- •Урок 1. Глагол и отглагольные части речи.
- •1.Теоретическая часть.
- •Инфинитив
- •Переходность
- •Наклонение
- •1 Спряжение 2 спряжение
- •Лицо. Безличные глаголы
- •Причастие
- •Зависимость количества причастных форм от вида и переходности глагола
- •Страдательные причастия прошедшего времени
- •Причастия и отглагольные прилагательные
- •Деепричастие
- •Особенности образования и употребления
- •Деепричастия несовершенного вида
- •Деепричастия совершенного вида
- •Деепричастия, образованные от двувидовых глаголов
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Суффиксы глагола
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Не с причастиями и отглагольными прилагательными
- •Контрольная работа № 1 по причастию и отглагольным прилагательным
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 2 Мини-диктант
- •1.Решая сложное тестовое задание,
- •2.Познакомившись с геометрией Лобачевского,
- •3. Словарный материал для подготовки к заданиям по орфографии, орфоэпии и лексикологии (буквы а - в).
- •1.Теоретическая часть.
- •Склонение имен прилагательных
- •Окончания имен прилагательных
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Образование прилагательных и написание их суффиксов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Второстепенные члены предложения
- •Согласованные и несогласованные определения (какой, чей)
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольная работа № 3
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Отличительные признаки производного предлога
- •Правописание предлогов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Обстоятельства и способы их выражения Виды обстоятельств
- •Обособленные обстоятельства
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн во всех частях речи
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 4
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Орфография наречия
- •Слитное написание и написание с пробелом наречий, соотносимых с существительными
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •1. В каком слове на конце пишется а?
- •2. В каком слове на конце пишется о?
- •3. В каком случае наречие пишется через дефис?
- •4. В каком случае наречие пишется раздельно?
- •5. В каком случае наречие пишется слитно?
- •6. В каком ряду есть «третье лишнее» по написанию наречие?
- •Обособленное дополнение
- •Контрольная работа № 5
- •Урок 5. Обособленное приложение Правописание приставок
- •Приставки
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 6
- •Урок 6. Вводные слова
- •Отличия вводных слов от членов предложения
- •Правила выделения вводных слов
- •Тренировочные упражнения
- •1.Укажите предложения с вводными словами, охарактеризуйте их функцию, подберите к ним синонимы (замену).
- •2. Найдите предложения, содержащие слова, которые ошибочно можно принять за вводные, и укажите их номера.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Правописание мягкого знака
- •1.Способы обозначения мягкости согласных:
- •2. Ь для обозначения формы
- •3. Разделительные ъ и ь
- •Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •Употребление разделительного ь
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 7
- •1.Теоретическая часть.
- •Главные члены предложения
- •Типы сказуемого (образцы)
- •Односоставные предложения (образцы)
- •Комментарии к примерам
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 8
- •1.Теоретическая часть.
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Урок 8. Союзы: их функции и правописание Знаки препинания при однородных членах
- •Предложения с однородными членами
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Образцы применения орфографического привила:
- •То же ... Что, то же самое, одно и то же,
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа №9
- •1.Теоретическая часть.
- •Комментарии к таблице
- •Разряды местоимений по значению
- •Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
- •Сложносочинённые предложения (ссп)
- •Сложноподчинённые предложения (спп)
- •2. Грамматические таблицы, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные упражнения
- •1.Определить тип придаточного предложения
- •2.Квалифицировать элемент подчинительной связи, указав в скобках (союз, союзное слово: относительное местоимение или относительное наречие)
- •Схемы предложений с несколькими придаточными
- •Проблемы пунктуации в сложном предложении
- •Тренировочные тестовые задания
- •Сравнительные обороты
- •Столь , как…,
- •Не что иное, как
- •, Как всегда,
- •Контрольная работа № 11.
- •1.Теоретическая часть.
- •Разряды частиц
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Вопросы для анализа материала таблицы
- •Примеры употребления усилительных частиц не и ни
- •Ни днем ни ночью не шли…
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •7.Укажите пример с частицей не.
