- •Телеграма
- •Чарівні слова
- •Увага! Культура мовлення Вітання та побажання
- •£Г оформлювання сторінки
- •За походженням; 2) за місцем виникнення; 3) за спрямуванням;
- •За найменуванням.
- •Увага! Культура мовлення! Звертання
- •§1. Інструкція
- •Загальні положення
- •2. Посадові обов ’язки
- •Відповідальність
- •Загальні положення
- •Оплата праці
- •За найменуванням; 2) за призначенням: 3}за стадіями створення? Усно дайте визначення.
- •1. Загальні положення
- •2. Функції
- •1. Загальні положення
- •Вправа 22. Відредагуйте заголовки до організаційних документів
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Прикметники/ утворені від індивідуальних назв
- •Назви держав, адміністративно-територіальні назви
- •Назви установ, організацій, підприємств, партій, творчих спілок і колективів
- •Назви історичних епох і подій, знаменних дат
- •Назви посад, звань, титулів
- •Назви конференцій, конгресів, найважливіших документів, пам'яток старовини, творів мистецтва
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Увага! Культура мовлення! Прощання
- •§6. Резюме
- •Увага! Культура мовлення! Подяка
- •Запам'ятайте відповідники стійких виразів!
- •Однорідні й неоднорідні означення
- •Однорідні члени речення, не з'єднані сполучниками
- •Однорідні члени речення, з'єднані одиничними сполучниками
- •Однорідні члени речення, з'єднані повторюваними сполучниками
- •Однорідні члени речення, з'єднані парними сполучниками
- •Тире і крапка з комою між однорідними членами речення
- •Розділові знаки при узагальнювальних словах
- •Біля давнього вівтаря
- •Увага! Культура мовлення! Згодаг підтвердження
- •Не подвоюється н також у прикметниках, утворених від іменників за допомогою суфіксів -ан-, -ин-ін- (-їн-): морквяний, лебединий, чаїний,
- •Немає подвоєння у прикметниках шалений, довгожданий, буквений, потомствений;
- •Розділові знаки у реченнях р.З відокремленими означеннями
- •Увага! Культура мовлення Заперечення, відмова
- •Запам'ятайте відповідники стійких виразів!
- •Рецензія
- •До запитання.
- •Увага! Культура мовлення Як попросити вибачення
- •Запам'ятайте відповідники стійких виразів!
- •Якщо дієприслівниковий зворот стоїть після сполучника, то він відокремлюється комою: Він наближався й, кинувши гострий погляд з-під навислих рудих брів, підносив над землею кийок.,, (Підм.):
- •Відокремлені обставини, виражені сполученням іменників з прийменниками.
- •Увага! Культура мовлення! До вас прийшли гості
- •§20 , Резолюція
- •Правопис и, і, ї
- •Правопис е, є
- •Вживання апострофа
- •Вживання знака м'якшення
- •Подвоєння приголосних
- •Увага! Культура мовлення! Як висловити здивування
- •Запам'ятайте відповідники стійких виразіві
- •Вживайте правильно!
- •Не можна вживати!
- •Оголошення
- •Оголошення
- •Оголошення
- •Договір
- •Договір
- •§2. Трудова угода
- •Трудова угода
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •§1, Таблиця
- •Записи цифрової інформації
- •54. Правопис прислівників
- •Запитання і завдання для самоконтролю
- •Увага! Культура мовлення Запам'ятайте значення термінів
- •У пошуках тронки
- •Увага! Культура мовлення! Запам'ятайте значення термінів
- •§13.Доручення
- •Вправа 205. Заповніть формуляр-зразок офіційного доручення, доручення
- •Запитання для самоконтролю
- •Розписка
- •Розписка
- •Розкрийте поняття літературної мови та літературної норми. Наведіть приклади літературних норм.
- •До якого стилю належить поданий нижче текст? Чому?
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів. Складіть із ними речення.
- •Поясніть значення поданих слів.
- •У поданому тексті знайдіть приклади орфографічних, пунктуаційних, лексичних та синтаксичних норм.
- •Перепишіть текст, вставляючи замість крапок потрібні літери.Д..Кларац..Я
- •Поясніть відмінність у значенні згрупованих слів. Уведіть їх у речення.
- •Поясніть значення поданих слів.
- •Перепишіть текст, поставте пропущені розділові знаки.
- •Напишіть накладну на одержання у магазині оргтехніки комп’ютерів “Репііит" та “ОигогГ для вашого навчального закладу.
- •Поясніть відмінність у значенні слів, поданих парами. Складіть з ними речення.
- •Поясніть значення поданих слів.
- •§1. Інструкція 39
- •§6. Резюме 67
- •§20 , Резолюція 157
- •Українське ділове мовлення Навчальний посібник
- •§2. Трудова угода 190
- •§1, Таблиця 204
- •§13.Доручення 235
Увага! Культура мовлення Як попросити вибачення
Пробачте!
Вибачте!
Пробачте, що турбую Вас.
Мені дуже шкода. Я не можу не попросити у Вас пробачений Пробачте, що змусив Вас чекати.
Забудьте про нашу розмову. Будьте вибачливі!
Не згадуйте про це.
Пробачте, що я запізнився!
Даруйте за клопіт.
Я цілком розумію Вас.
