Урок 29 Тема. Деепричастие как форма глагола

Домашнее задание

Задание. Подчеркните деепричастия. Укажите синтаксическую функцию деепричастий и деепричастных оборотов в предложении (обстоятельство времени, образа действия и т. д.). Объясните постановку знаков препинания.

1. Забирая влево, Дымов и Кирюха мало-помалу выбрались на мел­кое, и тут ловля пошла настоящая. (Ч.) 2. Я спустился с горы и, по­вернув в ворота, прибавил шагу. (Л.) 3. Проходя мимо окон княжны, я услышал снова шаги за собой. (Л.) 4. Она [Мери] сидела неподвижно, опустив голову на грудь. (Л.) 5. Прислонившись к перилам, Поль Мо­рен глядел на воду. (А.Н. Т.) 6. Поль вернулся в каюту, лег не раздева­ясь. (А.Н. Т.) 7. Степка вылез из воды, быстро оделся и без шапки, болтая своими широкими шароварами, побежал к деревне. (Ч.)

Задание. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходи­мо, пропущенные буквы. Определите тип речи. Сделайте морфологический разбор выделенных глаголов, причастий и деепричастий.

Прямо на восток тян...тся безграничная, слегка подними...аяся степь, то ж...лтая от (сено)косов, на которых густо р...зросся (негод­ный молочай, то зелене...щая хлебами, то (лилово)ч...рная от подня­той недавно ц...лины, то (серебристо)серая от ковыля. Отсюда она каж...тся ровной, и только привычный глаз р...ссмотр...т на ней ед­ва уловимые лини... отлогих, невидимых, глубоких лощин и оврагов, да (кое)где виднеет...ся небольшим возвышением старый, распа- ха...ый и вросший в землю курган, уже без каме...ой бабы, которая, может быть, укр...шает в качестве скиф...ого памятника двор (X, х)арьковского ун...верс...тета, а может быть, увезе...а (каким)ни- будь мужиком и заложе...а в стенку загона для скотины.

В(низу) река, изг...баясь голубой лентой, тян...тся с севера на юг, то отходя от высокого берега в степь, то пр...ближаясь и прот...кая под самой кручей. Она окаймле...а кустами лозн...ка, (кое)где сосноюВерстах в двух от города пр...ютилось и городское кладб...ще; с вы­соты оно каж...тся мал...ньким ...азисом с возвыша...ейся над ним де- ревя...ой колокол...нкой кладбищ...некой ц...ркви.

Сам город <...> выгодно отл...чается от своих собратий удиви­тельной ч...стотой улиц, происходящей не столько от заботливости городского управления, сколько от песча...ой почвы, на которой вы­строен город; почва эта всас...вает решительно всякое кол...ичество влаги, какое может произвести разгнева...ое небо.

(По В. Гаршину)

Урок 30 Наречие как часть речи. Правописание наречий

Домашнее задание

Задание. Перепишите предложения, раскрывая скобки и вставляя пропу­щенные буквы. Объясните правописание наречий. 1. Он [Онегин] (по)французски совершенно мог изъясняться и писал... (П.) 2. Аночка (чуть)чуть улыбнулась ему. (Фед.) 3. Закажи Балде службу, чтоб стало ему (не)(в)мочь; а требуй, чтоб он исполнил ее (точь)(в)точь. (П.) 4. Правый берег виден (едва)едва, — неясная цепь огней... (Л. Март.) 5. И как потом, склонивши лоб на стол, (крест)(на)крест перечеркивала имя... (Цв.) 6. Не тратя время (по)пу- сту, (по)дружески да (по)просту поговорим с тобой. (Фат.) 7. Прото­пи ты мне баньку (по)белому... (Вые.) 8. Все (под)силу задачи, всех яснее одна. Я хитер, я богаче тех, кто спит (до)поздна. (Твард.) 9. Там считалось, что прощалась (на)век с матерью родной, если за­муж... выходила девка (на)берег другой. (Твард.) 10. Лети, светясь (не)подалеку, вагона дальнего окно. (Я. См.) 11. Чуть помедленнее, кони, чуть помедленнее! Умоляю вас вскач... не лететь... (Вые.) 12. Здесь, на трассе прямой, мне, не знавшему пуль, показалось, что и я (где)то здесь довоевывал (не)(в)далеке. (Выс.) 13. Из-за утеса, как из-за угла, почти (в)упор ударили в орла. (Яш.)

Задание. Перепишите текст, раскрывая скобки. Сделайте морфологический разбор выделенных наречий. Обратите внимание на выбор местоимений ав­тором. Почему он начинает говорить от 1 -го лица, а потом использует личное местоимение 2-го лица? Является ли этот переход средством создания выра­зительности?

Касьян присел на толстый конец срубленной березы. Я глядел на него. Листья колебались (в)вышине, и их жидко-зеленоватые тени тихо скользили (в)зад и (в)перед по его тщедушному телу, (кое)как за­кутанному в темный армяк, по его маленькому лицу. Он не поднимал головы. Наскучив его безмолвием, я лег (на)спину и начал любовать­ся мирной ифой перепутанных листьев на далеком светлом небе. Удивительно приятное занятие лежать (на)спине в лесу и глядеть (в)верх! Вам кажется, что вы смотрите в бездонное море, что оно ши­роко расстилается (под)вами, что деревья не поднимаются от земли, но, словно корни огромных растений, спускаются, отвесно падают в те стеклянно ясные волны... (Где)нибудь, (далеко)далеко, оканчивая собою тонкую ветку, неподвижно стоит отдельный листок на голубом клочке прозрачного неба, и рядом с ним качается другой, напоминая своим движением игру рыбьего плеса, как будто движение то само­вольное и не производится ветром.

(И. Тургенев)

Задание. Прочитайте текст. Объясните правописание наречий.

Тамань — самый скверный городишко из всех приморских горо­дов России. Я там чуть-чуть не умер с голода, да еще вдобавок ме­ня хотели утопить. Я приехал на перекладной тележке поздно но­чью. Ямщик остановил усталую тройку у ворот единственного каменного дома, что при въезде. Часовой, черноморский казак, ус­лышав звон колокольчика, закричал спросонья диким голосом: «Кто идет?» Вышел урядник и десятник. Я им объяснил, что я офи­цер, еду в действующий отряд по казенной надобности, и стал тре­бовать казенную квартиру. Десятник нас повел по городу. К кото­рой избе ни подъедем — занята. Я велел ему идти вперед, и после долгого странствия по грязным переулкам, где по сторонам я видел одни только ветхие заборы, мы подъехали к небольшой хате, на са­мом берегу моря.

Полный месяц светил на камышовую крышу и белые стены мое­го нового жилища; на дворе, обведенном оградой из булыжника, сто­яла избочась другая лачужка, менее и древнее первой. Берег обрывом спускался к морю почти у самых стен ее, и внизу с беспрерывным ро­потом плескались темно-синие волны.

(По М. Лермонтову)