- •Раздел I основные понятия и терминология безопасности труда
- •Раздел II безопасность и демография
- •I лава 1
- •I I. Демографические проблемы
- •Безопасность труда и демография
- •1.3. Современное состояние безопасности и условий труда
- •Глава 2 причины низкого уровня безопасности и неблагоприятных условий труда
- •Социально-экономические причины
- •Безопасность и человеческий фактор
- •Политические и государственно-управленческие причины
- •Раздел III идентификация и воздействие на человека негативных факторов производственной среды
- •Глава 1 классификация негативных факторов
- •Глава 1. Июссификация негативных факторов
- •Глава 2
- •Опасные механические факторы
- •Подъемно-транспортное оборудование
- •1Н6 шца 3. /. Допустимые уровни общего радиоактивного загрязнения рабочих in игркностей частицДсм2 мин) (извлечение нз нрб-94)
- •I чблица 3.14. Предельно допустимые уровни напряжения и токов
- •380/220 В), будет равен
- •I, l.F. Классификация и воздействие вредных
- •Глава 2. Источники и характеристики негативных фа торов 121
- •Классификация вредных веществ по х рактеру воздействия на человека
- •Гигиеническое нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны
- •Пожаровзрывоопасность
- •Герметичные системы, находящиеся под давлением
- •Статическое электричество
- •Раздел IV
- •Глава 1
- •Защита от вибрации
- •1’Ис. 4.2. Установка агрегатов на виброгасящем основании: а — на фундаменте и грунте; б — на перекрытии
- •Защита от шума, инфра- и ультразвука
- •Защита от ультрафиолетового излучения
- •Защита от ионизирующих излучений (радиации)
- •Методы и средства обеспечения электробезопасности
- •Глава 2 защита человека от химических и биологических негативных факторов
- •2.1. Защита от загрязнения воздушной среды
- •Вентиляция
- •Защита от загрязнения водной среды
- •Обеспечение качества питьевой воды
- •Средства индивидуальной защиты человека от химических и биологических негативных факторов
- •Глава 3
- •Методы и средства защиты для технологического оборудования и инструмента
- •Обеспечение безопасности подъемно-транспортного оборудования
- •Глава 4 защита человека от опасных факторов комплексного характера
- •Раздел V
- •Глава 1 микроклимат помещений
- •Глава 2 освещение
- •Поверхности
- •1*Ис. 5.13. Номограмма условий зрительного восприятия в зависимости от уровня освещенности и цветовой температуры источников света
- •Раздел VI психофизиологические и эргономические основы безопасности труда
- •Глава 1 психофизиологические основы безопасности труда
- •Психические процессы, определяющие безопасность человека
- •Психические свойства человека, влияющие на безопасность
- •Психологическое состояние человека к производственная безопасность
- •Виды трудовой деятельности
- •Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса
- •Оптимальный (напряженность труда легкой степени)
- •Классификация условий труда по факторам производственной среды
- •Глава 2 эргономические основы безопасности труда
- •Раздел VII управление безопасностью труда
- •Глава 1
- •Правовые и нормативные основы безопасности труда
- •Глава 1. Правовые основы безопасности труда 411
- •Региональные межведоственные комиссии (координационные советы по охране труда)
- •Обучение, инструктаж и проверка знаний по охране труда
- •Аттестация рабочих мест по условиям охраны труда и сертификация производственных объектов и рабочих мест на соответствие требованиям охраны труда
- •Ответственность за нарушение требований по безопасности труда
- •Глава 2
- •426 Раздел VII. Управление безопасностью труда
- •Экономические последствия (ущерб)
- •Глава 3
- •Раздел VIII первая помощь пострадавшим
- •Глава 1 общие принципы оказания первой помощи пострадавшим
- •Глава 2 приемы оказания первой помощи
- •I’ 12 (шфСщишси ыщшмишдпп. 11|шходы
- •I* in 1)ш|кпик-пн
- •Г 12 luiipi mm и u intixtiiiiitt. H uicmiiii um «ппдошншпии
- •F 08 Пожарный сухотрубный стояк
Политические и государственно-управленческие причины
Государственная политика в области условий и охраны труда не обеспечивает системный комплексный подход ко всему спектру решаемых задач в этой области и, в том числе, внедрение инновационных элементов экономической эффективности управления.