- •Контрольная работа№10
- •1.Ударение в именах прилагательных
- •2.Ударение в глаголах
- •3.Ударение в причастиях и деепричастиях
- •Самопроверка
- •Краткий словарь иностранных слов
- •Аутодаф′е – публичное сожжение на костре еретиков, еретических сочинений по приговору инквизиции в средние века.
- •Баллот′ироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах, выступая в качестве претендента на какую-либо выборную должность.
- •Орфографический словарик
- •Родительный падеж множественного числа
- •Образование форм степеней сравнения прилагательных
- •Образование форм глагола
- •Образование форм местоимений
Комментарии к схеме
Наречия с приставками в-, за-, на-, образованные от кратких прилагательных, имеют на конце суффикс о (влево, заживо, начисто), наречия такого же происхождения с приставками до-, из-, с- имеют на конце суффикс а (досыта, издавна, снова).
На конце наречий после шипящих пишется ь, за исключением слов уж, замуж, невтерпеж.
В отрицательных наречиях, образованных от вопросительных наречий где, куда и проч. под ударением пишется не́, без ударения - ни.
Пишутся слитно:
1)наречия, образованные соединением предлогов с краткими прилагательными (докрасна, сгоряча, вкратце) и соединением предлогов с полными прилагательными (вплотную, вслепую) и местоимениями (вовсе, вничью), искл. в открытую, а также некоторые образования с предлогом на (на боковую, на мировую, на попятную);
2)наречия, образованные соединением в и на с собирательными числительными (вдвое, надвое, вдвоем и т. п.), но: по двое и т. п.;
3)наречия, образованные от наречий приставочным способом (по+куда, на+всегда, после+завтра), но пишутся раздельно сочетания предлогов с неизменяемыми словами, употребляемыми в этих случаях в значении существительных (свести на нет, сдать на хорошо, пойти на ура);
4)наречия, имеющие в своем составе такие существительные или такие именные формы, которые в современном литературном языке не употребляются (вдоволь, взаперти, спозаранку, вовеки и др.), за немногими исключениями: во всеоружии, во всеуслышание;
5)наречия с пространственным и временным значением, имеющие в своем составе существительные верх, низ, перед, зад, высь, даль, глубь, ширь, начало, век, хотя перед некоторыми из них возможна постановка определяющего слова (вперед, назад, книзу, сверху, вдаль, сначала и т. п.). Раздельно эти слова пишутся только при наличии в самом предложении пояснительных слов к указанным существительным (в глубь веков, в даль туманную и т. п.);
6)наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе впол-;
7) наречия, образованные из существительного с предлогом и несоотносимые с этим существительным по значению (говорить начистоту, т.е. откровенно)
Пишутся через дефис:
1)наречия, образованные от полных прилагательных и местоимений путем одновременного присоединения приставки по- и суффиксов -ому, -ему, -и, -ьи (по-другому, по-моему, по-английски, по-волчьи);
2)наречия, образованные от порядковых числительных путем одновременного присоединения приставки во- (в-)и суффиксов -ых, их (во-вторых, в-пятых);
3)неопределенные наречия, образованные от вопросительных наречий где, когда, куда и проч. при помощи суффиксов -то, -либо, -нибудь и приставки кое-;
4)наречия, образованные повторением того же самого слова (едва-едва) или той же основы (как-никак, полным-полно), исключение составляют наречные выражения, состоящие из двух существительных с предлогом между ними (бок о бок, с глазу на глаз), а также сочетания двух одинаковых существительных в усилительном значении, из которых одно стоит в именительном падеже, а другое - в творительном (честь честью, чудак чудаком);
5)наречия, образованные сочетанием синонимических или антонимичных слов (нежданно-негаданно, подобру-поздорову, взад-вперед);
6) профессиональное наречие на-гора (в значении наверх, на поверхность земли).
Пишутся с пробелом:
1) наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе приставки без (без удержу, без устали), до (до отвала, до упаду), под (под утро);
2) наречия, образованные из существительного с предлогом и содержащие в своем составе отдельные падежные формы этого существительного (на корточки // на корточках)
3) наречия, образованные из существительного и содержащие в своем составе приставку в- с последующей гласной буквой (в обрез, в обтяжку, в упор);
4) наречия, образованные из одного и того же существительного с разными предлогами (на лету – с лету).
