- •Введение Урок 1 Тема. Слово о русском языке
- •Раздел 1. Язык и речь. Функциональные стили речи Урок 2 Тема. Язык и речь
- •Урок 3 Тема. Функциональные стили литературного языка
- •Урок 4 Тема. Функциональные стили литературного языка. Практическая работа
- •Раздел 2. Лексика. Фразеология. Лексикография Урок 5 Тема. Слово - центральная единица языка. Тема. Слова однозначные и многозначные.
- •Урок 6 Тема. Слова однозначные и многозначные. Изобразительно-выразительные средства русского языка
- •Урок 7 Тема. Системные отношения в лексике: омонимы, паронимы, синонимы, антонимы
- •Тема. Система гласных и согласных звуков русского языка. Слог.
- •Фонетический разбор
- •Урок 10 Тема. Орфоэпические нормы русского языка
- •Раздел 4. Морфемика и словооброзование. Урок11 Тема. Система морфем русского языка. Словообразующие и формообразуюшие аффиксы. Аффиксы. Морфемный анализ слова
- •Урок 8. Тема. Фразеологизмы и их употребление
- •Раздел 3. Фонетика. Графика. Орфоэпия
- •Урок 12 Тема. Словообразование в русском языке. Словообразовательный разбор слова
- •Раздел 5. Орфография Урок 13 Тема. Принципы русской орфографии. Безударные и чередующиеся гласные в корне слова
- •Урок 14 Тема. Гласные после шипящих
- •Урок 15 Тема. Слова с сомнительными и непроизносимыми согласными. Правописание удвоенных согласных
- •Урок 16 Тема. Гласные и согласные в приставках. Ъ и ь. Ы или и после приставок
- •Раздел 6. Морфология Урок 18 Тема. Имя существительное как часть речи. Правописание падежных окончаний
- •Урок 19 Тема. Гласные в суффиксах имен существительных
- •Урок 20 Тема. Имя прилагательное как часть речи. Правописание прилагательных
- •Урок 21 Тема. Правописание суффиксов имен прилагательных
- •Урок 22 Тема. Правописание сложных прилагательных
- •Урок 23 Тема. Имя числительное как часть речи
- •Урок 24 Тема. Правописание имен числительных
- •Урок 25 Тема. Местоимение как часть речи
- •Тема. Глагол как часть речи
- •Урок 28 Тема. Причастие как форма глагола
- •Урок 29 Тема. Деепричастие как форма глагола
- •Урок 30 Наречие как часть речи. Правописание наречий
- •Раздел 7. Служебные части речи Урок 31 Служебные части. Предлог
- •Урок 32 Тема. Союзы
- •Урок 33 Тема. Частицы
- •Раздел 8. Синтаксис и пунктуация Урок 35 Тема. Принципы русской пунктуации Основные единицы синтаксиса. Словосочетание
- •Урок 36 Тема. Предложение
- •Урок 37 Тема. Простое предложение
- •Урок 38 Тема. Грамматическая основа предложения. Способы выражения главных членов предложения
- •Урок 39 Тема. Тире в простом предложении
- •Урок 40 Тема. Предложения с однородными членами. Знаки препинания в предложениях с однородными членами
- •Урок 41 Тема. Знаки препинания при однородных и неоднородных определениях, однородных и неоднородных приложениях
- •Урок 42 Тема. Обобщающие слова при однородных членах
- •Урок 43 Тема. Обособленные приложения
- •Урок 44 Тема. Обособленные обстоятельства
- •Урок 45 Тема. Обособленные дополнения
- •Урок 46 Тема. Уточняющие, пояснительные и присоединительные конструкции
- •Урок 47 Тема. Вводные и вставные конструкции
- •Урок 48 Тема. Обращения. Предложения с междометиями, утвердительными, отрицательными и вопросительными словами
- •Урок 49 Тема. Конструкции с союзом как
- •Раздел 9. Сложное предложение Урок 51 Тема. Понятие о сложном предложении
- •Урок 52 Тема. Классификация сложных предложений. Пунктуация в сложносочиненных предложений
- •Урок 53 Тема. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным
- •Урок 54 Тема. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными
- •Урок 55 Тема. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
- •Урок 56 Тема. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
- •Урок 57 Тема. Период. Знаки препинания в периоде
- •Урок 58 Тема. Способы передачи чужой речи. Знаки препинания при прямой речи. Знаки препинания при диалоге
- •Урок 59 Тема. Знаки препинания при цитатах
- •Урок 59 Тема. Сочетание знаков препинания
Урок 55 Тема. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
Домашнее задание
Задание. Из рассказа И. Тургенева «Лес и степь» выпишите пять бессоюзных сложных предложений. Объясните постановку знаков препинания.
Задание. Подберите пять пословиц, которые по структуре представляют собой сложные предложения. Объясните постановку знаков препинания в них.
Задание. Из произведений художественной литературы подберите бессоюзные сложные предложения, соответствующие приведенным ниже схемам.
Урок 56 Тема. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи
Домашнее задание
Задание. Перепишите текст, расставляя знаки препинания. Укажите случаи постановки точки с запятой в бессоюзном сложном предложении и объясните их. Определите тему и главную мысль текста. Назовите основные средства создания выразительности. Определите стиль и тип речи.
До ближайшей деревни оставалось еше верст десять а большая темно-лиловая туча взявшаяся бог знает откуда без малейшего ветра но быстро подвигалась к нам. Солнце еще не скрытое облаками ярко освещает ее мрачную фигуру и серые полосы которые от нее идут до самого горизонта. Изредка вдалеке вспыхивает молния и слышится слабый гул постепенно усиливающийся приближающийся и переходящий в прерывистые раскаты обнимающие весь небосклон. Василий приподнимается с козел и поднимает верх брички кучера надевают армяки и при каждом ударе грома снимают шапки и крестятся лошади настораживают уши раздувают ноздри как будто принюхиваясь к свежему воздуху которым пахнет от приближающейся тучи и бричка скорее катит по пыльной дороге. Мне становится жутко и я чувствую как кровь быстрее обращается в моих жилах. Но вот передовые облака уже начинают закрывать солнце вот оно выглянуло в последний раз осветило страшно-мрачную сторону горизонта и скрылось. Вся окрестность вдруг изменяется и принимает мрачный характер. Вот задрожала осиновая роща листья становятся какого-то бело-мутного цвета ярко выдающегося на лиловом фоне тучи шумят и вертятся макушки больших берез начинают раскачиваться и пучки сухой травы летят через дорогу. Стрижи и белогрудые ласточки как будто с намерением остановить нас реют вокруг брички и пролетают под самой грудью лошадей галки с растрепанными крыльями как-то боком летают по ветру края кожаного фартука которым мы застегнулись начинают подниматься пропускать к нам порывы влажного ветра и размахиваясь биться о кузов брички. Молния вспыхивает как будто в самой бричке ослепляет зрение и на одно мгновение освещает серое сукно, басон и прижавшуюся к углу фигуру Володи. В ту же секунду над самой головой раздается величественный гул который как будто поднимаясь все выше и выше шире и шире по огромной спиральной линии постепенно усиливается и переходит в оглушительный треск невольно заставляющий трепетать и сдерживать дыхание. Гнев Божий! как много поэзии в этой простонародной мысли!
(Л. Толстой)
Задание. Составить три предложения с разными видами союзной и бессоюзной вязи
