- •Раздел I основные понятия и терминология безопасности труда
- •Раздел II безопасность и демография
- •I лава 1
- •I I. Демографические проблемы
- •Безопасность труда и демография
- •1.3. Современное состояние безопасности и условий труда
- •Глава 2 причины низкого уровня безопасности и неблагоприятных условий труда
- •Социально-экономические причины
- •Безопасность и человеческий фактор
- •Политические и государственно-управленческие причины
- •Раздел III идентификация и воздействие на человека негативных факторов производственной среды
- •Глава 1 классификация негативных факторов
- •Глава 1. Июссификация негативных факторов
- •Глава 2
- •Опасные механические факторы
- •Подъемно-транспортное оборудование
- •1Н6 шца 3. /. Допустимые уровни общего радиоактивного загрязнения рабочих in игркностей частицДсм2 мин) (извлечение нз нрб-94)
- •I чблица 3.14. Предельно допустимые уровни напряжения и токов
- •380/220 В), будет равен
- •I, l.F. Классификация и воздействие вредных
- •Глава 2. Источники и характеристики негативных фа торов 121
- •Классификация вредных веществ по х рактеру воздействия на человека
- •Гигиеническое нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны
- •Пожаровзрывоопасность
- •Герметичные системы, находящиеся под давлением
- •Статическое электричество
- •Раздел IV
- •Глава 1
- •Защита от вибрации
- •1’Ис. 4.2. Установка агрегатов на виброгасящем основании: а — на фундаменте и грунте; б — на перекрытии
- •Защита от шума, инфра- и ультразвука
- •Защита от ультрафиолетового излучения
- •Защита от ионизирующих излучений (радиации)
- •Методы и средства обеспечения электробезопасности
- •Глава 2 защита человека от химических и биологических негативных факторов
- •2.1. Защита от загрязнения воздушной среды
- •Вентиляция
- •Защита от загрязнения водной среды
- •Обеспечение качества питьевой воды
- •Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов
- •Глава 3
- •Методы и средства защиты для технологического оборудования и инструмента
- •Обеспечение безопасности подъемно-транспортного оборудования
- •Глава 4 защита человека от опасных факторов комплексного характера
- •Раздел V
- •Глава 1 микроклимат помещений
- •Глава 2 освещение
- •Поверхности
- •1*Ис. 5.13. Номограмма условий зрительного восприятия в зависимости от уровня освещенности и цветовой температуры источников света
- •Раздел VI психофизиологические и эргономические основы безопасности труда
- •Глава 1 психофизиологические основы безопасности труда
- •Психические процессы, определяющие безопасность человека
- •Психические свойства человека, влияющие на безопасность
- •Психологическое состояние человека к производственная безопасность
- •Виды трудовой деятельности
- •Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса
- •Оптимальный (напряженность труда легкой степени)
- •Классификация условий труда по факторам производственной среды
- •Глава 2 эргономические основы безопасности труда
- •Раздел VII управление безопасностью труда
- •Глава 1
- •Правовые и нормативные основы безопасности труда
- •Глава 1. Правовые основы безопасности труда 411
- •Региональные межведоственные комиссии (координационные советы по охране труда)
- •Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда
- •Аттестация рабочих мест по условиям охраны труда и сертификация производственных объектов и рабочих мест на соответствие требованиям охраны труда
- •Ответственность за нарушение требований по безопасности труда
- •Глава 2
- •426 Раздел VII. Управление безопасностью труда
- •Экономические последствия (ущерб)
- •Глава 3
- •Раздел VIII первая помощь пострадавшим
- •Глава 1 общие принципы оказания первой помощи пострадавшим
- •Глава 2 приемы оказания первой помощи
- •I’ 12 (шфСщишси ыщшмишдпп. 11|шходы
- •I* in 1)ш|кпик-пн
- •Г 12 luiipi mm и u intixtiiiiitt. H uicmiiii um «ппдошншпии
- •F 08 Пожарный сухотрубный стояк
Поверхности
1,2 % и 3 %. По характеристике зрительской работы труд учащихся можно отнести ко второму разряду работы, и при боко- иом естественном освещении в аудитории, лаборатории на рабочих столах и партах должен обеспечиваться КЕО = 1,5 %.
