- •Урок 1. Глагол и отглагольные части речи.
- •1.Теоретическая часть.
- •Инфинитив
- •Переходность
- •Наклонение
- •1 Спряжение 2 спряжение
- •Лицо. Безличные глаголы
- •Причастие
- •Зависимость количества причастных форм от вида и переходности глагола
- •Страдательные причастия прошедшего времени
- •Причастия и отглагольные прилагательные
- •Деепричастие
- •Особенности образования и употребления
- •Деепричастия несовершенного вида
- •Деепричастия совершенного вида
- •Деепричастия, образованные от двувидовых глаголов
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Суффиксы глагола
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Тренировочные тестовые задания
- •Тренировочное упражнение
- •Не с причастиями и отглагольными прилагательными
- •Контрольная работа № 1 по причастию и отглагольным прилагательным
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 2 Мини-диктант
- •1.Решая сложное тестовое задание,
- •2.Познакомившись с геометрией Лобачевского,
- •3. Словарный материал для подготовки к заданиям по орфографии, орфоэпии и лексикологии (буквы а - в).
- •1.Теоретическая часть.
- •Склонение имен прилагательных
- •Окончания имен прилагательных
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Образование прилагательных и написание их суффиксов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Второстепенные члены предложения
- •Согласованные и несогласованные определения (какой, чей)
- •Тренировочные упражнения
- •Контрольная работа № 3
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Отличительные признаки производного предлога
- •Правописание предлогов
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Обстоятельства и способы их выражения Виды обстоятельств
- •Обособленные обстоятельства
- •Тренировочные упражнения
- •Правописание н и нн во всех частях речи
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 4
- •1.Теоретическая часть.
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания. Орфография наречия
- •Слитное написание и написание с пробелом наречий, соотносимых с существительными
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •1. В каком слове на конце пишется а?
- •2. В каком слове на конце пишется о?
- •3. В каком случае наречие пишется через дефис?
- •4. В каком случае наречие пишется раздельно?
- •5. В каком случае наречие пишется слитно?
- •6. В каком ряду есть «третье лишнее» по написанию наречие?
- •Обособленное дополнение
- •Контрольная работа № 5
- •Урок 5. Обособленное приложение Правописание приставок
- •Приставки
- •Комментарии к схеме
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 6
- •Урок 6. Вводные слова
- •Отличия вводных слов от членов предложения
- •Правила выделения вводных слов
- •Тренировочные упражнения
- •1.Укажите предложения с вводными словами, охарактеризуйте их функцию, подберите к ним синонимы (замену).
- •2. Найдите предложения, содержащие слова, которые ошибочно можно принять за вводные, и укажите их номера.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Правописание мягкого знака
- •1.Способы обозначения мягкости согласных:
- •2. Ь для обозначения формы
- •3. Разделительные ъ и ь
- •Комментарии к схеме Употребление мягкого знака для обозначении мягкости согласных
- •Употребление ь для обозначения грамматических форм
- •Употребление разделительного ь
- •Тренировочные упражнения
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 7
- •1.Теоретическая часть.
- •Главные члены предложения
- •Типы сказуемого (образцы)
- •Односоставные предложения (образцы)
- •Комментарии к примерам
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа № 8
- •1.Теоретическая часть.
- •Сочинительные союзы
- •Подчинительные союзы
- •Урок 8. Союзы: их функции и правописание Знаки препинания при однородных членах
- •Предложения с однородными членами
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные тестовые задания
- •Образцы применения орфографического привила:
- •То же ... Что, то же самое, одно и то же,
- •Тренировочные тестовые задания
- •Контрольная работа №9
- •1.Теоретическая часть.
- •Комментарии к таблице
- •Разряды местоимений по значению
- •Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
- •Сложносочинённые предложения (ссп)
- •Сложноподчинённые предложения (спп)
- •2. Грамматические таблицы, пунктуационные правила и задания.