Хай Вас це не турбує.
Вибачте мені.
Я маю просити вибачення.
Чи варто про це згадувати?
Сподіваюся, що я Вас не потурбував.
Перепрошую.
Вибачтеся за мене, що я завдав стільки клопоту.
Вам нема чого хвилюватися.
Вибачте, будь ласка!
Прошу вибачення!
Пробачте, що Ви сказали?
Запам'ятайте відповідники стійких виразів!
первостепенное значений, першорядне значенняпо вашему усмотрению по вопросу строіггельства подвергаться опасности по делам службьі по дблгу службьі под председательством под стать по закону
по имеющимся све'дениям
по истечении србка
по крайней (по меньшей) мере положений дел по направленню к городу по настоя'нию по небрежностн
на ваш розсуд з питань будівництва наражатися на небезпеку у службових справах зі службового обов’язку під головуванням до пари
за законом, згідно із законом
за наявними даними;
за даними, що є після закінчення терміну (строку) принаймні стан справ у напрямку до міста за вимогою; на вимогу через недбаліст
ь
Д
512.
ОВІДКА
Д
Довідки можуть бути особистими і службовими.
Особисті довідки підтверджують певний юридичний факт. Оскільки текст довідки особистого характеру типовий, то слід використовувати бланки установи або підприємства, на яких від руки заповнюються тільки індивідуальні реквізити (кому, про що, для подання куди видано довідку).
Службові довідки складають на запит або за вказівкою вищої організації чи службової особи.
Довідка має такі обов’язкові реквізити:
назва організації, що видає довідку;
дата видачі й номер;
прізвище, ім’я та по батькові особи, якій видається довідка;
текст;
призначення (куди подається);
підписи службових осіб та печатку, без якої довідка не має юридичної сили
.Київська середня школа №25
ДОВІДКА 17.03.2007 №86 м. Ки їв
Коваленку Юрію Лєоттйовичу в тому, що він працює вчителем фізкультури. Його посадовий оклад 420 гри на місяць. Видано для подання до Національного університету фізичного виховання і спорту України.
Директор (підпис) О. С. Самійленко
Секретар (підпис) К. Г, Моторна
ЖЕК №1001 м. Києва ДОВІДКА
№7
Журавльовій Олені Сидорівні в тому, що вона мешкає в м. Києві з 5 травня 1975року за адресою: вул. Обсерваторна, буд.
кв. 13. Займає загальну житлову площу 20 м2.
Видано для подання до Шевченківської райдержадмі- ністрації.
Головний інженер (підпис) Ф. С. Захар ’їн
ХМ З ПРАВОПИС ^10. ПРЕФІКСІВ
Б
Перед буквами, що позначають голосні та дзвінкі й сонорні приголосні звуки, пишеться префікс з-: згаяти, зорати, зв’язати, зробити.
Перед глухими приголосними [к], [я], [яі], [ф], [.V] вимовляється і пишеться префікс с-: сказати, спитати, стерпіти, схвалити, сфотографувати.
Якщо корінь слова починається сполученням приголосних, то вживається префікс зі- (варіант префікса з-): зібраний, зітхнути, зізнання, зірвати.
Префікси роз-, без-, еоз-, через- завжди пишуться з буквою з: розвиднілось, возвеличити, безсистемний, черезсідельник.
Префікси пре-, при-, прі- різняться значенням:
а) префікс пре- в українській мові виражає найвищий ступінь ознаки, якості й своїм значенням близький до слова дуже {предобрий, премудро, пречудово);
б) префікс при- має значення приєднання, наближення (приписати, прилетіти, приклеїти)^ частковості дії (присісти, причинити); результату дії (приборкати, прив ’язати);
в) префікс прі- вживається тільки у словах прізвище, прізвисько, прірва.
У префіксах від-, під-, над-, об-, між- кінцевий приголосний не змінюється: відзначати, обстеження, міжрайонний, підходити, надрізати.
А РОЗДІЛОВІ ЗНАКИ У РЕЧЕННЯХ З 5ІН. ВІДОКРЕМЛЕНИМИ ОБСТАВИНАМИ
В
І. Обставини, виражені дієприслівниковими зворотами та дієприслівниками.
Комами відокремлюються:
а) обставини, виражені дієприслівниковими зворотами, незалежно від їх місця в реченні: Жовте листя, тремтячи і коливаючись у повітрі, тихо раз по раз сідало на землю, вкриваючи її пишним золоти.» накриттям (ГрІн.); Заплющивши очі, він піддався сумові, що колисає душу (Підм.)-
Примітки: 1. Два чи більше дієприслівникових звороти, з’єднаних між собою інтонацією або повторюваними сполучниками, на письмі один від одного відділяються комою: Хустину кинувши на плечі. Надівши плаття весняне, Берізка вибігла надвечірі жде чи вітру, чи мене (Буд.У, Він несподівано з'являвся в степу не шляху, чи вийшовши з-за могили, чи випроставшися з яру, високий, кремезний... (Підм.),
Якщо дієприслівникові звороти з’єднані між собою неповторюваними єднальними чи розділовими сполучниками, та кома між ними не ставиться: Він устав разом із сонцем, довго кашляв, сидячи в солом'яній постелі і туго обіпнувшись рябою плащ-палаткою (Тют,),