При недостатке освещенности от естественного света используют искусственное освещение, создаваемое электрическими источниками света. По своему конструктивному исполнению искусственное освещение может быть общим, общим локализованным и комбинированным (рис. 5.7).
При общем освещении все места в помещении получают свет от общей осветительной установки. В этой системе источники света распределены равномерно без учета расположения рабочих мест. Средний уровень освещения должен быть равен уровню освещения, требуемого для выполнения предстоящей работы.
А тт! |
А А" ГПйГ 1ш |
|
а) |
||
rfr 1 |
L—ш |
IM*' |
б) |
||
,-г т—рЦ |
к гхж |
Ы |
Рис. 5.7. Виды искусственного освещения: а — общее; б — общее локализованное; в — комбинированное
Эти системы используются главным образом на участках, где ра бочие места не являются постоянными.
Такая система должна соответствовать трем фундамент;ип. ным требованиям. Прежде всего, она должна быть оснащена ли тибликовыми приспособлениями (сетками, диффузорами, рсф лекторами и т. д.). Второе требование заключается в том, чт часть света должна быть направлена на потолок и на верхнюю часть стен. Третье требование состоит в том, что источники сне та должны быть установлены как можно выше, чтобы свести ос лепление до минимума и сделать освещение как можно более однородным (рис. 5.8).
Общая локализованная система освещения предназначена для увеличения освещения посредством размещения ламп ближе к рабочим поверхностям. Светильники при таком освещении час то дают блики, и их рефлекторы должны быть расположены га ким образом, чтобы они убирали источник света из прямого поля зрения работающего. Например, они могут быть направле ны вверх.
2. Размер комнаты
Больше ослепления Меньше ослепления
Рис. 5.8. Схема размещения светильников при общем освещении
Больше ослепления Меньше ослепления
1 Высота осветительной установки
Комбинированное освещение наряду с общим включает местное освещение (местный светильник, например настольная лам па), сосредотачивающее световой поток непосредственно на ра бочем месте. Использование местного освещения совместно с общим рекомендуется применять при высоких требованиях к освещенности.
Применение одного местного освещения недопустимо, т. к. возникает необходимость частой переадаптации зрения, создаются глубокие и резкие тени и другие неблагоприятные факторы. Поэтому доля общего освещения в комбинированном должна быть не менее 10 %:
р _ р . р
^комб общ ^мест*
(4бЩ/£комб) 100% >10%.
Кроме естественного и искусственного освещения может применяться их сочетание, когда освещенности за счет естест- иснного света недостаточно для выполнения той или иной работы. Такое освещение называется совмещенным. Для выполнения работы наивысшей, очень высокой и высокой точности в основном применяют совмещенное освещение, т. к. обычно естест- нснной освещенности недостаточно.
Кроме того, искусственное освещение подразделяется на несколько видов: рабочее, аварийное, эвакуационное, дежурное, охранное.
Рабочее освещение предназначено для выполнения производственного процесса.
Аварийное освещение — для продолжения работы при аварийном отключении рабочего освещения. Для аварийного освещения используются лампы накаливания, для которых применяется автономное питание электроэнергией. Светильники функционируют все время или автоматически включаются при иварийном отключении рабочего освещения.
Эвакуационное освещение — для эвакуации людей из помещения при аварийном отключении рабочего освещения. Для эвакуации людей уровень освещения основных проходов и запасных выходов должен составлять не менее 0,5 лк на уровне пола и 0,2 лк на открытых территориях.
Кроме минимально-допустимой величины КЕО и доли общего освещения в комбинированном освещении в соответствии с нормами устанавливается величина минимально-допустимой освещенности Emin (это основной нормируемый параметр). Величина Emin зависит от разряда работы. Разряды работы делят на четыре подразряда в зависимости от светлоты фона и контраста между деталями (объектами различения) и фоном. Например, для I-го разряда работы (наивысшей точности) устанавливаются следующие значения минимальной ociu- щенности (табл. 5.2).
