чаще всего хищников), их борьбой за существование, а также с охотничьим и рыболовным промыслом. Введение этих слов в текст носит символический характер. В негативнооценочной лексике выделяется обширный разряд слов, наделённых иронической окраской. Такие слова играют важную роль в группе оценочных средств. Они выступают в виде своеобразных иронических определений обозначаемых понятий, предметов, явлений. Ироническая окраска развивается у слов, обозначающих высокую степень признака, а также у слов, имеющих стилистическую окраску книжности. К иронической лексике относятся историзмы, восходящие в своём значении к понятиям и явлениям европейского средневековья или русской дореволюционной действительности, разнообразные архаизмы и т. д. Ироническая окраска является сильнейшим средством выражения авторского «я».
В отличие от позитивнооценочных и негативнооценочных слов, модальнооценочные слова не выражают прямо оценки обозначаемого, но в то же время они обладают определённой оценочной направленностью, способностью косвенно выражать оценку.
Модальнооценочные слова подразделяются на:
1. Модальнооценочные слова позитивной направленности;
2. Модальнооценочные слова негативной направленности;
3. Формирующиеся модальнооценочные слова.
Газетная неоценочная лексика включает в себя группу слов, связанных с обозначением места и времени описываемых событий, а также строевые слова газетно-публицистической речи. Первая группа немногочисленна, а вторая – необходимый элемент, категория любого стиля, так как каждый стиль характеризуется своими особенностями. Кроме строевых слов в качестве строевых элементов выступают характерные устойчивые словосочетания с производными предлогами «в честь», «в память» и т. д. К неоценочной лексике относятся и слова в переносном значении. В большинстве случаев переносное использование лексики в газетно-публицистическом стиле приводит к тому, что слова приобретают экспрессивнооценочную окраску. Один из наиболее распространённых путей развития слова – расширение и обобщение значения. Особенность газетно-публицистической метафоризации лексики заключается не в сужении значения, как, например, при переносном использовании разговорно-бытового слова в научном стиле, а в закреплении обобщённого значения.
Помимо собственно оценочной лексики в газетно-публицистической речи в функции оценки используются разнообразные лексические разряды: разговорно-просторечная лексика, книжные и высокие слова, архаизмы, слова в переносном значении и другие разряды. Активно используются в газетно-публицистической речи и разнообразные словообразовательные и грамматические средства экспрессивно-оценочной окраски: присоединительные, разговорные конструкции, различные средства риторического (эмоционального) синтаксиса и другие. Всё это придаёт языку выразительность. Эту же функцию в газетной публикации выполняет специальная лексика.
Отбор просторечных, профессиональных, диалектных слов, архаизмов, историзмов должен проводиться с учётом тематики, жанра, смысловой и эстетической целесообразности. Менее всего уместна стилистически сниженная лексика в информационных жанрах, в статьях, и, напротив, введение такой лексики в реплики персонажей очерков, фельетонов помогает раскрытию темы и формированию достоверного художественного образа.
Под автором понимается реальная биографическая личность. Это не одно и то же, что образ автора. Образ автора скрывается в глубине текста, откуда извлекается читателем. Повествователь- тот, кто ведет рассказ в тексте, субъект речи. Субъектнаяная организация повествования - связь повествователя с субъектом/субъектами речи. Разные сознания входят в повествование.
Корман Б.О.- единственный исследователь, создавший целостную концепцию, систему терминов. Субъект речи - тот, кому принадлежит речь в дан отрезке текста. Субъект сознания - тот, чье сознание воплощается в данном отрезке текста. Точка зрения - соотнесенность отрезка текста с субъектом речи и/или субъектом сознания.
Система форм повествования:
1.Грамматическая форма повествования - в основе повествование от 1л, 3л(от2-редко). Полнота изображения - полная осведомленность повествователя об изображаемом мире.
Субъективность, объективность повествования - внешняя или внутренняя повествовательная перспектива. Как только повествователь входит в изображаемый мир, он перестает быть объективным.
2. Повествование от 3л. Позиция олимпийца. Повествователь характеризуется всезнанием, всеведением. Он знает абсолютно все о внутреннем мире героев, о всех событиях. Он не мотивирует свою осведомленность и откровенно ее демонстрирует. Он находится вне и над изображаемым миром. При этом актуализируется семантика вымысла и объективность. Автор не заинтересован в происходящих событиях. Полнота изображени зависит от авторского произвола. Читатель получает максимальную информацию об изображаемом мире.
3. Повествование от 3л. Повествователь - сторонний наблюдатель, но не участник событий. Регистрирует увиденное, услышанное, пересказывает это. При этом его время и пространство совпадает с временем и пространством изображаемого мира. Актуализируется семантика правдивости и ограниченная полнота знания о мире повествователем. Неполноту восполняют дневники, письма, пересказанные разговоры.
4. Повествование от 1л. Повествователь – главный герой или 1 из героев, участников событий. Очень субъективный тип повествования. Ограниченная полнота знаний повествователя. Такое повествование всегда достоверно. Цель - воссоздать во всей полноте мир человеческой личности. Сам реал автор макс самоустраняется.
Обобщенно-личные предложения - производят ограниченное впечатление, воплощают внутреннюю интонацию. («Заглядываешь весной в незнакомые окна…»). Собеседник приобщается к переживанию.
Неопределенно-личные предложения (3 лицо, мн.ч.); («Приехали в…») – повествователь -всегда участник событий. Он спустился в описываемый им мир.
Риторические вопросы, метатекст, вопросительные и восклицательные цепочки играют роль эмоциональных центров текста.
Парцелляция- мысль выражается не в единой синтаксической структуре, а подается интонационно законченными частями, отделенные друг от друга точками. Таким образом делается синтаксическая актуализация части высказывания, логическое ударение.
Сегментация в письменной речи передает разговорность. Тема выделяется в один сегмент, который предшествует группе сказуемого с местоимением, играет роль подлежащего (это называется именительным представлением). Например: Политики –они ведь все актеры, и каждый не одну играет роль.
Период – это гармоничная по форме сложная синтаксическая конструкция, характеризующаяся особой ритмичностью и упорядоченностью, полнотой и завершенностью содержания. Его черта - нарастающая интонация до высшей точки, пауза на ней, а потом понижение.