Административная реформа государственного управления имссла существенные изменения в организацию управления ох- |1ЛПой труда федеральных органов исполнительной власти. Сложившаяся ранее система организации и управления охраной |руда на уровне федеральных министерств сегодня либо практически отсутствует, либо значительно сокращена, так как при формировании положений о федеральных органах исполнительной власти из них были исключены вопросы охраны труда, про- шошли ликвидация отраслевых подразделений по охране труда и сокращение специалистов.
До сих пор не выработаны эффективные организационные, •мжомические, нормативно-правовые механизмы, побуждающие работодателя принимать радикальные меры по улучшению условий труда, а работника — обеспечивать соблюдение установленных требований охраны труда.
В последние годы государство снизило свою активность в пПласти охраны труда. Все чаще говорится о том, что вопросы не ^опасности и условий труда должны регулироваться отношениями между работодателем и работниками, как это имеет место н развитых странах Однако для становления нового типа регулирования охраны труда требуется время, поэтому на переходный период и в условиях острой демографической ситуации государство должно усилить свою роль в области охраны труда.
Требуются значительные государственные инвестиции в научные исследования и практические разработки в области безопасности и условий труда, в создание на предприятиях, подконтрольных государству, условий труда, являющихся примером для предприятий и организаций частного сектора экономики.
Безопасность и человеческий фактор
Известно, что человеческий фактор является одной из основных причин аварий, катастроф, нарушений требований ьсзопасности при принятии управленческих и проектных решений, эксплуатации опасных объектов и т. д. Статистические данные говорят о том, что в последние годы с человеческим фактором связаны техногенные катастрофы, нештатные ситуации и аварии различного характера гораздо чаще, чем с отказом •борудования. Исследования показывают, что из всех аварий на промышленных объектах 90 % из них являются результатом неудовлетворительной организации производства и ошибками обслуживающего персонала. Наблюдается ухудшение производственной и технологической дисциплины. Проводимые проверки выявляют низкий уровень санитарной культуры, производственной дисциплины, отсутствие комплекса санитарно-профилактических мероприятий, а также слабое знание руководителями малого бизнеса и частных предприятий требований санитарного законодательства.
Низкая культура безопасности, характер мышления и поведения российских граждан, сформированный в предыдущий исторический период развития страны, детерминированность его сознания являются довольно часто причиной того, что человек сам является источником опасности. Это обстоятельство часто приводит к тому, что в проектах, управленческих решениях, действиях людей на производстве и в быту вопросы безо- пасности далеко не всегда рассматриваются в качестве приоритетных.
Культура как совокупность материальных и духовных ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, способов и приемов человеческой деятельности должна включать в себя культуру безопасности.
Культура безопасности личности — это совокупность норм, взглядов и установок, характеризующих отношение индивида к природе, личной, общественной и национальной безопасности.
Культура безопасности общества — это совокупность разделяемых всеми членами общества и его социальными группами •взглядов и убеждений, касающихся риска, аварий и угрозы здоровью, свод убеждений, норм, установок, а также достижений социальной и технологической практики, которая ориентирована на минимизацию риска.
Значение культуры вообще в постиндустриальном обществе исключительно велико. Культура способна обеспечить согласование интересов человека и техносферы, инструментом такого согласования является культура безопасности.