Таблица 5.2. Нормы освещенности при искусственном освещении по СНиП 23—05—95 (извлечение)
лк
Освещение, Ет
При системе комбинированного освещения
Характеристика зрительной работы
Наименьший эквивалентный размер объекта, мм
Подраз- ряд зрительной работы
Разряд
зрительной
работы
Контраст объекта с фоном
Характе
ристика
фона
При сис теме об щегоос вещенич
в том числе от общего
всего
5000
500
Малый
Темный
4000
3500
Средний
Темный
400
400
1250
1000
Малый
Средний
Наивысшей точности
Малый
Средний
Большой
Светлый
Средний
Темный
2500
2000
300
200
750
600
Менее 0,15
Светлый
Светлый
Средний
1500
1250
200
200
400
300
Средний г | Большой Большой
Как видно из таблицы, Етт отличаются для различных сис тем освещения. При комбинированном искусственном освеще нии, как более экономичном, нормы выше, чем при общем. Действительно, с помощью светильника местного освещения, расположенного вблизи рабочего места, необходимую освещен ность можно обеспечить при меньших затратах электрическом энергии.
Нормативные требования к освещению жилых и обществен ных зданий определены в Санитарно—эпидимиологических пра вилах и нормативах СанПиН 2.2.1/1278—03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий», которые введены с 15.06.2003 г. Некоторые данные из указанных норм (извлечения из СанПиН 2.2.1/1278—03) для учреждений общего образования, начального, среднего и высшего специального образования, а также для жилых помещений, приведены ниже в табл. 5.3.
Меловые доски следует применять только зеленого или светло-зеленого цвета.
Таблица 5.3. Нормы освещенности по СаиПиН 2.2.1/1278—03 (ишлечение — для образовательных учреждений)
|
|
Искусственное освещение, Е^ин, лк |
||
Помещения |
Боковое естественное освещение, КЕО, % |
Комбинированное освещение |
Общее |
|
|
всего |
от общего |
|
|
Классные комнаты, кабинеты, аудитории общеобразовательных школ, школ интернатов, средних специальных и профессионально-технических учреждений, лаборатории, учебные кабинеты физики, химии, биологии и прочие |
|
|
|
|
Рабочие столы |
1,5 |
- |
- |
300 (оптимально 500) |
Середина доски |
- |
- |
- |
500 |
Аудитории, учебные кабинеты, лаборатории в техникумах и высшех учебных заведениях |
1,2 |
- |
- |
400 |
Кабинеты информатики и вычислительной техники |
1,2 |
500 |
300 |
400 |
Удабные кабинеты технического черчения и рисования (рабочие чертежные доски, рабочие столы) |
1,5 |
- |
- |
500 |
Мастерские по обработке металлов и древесины |
1,2 |
1000 |
200 |
300 (оптимально 500) |
Спортивные залы |
0,7 |
- |
- |
200 |
Кабинеты и комнаты преподавателей |
1,0 |
- |
|
300 |
Прочерк означает отсутствие предъявляемых требований
Каждый вил деятельности требует определенного уровня ос- исщенности на том участке, где эта деятельность осуществляется. Обычно, чем сильнее затруднено зрительное восприятие, тем кыше должен быть средний уровень освещенности. Рекомендуемые уровни освещенности, обеспечивающие комфортные зрительные условия при выполнении различных работ и полученные в большей степени на основе практического опыта, нежели ма научных знаниях, представлены на рис. 5.9.
Исключительно точные визуальные робота (наприиер, |*«фозлвстро**«я СбО{Ж8)
Рис. 5.9. Рекомендуемые уровни освещенности
Каждый вцд олисатой деятельности ыэтючает три значения осоеи^ем пости
Общее освещение в зонах с ц обо/» освещение для раЬэты внутри г Дополнительное освещение
неоопы!*** движением, с обычными I помещения V для точных визуальных работ
визуальными «ptrreptmww
Потеря остроты зрения с возрастом (%)
Возраст (в годах)
Рис. 5.10. Зависимость остроты зрения от возраста
Представленные в табл. 5.2 и на рис. 5.9 уровни освещенности установлены для нормального зрения. С возрастом острота зрения человека снижается (рис. 5.10) и это требует повышения уровня освещения.
Искусственные источники света
Для искусственного освещения применяют электрические лампы двух типов — лампы накаливания (JIH) и газоразрядные лампы (ГЛ).
Лампы накаливания относятся к источникам света теплового излучения. Видимое излучение (свет) в них получается в результате нагрева электрическим током вольфрамовой нити.
