Antická psychologie

• pokládána za základ naší současné západní kultury

• filozofové té doby uvažují o obecných principech přírody, okolního světa i života

Aristoteles (384- 322 př.n.l.)

• Platonův žák a učitel Alexandra Velikého

• je autorem spisů zaměřených na logiku, přírodní vědy, etiku, politiku, rétoriku, estetiku a pro nás důležitou psychologii

• člověka chápe jako jednotu přírodního těla a duše

• duše – vegetativní (vyživovací, související s růstem a rozmnožováním), senzitivní (animální), rozumová

• analýza smyslového vnímání, představových obrazů a myšlení

Řecká medicína

• na hlubším poznání člověka se v antice podíleli i lékaři

Hippokrates (460- 370 př. n. l.)

• autorem části lékařských spisů, které jako celek nesou jeho jméno

• objevil funkce nervového systému a vztahů poranění mozku (pozorováním zraněných bojovníků) a poruch duševních funkcí.

• první ucelená teorie čtyř temperamentových typů člověka. 

Galenos (130 - 201 n. l.)

• rozpracoval učení hippokratovské školy o temperamentu.

• duševní jevy, afekty, vlastnosti i poruchy a zvláštnosti byly vysvětlovány jako důsledek určitého poměru jednotlivých materiálních složek ve směsi

• ke čtyřem původním kvalitám teplo, studeno, sucho, vlhko jsou přiřazovány čtyři tělesné šťávy, které mají podobné vlastnosti jako tyto materie:

• Žlutá žluč - obdoba ohně - je teplá a suchá (cholerik)

• Černá žluč - obdoba země - suchá a studená (melancholik)

• Hlen - obdoba vody - studený a vlhký (flegmatik)

• Krev - obdoba vzduchu - vlhká a teplá (sangvinik)

3. Vědecká psychologie

• postupné opouštění pojmu duše

• za vědecký byl pokládán materialistický přístup

Biologický přístup

• ústřední myšlenkou je názor, že kognitivní (poznávací) procesy mohou být předmětem vědeckých experimentů, tak jako fyzikální a chemické jevy či anatomie lidských orgánů

• za počátek vědecké psychologie je považováno založení prvního Psychologického institutu r. 1879 v Lipsku - lékař a fyziolog W. Wundt

• na základě experimentů byly formulovány asociační zákony jako obecné principy psychické činnosti - zákon podobnosti, kontrastu, dotyku v prostoru a čase, i když jinak spolu nesouvisí

• z asocianismu vycházel německý psycholog Hermann Ebbinghaus - zkoumal učení a paměť pro slovní látku

Tvarová psychologie

• M. Wertheimer, K. Koffka, W. Kohler

• vznikla v Německu koncem 19. století

• výchozí myšlenkou je předpoklad, že psychické celky nejsou vytvářeny spojováním, asociacemi, jednotlivých prvků, ale že existují předem, jako dobrý tvar v myšlenkách a že člověk v průběhu vnímání tyto dobré tvary ve svém okolí nalézá

• známé jsou experimenty s vnímáním figur na pozadí, nedokončených figur

• experimentální práce Wolfganga Kohlera se šimpanzi z 20. let tohoto století - formuloval nový princip učení - tvůrčího řešení situace – vhledem

Behaviorální psychologie

• počátek 20. století - John B. Watson - vědeckému poznání je přístupné pouze chování - behavior, proto by mělo být předmětem psychologie

• odmítali uvažovat o duševních procesech jednotlivce, za skutečně vědecké považují zkoumání podnětů v okolí a následných reakcí jedince

• zdůrazňování vnějších vlivů a propracování zákonitostí procesů učení - prokázání různých forem nežádoucího naučeného chování - pokud se na nějaký podnět naučíme reagovat nevhodně, můžeme se naučit na tentýž podnět reagovat lépe