- •Тренировочные упражнения
- •1.Определить тип придаточного предложения
- •2.Квалифицировать элемент подчинительной связи, указав в скобках (союз, союзное слово: относительное местоимение или относительное наречие)
- •Схемы предложений с несколькими придаточными
- •Проблемы пунктуации в сложном предложении
- •Тренировочные тестовые задания
- •Сравнительные обороты
- •Столь , как…,
- •Не что иное, как
- •, Как всегда,
- •Контрольная работа № 11.
- •1.Теоретическая часть.
- •Разряды частиц
- •2. Грамматические таблицы, орфографические, пунктуационные правила и задания.
- •Вопросы для анализа материала таблицы
- •Примеры употребления усилительных частиц не и ни
- •Ни днем ни ночью не шли…
- •Комментарии к примерам
- •Тренировочные тестовые задания
- •7.Укажите пример с частицей не.
- •Контрольная работа№10
- •1.Ударение в именах прилагательных
- •2.Ударение в глаголах
- •3.Ударение в причастиях и деепричастиях
- •Самопроверка
- •Краткий словарь иностранных слов
- •Аутодаф′е – публичное сожжение на костре еретиков, еретических сочинений по приговору инквизиции в средние века.
- •Баллот′ироваться – выдвигать свою кандидатуру на выборах, выступая в качестве претендента на какую-либо выборную должность.
- •Орфографический словарик
- •Родительный падеж множественного числа
- •Образование форм степеней сравнения прилагательных
- •Образование форм глагола
- •Образование форм местоимений
Группы местоимений, объединенных общими морфологическими свойствами
Местоимения, указывающие на предметы
К этой группе относятся все личные местоимения (я, ты, он, она, оно, мы, вы, они), возвратное местоимение себя, два из семи вопросительно-относительных местоимений (кто и что), неопределенные, образованные от кто и что, отрицательные, образованные от кто и что.
Местоимения этой группы имеют морфологические свойства, сходные с морфологическими свойствами существительных. Однако это именно сходство, а не тождество, поскольку имеются различия между морфологическими признаками рода, одушевленности, числа и падежа у существительных и местоимений.
Род у слов он, она и оно устроен так же, как у существительных, т.е. эти слова по родам не изменяются и относятся к одному из трех родов, причем род у этих местоимений можно определить по окончаниям. Другие местоимения этой группы не могут указать на род с помощью окончаний, однако по словам, согласованным с ними, можно определить, что местоимения я и ты в тексте выступают как слова общего рода (я пришел — я пришла, ты пришел — ты пришла), местоимение что и производные от него — как слова ср. рода, а слово кто и производные от него — как слова м. рода.
Почти все местоимения этой группы имеют в В. падеже такую же форму, как в Р. падеже, т.е. набор их форм устроен так же, как набор форм одушевленных существительных, хотя они конечно, совершенно необязательно указывают на живые су, щества. Только слово что и производные от него имеют одинаковые формы В. и И. падежей.
Хотя по смыслу противопоставление слов он, она, оно, с одной стороны, и они, с другой стороны, устроено так же, как у существительных: ед. число указывает на один предмет, а мн. число — на несколько, эти единицы считаются разными словами. Местоимения л — мы и ты — вы, составляющие пары соотнесенных по числу единиц, считаются разными словами, так как между ними есть не только формальные (разные окончания и даже разные основы), но и смысловые различия: если столы — это несколько предметов, каждый из которых называется стол, то мы — это не много лиц, каждое из которых называется я, мы — это я и ты, или я и он, или я и они и т.д.; вы — это необязательно несколько ты, это может быть, например, ты и он. Местоимения я, тыу мы и вы имеют признак числа, который они проявляют не только при выборе окончания, но при выборе форм согласованных с этими местоимениям слов. Обычно считается, что слова кто, что и производные от них не имеют признака числа, однако стоит обратить внимание на то, что согласующиеся с ними в тексте слова стоят в форме ед. числа (Что произошло? Кто пришел?). Что касается количественного значения, то оно может быть любым: если говорится, что кто-то пришел, то это может быть как один человек, так и несколько.