В газоразрядных лампах видимое излучение возникает в результате электрического разряда в атмосфере инертных газов или пиров металлов, которыми заполняется колба лампы. Газоразрядные лампы называют люминесцентными, если изнутри колбы покрыты люминофором, который под действием ультрафиолетового излучения, испускаемого электрическим разрядом, светится, преобразуя тем самым невидимое ультрафиолетовое излучение в свет.
Лампы накаливания наиболее широко распространены в быту из-за своей простоты, надежности и удобства эксплуатации. Находят они применение и на производстве, организациях и учреждениях, но в значительно меньшей степени. Это связано с их существенными недостатками: низкой светоотдачей — от 7 до 20 лм/Вт (светоотдача лампы — это отношение светового потока пампы к ее электрической мощности); небольшим сроком службы — до 2500 часов; преобладанием в спектре желтых и красных Лучей, что сильно отличает спектральный состав искусственного спета от солнечного. В маркировке ламп накаливания буква Н обозначает вакуумные лампы, Г — газонаполненные, К — лампы с криптоновым наполнением, Б — биспиральные лампы.
Газоразрядные лампы получили наибольшее распространение па производстве, в организациях и учреждениях прежде всего из-за значительно большей светоотдачи (40... 110 лм/Вт) и срока службы (8000... 12 000 часов). Из-за этого газоразрядные лампы в Основном применяются для освещения улиц, иллюминации, световой рекламы. Подбирая сочетание инертных газов, паров металлов, заполняющих колбы ламп, и люминоформа, можно получить свет практически любого спектрального диапазона — красный, зеленый, желтый и т. д. Для освещения в помещениях наибольшее распространение получили люминесцентные лампы дневного света, колба которых заполнена парами ртути. Свет, излучаемый такими лампами, близок по своему спектру к солнечному свету.
К газоразрядным относятся различные типы люминесцентных ламп низкого давления с разным распределением светового потока по спектру: лампы белого света (ЛБ); лампы холодно-бе- лого света (ЛХБ); лампы с улучшенной цветопередачей (ЛДЦ); лампы тепло-белого света (ЛТБ); лампы, близкие по спектру к солнечному свету (JIE); лампы холодно-белого света улучшенной цветопередачи (ЛХБЦ).
К газоразрядным лампам высокого давления относятся: ду говые ртутные лампы высокого давления с исправленной цвет ностью (ДРЛ); ксеноновые (ДКсТ), основанные на излучении дугового разряда в тяжелых инертных газах; натриевые высокого давления (ДНаТ); металлогалогенные (ДРИ) с добавкой йодидои металлов.
Лампы ЛЕ, ЛДЦ применяются в случаях, когда предъявляются высокие требования к определению цвета, в остальных случаях лампы ЛБ, как наиболее экономичные. Лампы ДРЛ рекомендую! ся для производственных помещений, если работа не связана с различением цветов (в высоких цехах машиностроительных прел приятий и т. п.), и наружного освещения. Лампы ДРИ имеют вы сокую световую отдачу и улучшенную цветность, применяются для освещения помещений большой высоты и площади.
Источники света обладают различной яркостью. Максимальная переносимая человеком яркость при прямом наблюдении составляет 7500 кд/м2.
На рис. 5.11 представлены некоторые из приблизительных значений яркости для нескольких источников света различного вида.
Однако газоразрядные лампы наряду с преимуществами пс ред лампами накаливания обладают и существенными недостат ками, которые пока ограничивают их распространение в быту.
Это пульсация светового потока, которая искажает зритель ное восприятие и отрицательно воздействует на зрение. При ос вещении газоразрядными лампами может возникнуть стробоскопический эффект, заключающийся в неправильном восприятии скорости движения предметов. Опасность стробоскопического
Приблизительные значения яркости (кд/м2) Щ ^
m
Солнце Чистое Прозрач- Матирован- небо ная лампа ная лампа накаливания накаливания
дЗ Белая бумага у при освещении I 100 лк
Рис. 5.11. Значения яркости различных источников света
•ффекта при использовании газоразрядных ламп состоит в том, что вращающиеся части механизмов могут показаться неподвижными и стать причиной травматизма. Пульсации освещенности црсдны и при работе с неподвижными поверхностями, вызывая Лыстрое утомление зрения и головную боль.
