- •1. Літературознавство як система. Теорія літератури, історія літератури й літературна критика: специфіка та пов’язаність.
- •2. Історична зміна поглядів на сутність та функції літератури: від Аристотеля до Гегеля.
- •3. Сутність та функції літератури у дзеркалі модерних теорій.
- •4. Герменевтика як метод інтерпретації. Герменевтичне коло.
- •5.Наукові методи у літературознавстві
- •6. Наукові школи та методи літературознавства хх століття: психолінгвістична теорія о. Потебні та міфологічна критика.
- •7. Наукові школи та методи літературознавства хх століття: літературознавчий психоаналіз.
- •9. Художній текст і функціонування кодів.
- •10. Основи наратології: мімезис і дієгезис, типологія нараторів, види фокалізації.
- •12. Художній образ. Пластичні та непластичні образи. Синестезія.
- •14.Міметичний (автологічний) образ, алегорія, символ і симулякр.
- •17.Тема і мотив у літературному творі.
- •18. Фабула і сюжет літературного твору.
- •19. Зовнішня і внутрішня композиція літературного твору.
- •20. Походження літературних родів і жанрів. Поняття про лірику, драму й епос.
- •21. Жанри епосу, їх різновиди.
- •22.Драматичні жанри.
- •23.Ліричні жанри.
- •25. Мова художньої літератури. Поезія і проза. Фоніка.
- •26. Мова художньої літератури: лексика.
- •27. Мова художньої літератури: тропи.
- •28. Поетичний синтаксис: риторичні фігури, семантичні повтори
- •29. Поетичний синтаксис: композиційні повтори.
- •30.Фігури зіставлення і протиставлення. Фігури, що впливають на ритм.
- •31. Метрична і тонічна системи віршування.
- •32. Силабічна система віршування. Міжсистемні й позасистемні форми.
- •33. Силабо-тонічна система віршування. Основні стопи.
- •34. Види рим. Способи римування.
- •35. Строфіка. Канонічні строфи. Сонет.
- •37. Компаративістика. Типи літературних зв’язків.
- •37. Інтертекст. Різновиди запозичення і наслідування.
- •38. Зовнішні та внутрішні чинники розвитку літератури. Циклічна концепція стильової еволюції.
- •39.Літературні типи творчості та стилі: бароко і класицизм
- •40.Літературні типи творчості та стилі: класицизм і романтизм.
- •1637 Року).
- •41. Літературні типи творчості та стилі: романтизм і реалізм.
- •42. Літературні типи творчості та стилі: реалізм і модернізм
- •43. Літературні типи творчості та стилі: модернізм і постмодернізм.
- •44.Сентименталізм, натуралізм, декаданс: зміна естетичних уподобань супроти попереднього типу творчості
- •46. Критерії художності літератури.
- •1. Образність. Здатність до образ отворе ння закладена у
- •2. Образний лад твору, наявність оригінальних,
- •26 П.В. Білоус. Вступ до літературознавстваВона тобі нелюба. Ти болиш.
- •3. Емоційна виразність. Її можна досягти не лише
- •47. Критичне судження: структура. Критерії естетичної оцінки.
- •48. Основні жанри літературно-художньої критики
- •49.Рецензія як жанр літературно-художньої критики: різновиди, специфіка, структура
- •50. Роль літературної критики у творенні канону і в деканонізації
- •Культурно-цивілізаційна епоха, що настає орієнтовно у 60-х рр. Хх ст. – після епохи Нового часу (яка, у свою чергу, тривала від зародження просвітницького світогляду у хviii ст.).
10. Основи наратології: мімезис і дієгезис, типологія нараторів, види фокалізації.
Термін narrative перекладається як оповідь (розповідь) і
може означати: а) результат оповіді (оповідання), певну
вербальну (словесну) структуру; б) процес оповіді - словесний
виклад, структурування оповіді (наприклад, творення сюжету).
Наратор - оповідач, мовець-автор, образ і функції якого у
художньому творі можуть бути різними. Розрізняють три
основні образи наратора: 1) гомодієгетичний наратор (з грецьк.
homos - рівний, однаковий) - це той оповідач, іцо функціонує в
тексті, є учасником подій, про які мовиться (наприклад,
оповідач у «Народних оповіданнях» Марка Вовчка, у новелі
«Цвіт яблуні» М.Коцюбинського); розповідь у такому разі часто
ведеться від першої особи; 2) гетеродієгетичний наратор (з
грецьк. heteros - інший) - це той оповідач, що перебуває в
художньому світі, але поза дією, сторонній спостерігач
(обсерватор), оповідь ведеться від першої особи; 3)
екстрадієгетичний наратор - власне автор, він веде за собою
читача, коментує події, висловлює свої роздуми; розповідь
ведеться від третьої особи, оскільки наратор перебуває поза
художнім світом.
Наратологія - теорія оповіді, наука про оповідні
структури (формування сюжету, типи оповідності). Наратологія
виникла в контексті європейського структуралізму та
російського формалізму, але в 60-70-і роки виділилася в
окремий, самостійний розділ у науці (теоретики - О.Людвиг,
В.Кайзер, П.Лаббок, К.Брукс та ін.). Освоюють здобутки
наратологїї й українські літературознавці, які досліджують такі
проблеми, як моделі наративу, образ шратора, наративні
структури в українській прозі (М.Ткачук, О.Ткачук, О.Капленко,
І.Папуша, М.Кебало)
Міметичний тип нарації полягає у «драматизації»
оповіді, тобто цьому типу притаманна повільна, послідовно
розгорнута оповідь, у якій те, що сказано, «інсценізується» для
читача, створює ілюзію, що ми самі бачимо та чуємо те, що
иідбувається. Дієгетичний («дієгезис» означає «розповідати»,
«переказувати») тип оповіді передбачає мету подати художню
інформацію якомога ефективнішим способом, без наміру
створити ілюзію «присутності» події тут із зараз На практиці
письменники поєднують обидва типи розповіді.
Фокалізована оповідь («фокалізація» означає «погляд»,
«перспектива») оприявнює позицію, з якої розказано історію:
;і) за умови зовнішньої фокалізації повідомляється тільки те, що
герої кажуть і бачать («Чіпка зупинився і глянув на дівчину»);
6) за умови внутрішньої фокалізації, навпаки, розповідь
зосереджена на тому, що герої відчувають і думають
(«Загукало в Пилипка у вухах, тисяча свічок засвітила в очах, і
він побачив дідугана Морозенка»). Інколи оповідач вільно
проникає у свідомість та внутрішній світ більш як одного героя,
гак ніби він знає про думки і почуття їх усіх. Таки тип оповіді
має «нульову фокалізацію», а оповідача можна назвати
«всезнаючим наратором».
У будь-якому творі оповідь веде автор, але не
обов’язково від власного імені чи особи. В одних випадках він
постає як «голос посередника», як свідомість, що фіксує події -
такого оповідача можна назвати імпліцитним {прихованим). В
інших випадках наратор - це дійова особа тих подій, які
викладаються в оповіді (експліцитний оповідач, тобто
очевидний). Прикладом може бути оповідачка у повісті Марка
Вовчка «Інститутка» (оповідь ведеться від першої особи, в
оповідачки є своя життєва історія, вона наділена певними
рисами характеру, також відомо про її соціальний стан). Час оповіді може не співпадати із часом події
(повернення назад, забігання наперед). Але ретроспекції (події,
що сталися в минулому) і випередження подій (певні натяки на
подальший розвиток події) виправдані логікою художньої
оповіді, оскільки мають суто художнє призначення
(інтригування, передбачення, нагадування) для розкриття теми.
