- •Урок 1. Глагол и отглагольные части речи.
- •1.Теоретическая часть.
- •Инфинитив
- •Переходность
- •Наклонение
- •1 Спряжение 2 спряжение
- •Лицо. Безличные глаголы
- •Причастие
- •Зависимость количества причастных форм от вида и переходности глагола
- •Страдательные причастия прошедшего времени
- •Причастия и отглагольные прилагательные
- •Деепричастие
- •Особенности образования и употребления
- •Деепричастия несовершенного вида
- •Деепричастия совершенного вида
- •Деепричастия, образованные от двувидовых глаголов
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Суффиксы глагола
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Не с причастиями и отглагольными прилагательными
- •Контрольная работа № 1 по причастию и отглагольным прилагательным
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 2 Мини-диктант
- •1.Решая сложное тестовое задание,
- •2.Познакомившись с геометрией Лобачевского,
- •3. Словарный материал для подготовки к заданиям по орфографии, орфоэпии и лексикологии (буквы а - в).
- •1.Теоретическая часть.
- •Склонение имен прилагательных
- •Окончания имен прилагательных
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Образование прилагательных и написание их суффиксов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Второстепенные члены предложения
- •Согласованные и несогласованные определения (какой, чей)
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольная работа № 3
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Отличительные признаки производного предлога
- •Правописание предлогов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Обстоятельства и способы их выражения Виды обстоятельств
- •Обособленные обстоятельства
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн во всех частях речи
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 4
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Орфография наречия
- •Слитное написание и написание с пробелом наречий, соотносимых с существительными
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •1. В каком слове на конце пишется а?
- •2. В каком слове на конце пишется о?
- •3. В каком случае наречие пишется через дефис?
- •4. В каком случае наречие пишется раздельно?
- •5. В каком случае наречие пишется слитно?
- •6. В каком ряду есть «третье лишнее» по написанию наречие?
- •Обособленное дополнение
- •Контрольная работа № 5
- •Урок 5. Обособленное приложение Правописание приставок
- •Приставки
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 6
- •Урок 6. Вводные слова
- •Отличия вводных слов от членов предложения
- •Правила выделения вводных слов
- •Тренировочные упражнения
- •1.Укажите предложения с вводными словами, охарактеризуйте их функцию, подберите к ним синонимы (замену).
- •2. Найдите предложения, содержащие слова, которые ошибочно можно принять за вводные, и укажите их номера.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Правописание мягкого знака
- •1.Способы обозначения мягкости согласных:
- •2. Ь для обозначения формы
- •3. Разделительные ъ и ь
- •Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •Употребление разделительного ь
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 7
- •1.Теоретическая часть.
- •Главные члены предложения
- •Типы сказуемого (образцы)
- •Односоставные предложения (образцы)
- •Комментарии к примерам
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 8
- •1.Теоретическая часть.
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Урок 8. Союзы: их функции и правописание Знаки препинания при однородных членах
- •Предложения с однородными членами
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Образцы применения орфографического привила:
- •То же ... Что, то же самое, одно и то же,
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа №9
- •1.Теоретическая часть.
- •Комментарии к таблице
- •Разряды местоимений по значению
- •Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
- •Сложносочинённые предложения (ссп)
- •Сложноподчинённые предложения (спп)
- •2. Грамматические таблицы, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные упражнения
- •1.Определить тип придаточного предложения
- •2.Квалифицировать элемент подчинительной связи, указав в скобках (союз, союзное слово: относительное местоимение или относительное наречие)
- •Схемы предложений с несколькими придаточными
- •Проблемы пунктуации в сложном предложении
- •Тренировочные тестовые задания
- •Сравнительные обороты
- •Столь , как…,
- •Не что иное, как
- •, Как всегда,
- •Контрольная работа № 11.
- •1.Теоретическая часть.
- •Разряды частиц
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Вопросы для анализа материала таблицы
- •Примеры употребления усилительных частиц не и ни
- •Ни днем ни ночью не шли…
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •7.Укажите пример с частицей не.
- •Контрольная работа№10
- •1.Ударение в именах прилагательных
- •2.Ударение в глаголах
- •3.Ударение в причастиях и деепричастиях
- •Самопроверка
- •Краткий словарь иностранных слов
- •Аутодаф′е – публичное сожжение на костре еретиков, еретических сочинений по приговору инквизиции в средние века.
- •Баллот′ироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах, выступая в качестве претендента на какую-либо выборную должность.
- •Орфографический словарик
- •Родительный падеж множественного числа
- •Образование форм степеней сравнения прилагательных
- •Образование форм глагола
- •Образование форм местоимений
Вопросы для анализа материала таблицы
НЕ-НИ слитно-раздельно
Задание: попробуйте дать письменный ответ и сопоставьте его с правильным вариантом.
1. Могут ли отрицательные частицы НЕ(НИ) или усилительно-отрицательные частицы писаться слитно? Назовите последние. В каких синтаксических условиях мы их обычно обнаруживаем?
Ответ: частица - особая часть речи и писаться слитно с любым другим словом нее может в принципе. НЕ(НИ), написанные слитно, - квалифицируются только как приставки. Однако следует помнить, что приставка, в противовес частице, может писаться не только слитно, но и раздельно, здесь показательными примерами являются многочисленные наречия, в которых приставки пишутся и через дефис, и с пробелом, т.е. отдельно.
Подлинной отрицательной частицей является прежде всего частица не. Ее присутствие в предложении связано с наличием общеотрицательного значения (не в этом случае сопровождает сказуемое – Он не врач) или с наличием частного отрицания (в этом случае не связано с наличием реального или потенциально возможного противопоставления, проявляющего себя через союз а - Не она (а кто же?) пойдет на собрание (Не она, а он пойдет на собрание).
Усилительно-отрицательные частицы - далеко не, вовсе не, отнюдь не. Они усиливают частное или общее отрицание, что следует из их названия, ср. Она была не красавица и Она была далеко не красавица; Он будет далеко не лучшим врачом.
2.В словообразовательной системе каких частей речи приставка НЕ образует новые слова? Какое значение она им придает?
Ответ: при помощи приставки не образуются новые существительные, прилагательные, наречия, восходящие к прилагательным, и причастия (друг→недруг, хороший→ нехороший, хорошо→ нехорошо, обремененный заботами → не обремененный заботами). Приставка не придает новообразованным словам антонимичное значение.
Не и ни в составе отрицательных и неопределенных местоимений и наречий, образованных от вопросительных местоимений и наречий, являются частями слова (приставками), независимо от их слитного или раздельного написания (ни о ком, не за кого).
3. С какими частями речи приставка не (ни) может писаться нетрадиционным способом (раздельно)? От каких условий это зависит?
Ответ: как уже было сказано выше, не и ни в составе отрицательных и неопределенных местоимений могут писаться нетрадиционно для приставки, т.е. раздельно, если местоимение в косвенном падеже сопровождает предлог (ни о ком, не за кого).
Причастие с приставкой не пишется раздельно, если у него есть зависимое слово: не обремененный (чем?) заботами.
4. В соседстве с какими частями речи НЕ почти всегда будет частицей?
Ответ: приставка не не образует новые слова в системе глагола, деепричастия, числительного и в системе большинства разрядов местоимения
5.Какое значение имеет приставка НЕДО-?
Ответ: плохо зовершившееся действие или некачественный результат завершенного действия.
6. Какой первый шаг вы должны сделать, прежде чем применить специфическое правило написания НЕ с тем или иным словом?
Ответ: Необходимо проверить, употребляется ли слово без не.
