Выберите все правильные ответы

34.   Основными формами психического развития являются … .

а) эмбриогенез б) филогенез

в) онтогенез г) актуалгенез

35.   В отечественной возрастной психологии применяются … типы норм психического развития

а) социокультурная б) адекватная в) индивидуально-типологическая

г)    среднестатистическая д)   социально-одобряемая

Условия, источники и движущие силы психического развития

Выберите правильный ответ

36.   Ведущими детерминантами психического развития являются … .

а) факторы б) предпосылки

в) условия г) способности

37.   Условия необходимые, но недостаточные для нормального психического развития, это – … .

а) предпосылки б) механизмы

в) движущие силы г) факторы

Дополните

38.   Окружающие человека общественные, материальные и духовные условия его существования называются … .

39.   Системообразующим фактором взаимодействия среды и наследственности является … .

40.   Теоретический подход, выделяющий в качестве основной детерминанты психического развития наследственность, – … .

41.   Теоретический подход, выделяющий в качестве основной детерминанты психического развития среду, – … .

42.   Теории, рассматривающие наследственность и среду как факторы развития, – … .

Выберите все правильные ответы

43.   Основными факторами психического развития в онтогенезе являются … .

а) семья б) среда в) наследственность

г) активность д) строгость родителей

44.   К основным теориям психического развития в рамках биогенетического направления относятся теории … .

а)   рекапитуляции С. Холла

б)   эпигенетического развития Э. Эриксона

в)   социального научения А. Бандуры

г)    психосексуального развития З. Фрейда

д)   культурно-исторического развития Л. Выготского

45.   Теорию и практику детского психоанализа развивали … .

а)   Н. Хомский б)   Ш. Бюллер в)   А. Фрейд

г)    А. Клейн д)   А. Маслоу

46.   В качестве основных механизмов интеллектуального развития ребенка в теории Ж. Пиаже выделяются … .

а)    обучение б)   аккомадация в)   ассимиляция

г)    сегрегация д)   коррекция

47.   Ведущими теоретиками социального научения являются … .

а)    В. Штерн б)   А. Валлон в)   Э. Торндайк г)    Э. Эриксон

д) А. Бандура е) Б. Скиннер ж)   К. Хорни

48.   К законам социального научения (бихевиоризм) относятся законы … .

а)    упражнений б)   затухания темпов психического развития в)   готовности

г)    интериоризации д)   метаморфозы е)   эффекта (подкрепления)

49.   Основными формами развития (социального научения) в теории А. Бандуры являются … .

а) деятельность б) общение в) наблюдение

г) имитация д) идентификация е) пробы

50.   Л. С. Выготский сформулировал законы … .

а)   рекапитуляции

б)   неравномерности психического развития

в)   затухания темпов психического развития

г)    метаморфозы в детском развитии

д)   становления высших психических функций

51.   К характеристикам высших психических функций (по Л. C. Выготскому) относятся … .

а)    осознанность б)   неосознанность в)   опосредованность

г)    непроизвольность д)   преднамеренность

52.   К высшим психическим функциям относятся … .

а)    непроизвольное внимание б)   логическая память в)   интуиция

г)    произвольное внимание д)   разумная речь е)    теоретическое мышление

53.   Д. Б. Эльконин выделил сферы освоения ребенком общественного опыта: … .

а)   ребенок – общественный взрослый

б)   ребенок – природа

в)   ребенок – его внутренний мир

г)    ребенок – общественный предмет