Ограничение пульсаций до безвредных значений достигается 1>шшомерным чередованием питания ламп от различных фаз фехфазной сети, специальными схемами подключения. Однако Это усложняет систему освещения. Поэтому люминесцентные лампы не нашли пока широкого применения в быту. К недостаткам газоразрядных ламп относится: длительность их разгора- ния, зависимость их работоспособности от температуры окружающей среды, создание радиопомех.
Другой причиной, по-видимому, является следующее обстоятельство. Психологическое и отчасти физиологическое воздействие на человека цветности излучения источников света несомненно в значительной степени связано с теми световыми условиями, к которым человечество приспособилось за время своего существования. Далекое и холодное голубое небо, создающее в течение большей части светового дня высокие освещенности, вечером — близкий и горячий желто-красный костер, а затем пришедшие ему на смену, но аналогичные по цветности «Лампы сгорания», создающие, однако, низкие освещенности, — таковы световые режимы, приспособлением к которым, вероятно, объясняются следующие факты. У человека наблюдается более работоспособное состояние днем при свете преимущественно холодных оттенков, а вечером при теплом красноватом свете лучше отдыхать. Лампы накаливания дают теплый краснова- ro-желтый цвет и способствуют успокоению и отдыху, люминесцентные лампы, наоборот, создают холодный белый цвет, который возбуждает и настраивает на работу.
От применяемого типа источников света зависит правильность цветопередачи. Например, темно-синяя ткань при свете ламп накаливания кажется черной, желтый цветок — грязно-бе- лым. Т. е. лампы накаливания искажают правильную цветопередачу. Однако есть предметы, которые люди привыкли видеть преимущественно вечером при искусственном освещении, например, золотые украшения «естественнее» выглядят при свете ламп накаливания, чем при свете люминесцентных ламп. Если при выполнении работы важна правильность цветопередачи — например, на уроках рисования, в полиграфической промышленности, картинных галереях и т. д. — лучше применять естссл венное освещение, а при его недостаточности — искусственное освещение люминесцентных ламп.
Таким образом, правильный выбор цвета для рабочего мест» значительно способствует повышению производительности тру да, безопасности и общему самочувствию работников. Отделки поверхностей и оборудования, находящегося в рабочей зоне, точно также способствует созданию приятных зрительных ощу щений и приятной рабочей обстановки.
Обычный свет состоит из электромагнитных излучений с различными длинами волн, каждое из которых соответствует он ределенному диапазону видимого спектра. Смешивая красныil, желтый и голубой свет, мы можем получить большинство видн мых цветов, включая белый. Наше восприятие цвета предмет зависит от цвета света, которым он освещен и от того, каким of> разом сам предмет отражает цвет.
Источники света подразделяются на следующие три катет рии в зависимости от цвета света, который они излучают:
«теплого» цвета (белый красноватый свет) — рекоменду ются для освещения жилых помещений;
промежуточного цвета (белый свет) — рекомендуются для освещения рабочих мест;
«холодного» цвета (белый голубоватый свет) — рекоменду ются при выполнении работ, требующих высокого уровни освещенности или для жаркого климата.
Цвета также могут классифицироваться как холодный или теплый в зависимости от их тона (рис. 5.12).
ТЕПЛЫЙ
Рис. 5.12. Классификация цвета
Таким образом, важной характеристикой источников света является цвет светового излучения. Для характеристики цвета Излучения введено понятие цветовой температуры.
Цветовая температура Тш — это такая температура черного тела, при которой его излучение имеет такую же цветность, как И рассматриваемое излучение. Действительно при нагреве черного тела его цвет изменяется от теплых оранжево-красных до колодных белых тонов. Цветовая температура измеряется в градусах Кельвина (К). Связь между градусами по шкале Цельсия и но шкале Кельвина следующая: К = °С + 273. Например, О °С соответствует 273 К.
Цвета электрических ламп можно разделить на три группы, в щнисимости от их цветовой температуры:
белый дневного цвета — около 6000 К;
нейтральный белый — около 4000 К;
теплый белый — около 3000 К.
На рис. 5.13 представлена номограмма условий зрительного восприятия в зависимости от уровня освещенности и цветовой температуры источников света.
Номинальная цветовая температуре (К)
Освещенность, лк