Потребность в безопасности является одной из основных потребностей личности. Создатель модели мотивации человеческой деятельности американский психолог А. Маслоу (1908—70) важнейшими (высшими) считал потребности в творчестве и самоактуализации личности. Высшие потребности могут направлять поведение человека в той мере, в какой удовлетворены его нщшие потребности. Иерархия потребностей по Маслоу имеет i нсдующий вид (рис. 2.12):
физиологические потребности (пища, вода, убежище, отдых);
потребности в безопасности (защита от физических и психологических опасностей со стороны окружающего мира);
потребности в любви и привязанности (принадлежность к чему-нибудь или взаимопонимание, взаимодействие, привязанность и поддержка);
потребности в признании и оценке (самоуважение, уважение со стороны окружающих, признание своих качеств, результатов, достижений, компетентности);
потребности в самоактуализации, самовыражении (реализация своих потенциальных возможностей, рост как личности).
В течение предшествующего периода развития страны сложился специфический тип сознания людей. Мифологизм коммунистического учения, авторитаризм власти, жесткая схема однопартийного управления являлись теми основами, на которых формировалась детерминированность карьеры, судьбы и в конечном итоге менталитета.
Под детерминированностью надо понимать следование упрощенной логике при восприятии мира и прогнозировании послед- i1 кий поведения человека. Детерминированность сознания чело-
Рис. 2.12. Иерархия потребностей по А Маслоу
века подавляет факторы случайности, ориентирует на заданность поведения. Иными словами, человек реагирует на событие лишь после того, как оно произойдет, т. е. действует по принципу «пока гром не грянет...». Это формирует особое отношение к ответе венности за последствия возможных случайных событий. Сформированный в течение длительного периода образ мышления российских граждан таков, что человек не готов нести ответственности за последствия своих действий и принимаемых решений.
В советский период развития государства человек имел перед собой заданную жизненную схему, в ней была определена систе ма ценностей, задан алгоритм поведения и предусмотрены рамки ответственности. В таких условиях человек зависел от множества случайностей, однако считалось, что практически обо всех случайных событиях (включая природные и техногенные катастрофы) должно было заботиться государство. Роль и ответственность отдельного человека за последствия случайных событий были минимальными. Государство брало на себя обязательство реагировать на риски и результаты их проявления, именно поэтому он являлся риск-неориентированным человеком и не обладал риск-мышлением.
В отличие от российской культуры развитие западной культуры в значительной степени было ориентировано на примат личности, на ее самоценность и на постоянное акцентирование ответственности индивида за последствия его поведения. Понимание риска давно вошло в массовое сознание в западных странах, оно выступает непременным условием развития и свободы личности, функционирования политической системы, гражданского общества и рыночной экономики. Это отражено в политических документах и в правовых нормах, в характерных особенностях сфер этики и религии, в экономических отношениях. Поэтому ответственность человека, связанная с последствием случайного события, рассматривается как нечто вполне реальное. Сознавая свою ответственность, человек оказывается подготовленным к поведению в условиях риска. Это — так называемое риск-ориен- тированное сознание, обладающее риск-мышлением.
Указанные особенности российского менталитета актуализируют вопрос разработки и реализации национальной программы формирования культура безопасности личности и российского общества в целом. Важнейшая задача настоящего момента — формирование культуры безопасности российского общества и экологической культуры как ее составной части, направленной и.I здоровье, и природосбережение и минимизацию рисков для человека и природной среды.
Формирование культуры безопасности, риск-ориентирован- iiom мировоззрения и приобретение человеком соответствующих компетенций являются кардинальным способом повышении безопасности.
Мировоззрение — система взглядов на мир и место в нем че- поиска, на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами «тненные позиции людей, их идеалы, убеждения, принципы познания их деятельности, ценностные ориентации. Риск ори- гшированное мировоззрение должно стать органичной частью целостной системы взглядов человека на мир. В нем вопросы ьеюпасности должны рассматриваться как приоритетные в жизни и деятельности человека.
Мышление человека как процесс отражения объективной реальности в умозаключениях, понятиях, теориях, суждениях юлжно стать риск мышлением, в котором риск как объективный фактор жизни оценивается и анализируется.