Часть местоимений этой группы имеет морфологический признак, отсутствующий у существительных: это признак лица. Он представлен у личных местоимений и является постоянным. По этому признаку личные местоимения делятся на местоимения 1-ого (Яу мы), 2-ого (ты, вы) и 3-его лица (он, она, оно, они). Эти местоимения могут указывать на лиц или предметы во внеязы- ковой действительности; при этом местоимения 1-ого лица указывают на говорящего (одного или вместе с группой людей, к которой он себя относит); местоимения 2-ого лица — на слушающего/слушающих (только его/их или вместе с группой лиц, к которой он/они себя относит/относят); местоимения 3-его лица — на лицо/лиц, которое/которые не участвуют в диалоге лли на предмет/предметы. Кроме того местоимения 3-лица могут отсылать не к внеязыковой действительности, а к другим словам в тексте (замещать употребленные ранее в тексте слова): Посреди комнаты стоял стол. За ним сидел врач.
При склонении местоимения этой группы также обнаруживают некоторые особенности. Первая особенность состоит в том, что у части местоимений не хватает каких-то форм. Так, отрицательные местоимения некого, нечего и возвратное себя не имеют формы И. падежа, а нечего не имеет и формы В. падежа. Неопределенное местоимение некто имеет только формы И. падежа, а нечто — только формы И. и В. падежей.
Вторая особенность связана с тем, что часть местоимений имеет особые "припредложные" формы, то есть такие, которые используются только после предлогов; эти формы начинаются с н-: вижу его, но верю в него. Отрицательные местоимения, образованные от кто и что с помощью приставок, допускают постановку предлога внутрь самого слова: не у кого, ни о чем.
Что касается системы окончаний местоимений этой группы, то практически каждое из них имеет свой набор окончаний, хотя можно обнаружить сходство окончаний этих слов друг с другом и с окончаниями существительных и прилагательных.
Местоимения, указывающие на признаки
К этой группе относятся все притяжательные местоимения (мой, твой, наш, ваш, свой, а также его, ее, их), почти все указательные местоимения (этот, тот, такой, таков, сей, оный), все определительные (весь, всякий, каждый, самый, сам, иной, любой), четыре вопросительно-относительных местоимения (какой, каков, который, чей), неопределенные, образованные от какой, каков, который, чей, и отрицательные, образованные от тех же вопросительно-относительных.
Большая часть местоимений этой группы имеет грамматические свойства, сходные с грамматическими свойствами прилагательных. Они имеют признаки падежа и числа, а в ед. числе еще и рода и изменяются по этим признакам подобно прилагательным. Некоторые местоимения не имеют признака падежа так же, как краткие прилагательные (это слова таков, каков). Совершенно отличными от прилагательных признаками обладают слова его, ее, их. У них есть признак числа и в ед. числе рода, однако по этим признакам они не изменяются (его ее них — это три разных слова). Не связаны эти характеристики и с существительным, к которому относятся эти местоимения. О книге можно сказать и его книга, и ее книга, и их книга в зависимости от того, кому она принадлежит, и независимо от того, какого рода слово книга и в каком числе оно стоит, но только моя книга. Род и число притяжательных местоимений третьего лица определяется родом и числом того слова, к которому отсылают эти местоимения: его книга принадлежит, например, мальчику, ее книга — девочке, а их книга — нескольким лицам одновременно.
Все изменяемые местоимения этой группы, кроме каков, таков, изменяются по падежам, числам, а в ед. числе также и по родам и имеют окончания либо адъективного склонения (например, который, любой), либо смешанного склонения (этот, чей). Каков и таков изменяются по числам и в ед. числе по родам и имеют такие же окончания, как краткие прилагательные.
Местоимения, указывающие на количество
К этой группе относятся указательное местоимение столько, вопросительно-относительное сколько и неопределенные несколько, сколько-то, сколько-нибудь.
По своим морфологическим признакам они похожи на числительные. Они не имеют рода и числа, изменяются по падежам. В форме И. и В. падежей они управляют существительными (вижу несколько столов, где слово несколько управляет словом столов), в остальных падежах согласуются с существительными (не хватает нескольких столов, где слово нескольких согласуется со словом столов).
В косвенных падежах эти слова имеют окончания мн. числа адъективного склонения.
