- •Организационно-методический раздел
- •1. Цели освоения дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •Учебно-тематический план (очная форма обучения)
- •Содержание дисциплины
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы:
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для подготовки
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Программа тестирования
- •Вопросы для обсуждения
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература:
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Проблемное поле конференции
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература:
- •Проблемное поле
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература
- •Проблемное поле
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература
- •Вопросы для обсуждения (проблемное поле)
- •Тематика докладов/рефератов
- •Литература
- •Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •1. Контрольная работа/контрольная точка (очная форма обучения).
- •2. Контрольная работа/контрольная точка (заочная форма обучения).
- •3. Коллоквиум
- •Реферат. Темы рефератов
- •Доклад. Темы докладов
- •Эссе. Темы эссе
- •Курсовая работа. Темы курсовых работ
- •Тестирование. Тесты для самостоятельной работы
- •Формы промежуточного контроля
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Оглавление
Вопросы для обсуждения
Общая характеристика клиентов медико-социальной работы.
Цель и задачи медико-социальной работы.
Функции медико-социальной работы с населением.
Медико-социальная работа профилактической направленности: цель, задачи, содержание.
Медико-социальная работа патогенетической (реабилитационной) направленности: цель, задачи, содержание.
Тематика докладов/рефератов
Здоровье как важнейшая общественная и личностная проблема.
Модели медико-социальной работы с населением за рубежом.
Паллиативная помощь населению.
Задания для самостоятельной работы
1. Изучите раздел в учебнике «Теория социальной работы» под редакцией В.И. Жукова и сформулируйте не менее 5 тезисов: «В чем сущность медико-социальной работы?».
Образовательные технологии: технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проведения учебной дискуссии.
Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка домашнего задания.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос, анализ сообщений/докладов.
Литература
Теория социальной работы : учебник / под ред. В.И. Жукова. - М. : Изд-во РГСУ , 2011. - 440 с.
Топчий, Л. В. Методологические проблемы теории социальной работы : учеб. пособие для магистров / Л. В. Топчий. - М. : Изд-во РГСУ , 2011. - 234 с.
Холостова, Е. И. Социальная работа: история, теория и практика : учебник для бакалавров / Е. И. Холостова. - М. : Юрайт, 2011. - 905 с.
Павленок, П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учебное пособие / П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2012
31. Семинар. Тема: Теоретико-прикладные аспекты социальной работы на предприятии.
Цель: Изучить теоретико-прикладные основы социальной работы на предприятии. Формирование ОК-1,2,3,6,7,8,9, 17,20; ПК-4,7,9,12,17,19,30.
Вопросы для обсуждения
Проблемы социальной работы на промышленном предприятии, общая характеристика.
Цели и задачи социальной работы на промышленном предприятии.
Направления социальной работы на промышленном предприятии.
Принципы социальной работы на промышленном предприятии.
Тематика докладов/рефератов
Теоретические подходы к организации социальной работы на производстве.
Формы и методы социальной работы на предприятии.
Задания для самостоятельной работы
1. Изучите раздел в учебнике «Теория социальной работы» под ред. В.И. Жукова «Социальная работа на предприятии» и разработайте социальный проект: «Социальная работа на предприятии», представив в нем актуальность, цель, задачи, объект помощи, направления деятельности, формы и методы.
Образовательные технологии: технология объяснительно-иллюстративного обучения (технология поддерживающего обучения), технология проведения учебной дискуссии.
Формы контроля самостоятельной работы студентов: проверка письменного задания.
Формы текущего контроля знаний и освоенных компетенций: устный опрос, анализ сообщений/докладов.
Литература
Теория социальной работы : учебник / под ред. В.И. Жукова. - М. : Изд-во РГСУ , 2011. – С. 237-243
Топчий, Л. В. Методологические проблемы теории социальной работы : учеб. пособие для магистров / Л. В. Топчий. - М. : Изд-во РГСУ , 2011. - 234 с.
Холостова, Е. И. Социальная работа: история, теория и практика : учебник для бакалавров / Е. И. Холостова. - М. : Юрайт, 2011. - 905 с.
Павленок, П.Д. Технологии социальной работы с различными группами населения: учебное пособие / П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 2012
32. Семинар. Тема: Теоретико-прикладные основы социальной работы в чрезвычайной ситуации.
Цель: Изучить теоретико-прикладные основы социальной работы в чрезвычайных ситуациях. Формирование ОК-1,2,3,6,7,8,9, 17,20; ПК-4,7,9,12,17,19,30.