Именно мировоззрение, характер мышления человека определяют его деятельность по преобразованию окружающего мира, которая должна быть направлена на сохранение биосферы или ее преобразование в своих интересах с обязательным обеспечением lie юпасности для настоящего и будущего поколений людей.
Применительно к трудовой деятельности следует говорить о культуре труда. Культура труда — комплексная и качественная чарактеристика состояния труда, которая включает рациональную организацию труда, благоприятные условия труда, использо- папие передовых технологий, высокий профессионализм работника, партнерские отношения между участниками совместного ||>уда. Культура труда способствует: сохранению здоровья работника; развитию чувства удовлетворенности трудом, хорошего на-
гроения, интереса и активности при выполнении работы; росту профессиональной квалификации; профессиональной и личной самореализации; освоению рациональных приемов труда, новой 1ехники и технологии; повышению производительности труда. Культура труда — необходимый компонент современного предприятия, организации, способствующий его эффективности и имиджу на внутреннем и международном рынках труда.
Культура безопасности труда (культура охраны труда) — со-
л иная часть культуры безопасности личности и общества. Она
предусматривает высокий уровень развития системы сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности. Управление охраной труда в организации осуществляет ее руководитель. От того, какой политики в области охраны труда он придерживается, зависит отношение работников организации к безопасности и гигиене труда. Действуют неписаные правила. При разработке политики организации в области охраны труда и в соответствии с ней системы управления охраной труда следует учитывать и такие вопросы, как доверие работников своему руководству, роль работников в принятии решений, касающихся охраны труда. Руководство должно демонстрировать что безопасность труда является приоритетной задачей организации.
Культура безопасности труда формируется в процессе получения образования и во многом зависит от уровня компетенций работников и компетентности руководства различного уровня в вопросах обеспечения безопасности и благоприятных условий труда на предприятии.
* * *
Таким образом, сложившаяся в настоящее время медико-демографическая ситуация в достаточно короткий срок может привести к реальному дефициту трудовых ресурсов. Преумножение трудового потенциала страны, сохранение профессионального здоровья, профессионального долголетия за счет прогрессивных технологий, сокращения заболеваемости и травматизма являются одной из основных задач общества, важнейшей функцией государства и основой его социальной политики, предопределяют возможности и темпы экономического развития страны.
Реализация этой задачи требует четкой организации деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, работодателей и общественных организаций и системного межведомственного подхода, повышения культуры безопасности труда каждого работника и общества в целом. Однако в стране еще не создан достаточно эффективный механизм заинтересованности работодателей в создании и обеспечении здоровых и безопасных условий труда, вследствие чего требования охраны и гигиены труда игнорируются на многих предприятиях.
Решению перечисленных проблем способствует дисциплина «Охрана труда», направленная на формирование культуры безопасности труда на основе компетенций, знаний, умений и навыков в области безопасности.
Контрольные вопросы
Демографические пробпемы России и их значение для национапьной безопасности.
Как безопасность и условия труда впияют на демографию в России?
Каково современное состояние безопасности и усповий труда в России7
Какие виды экономической деятепьности и отраспи экономики характеризуются максимапьным уровнем травматизма и профессиональных забопеваний?
Каковы причины неудовпетворитепьного состояния безопасности труда в экономике России?
Каковы основные причинь профессионапьных забопеваний?
В чем заключается ропь чеповеческого фактора в уровне безопасности труда?
Дайте определение купьтуры безопасности пичности и общества.
Дайте определение купьтуры труда?
Дайте определение культуры безопасности труда.
Каково впияние культуры труда и культуры безопасности труда на эффективное гь работы предприятия?
Пере ислите основные потребно ти человека в соответствии с пирамидой потребностей по А. Маслоу.
Что такое «риск-ориентированное мировоззрение» и «риск-мышление»?
В чем заключается роль образования в формировании культуры безопасности труда?
Какова вероятность профессионального забопевания при современном уровне безопасности труда для вида экономической деятепьности и отрасли экономики, в которой вы предполагаете работать после завершения образования?
«•
