- •Казань 2015
- •1. Наименование направления и профиля подготовки
- •2. Код и наименование дисциплины
- •3. Цели освоения дисциплины
- •4. Место дисциплины
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины в соответствии с образовательным стандартом
- •6. Структура и содержание дисциплины
- •6.2. Содержание дисциплины:
- •7.1. Лекции (конспекты) Тема 1. Исламское воспитание
- •Тема 2. Определение дисциплины
- •Особенности исламских наук
- •Тема 3. Нормативные документы, регламентирующие содержание религиозного образования
- •Тема 4. Урок по исламским наукам
- •Тема 5. Преподавание дисциплины «Исламское вероучение (акыда)»
- •Тема 6. Преподавание дисциплины «Правила чтения Корана (таджвид)»
- •Тема 7. Преподавание дисциплины «Чтение Корана (тиляват)»
- •Тема 8. Преподавание дисциплины «Заучивание Корана (хифз)»
- •Тема 9. Преподавание дисциплины «Толкование Корана (тафсир)»
- •Тема 10. Преподавание дисциплины «Основы поклонения (ибадат)»
- •Тема 11. Преподавание дисциплины «Жизнеописание пророка Мухаммада (сира)»
- •Тема 12. Преподавание дисциплины «Изречения пророка Мухаммада (хадис)»
- •Тема 13. Преподавание дисциплины «Исламская этика (ахляк)»
- •Тема 14. Проведение мусульманских праздников и вечеров
- •Тема 15. Проведение соревнований и конкурсов на исламскую тематику
- •В) методическая литература для преподавателя:
- •7.3. Методические рекомендации для преподавателя
- •Примерная схема анализа урока
- •II. Проведение урока
- •7.4. Методические указания для студентов
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Контрольные материалы по внутрисеместровой, промежуточной аттестации
- •9.1. Примерный перечень вопросов к экзамену
- •9.2. Примерные материалы для проведения модулей Контрольная работа: модуль №1
- •Контрольная работа: модуль №2
- •Контрольная работа: модуль №3
Тема 14. Проведение мусульманских праздников и вечеров
Мусульманские праздники и вечера. Цели проведения мусульманских праздников и вечеров. Методика проведения мусульманских праздников и вечеров. Рекомендации по проведению мусульманских праздников и вечеров.
Мусульманские праздники и вечера
Мусульманские праздники и вечера занимают важную часть обучения и воспитания обучающихся. Они помогают закрепить полученные знания по основам ислама, приобщить обучающихся к исламской культуре и его ценностям, воспитать искренность, милосердие, чистоту, аккуратность, почувствовать себя частицей исламской уммы, познать историю своего народа и его традиции. Преподавателю религиозных учебных заведений необходимо знать цели проведения мусульманских праздников и вечеров, их методику, поскольку к проведению праздников и вечеров, как правило, привлекаются преподаватели именно религиозных дисциплин.
Цели проведения мусульманских праздников и вечеров
1) Ознакомить с праздником (вечером), его достоинствами, описать его роль для мусульман и связанных с ним событий. 2) Воспитание любви к прекрасным качествам и отрицательное отношение к мерзостям. 3) Усвоение учащимися порядка участия в праздниках (вечерах), воспитание порядка поведения и взаимоотношений во время проведения праздников (вечеров).
Методика проведения мусульманских праздников и вечеров
Не существует определенной методики проведения мусульманских праздников и вечеров, поскольку это зависит от опыта организаторов и преследуемых целей, возраста участников, уровня их религиозных знаний. При проведении мусульманских праздников и вечеров необходимо учитывать следующие факторы: 1) разновидность проводимого праздника или вечера, поскольку в зависимости от этого пишется сценарий, определяются приоритетные направления и т.д.; 2) место проведения праздника или вечера; 3) у каждого проводимого праздника или вечера существуют отдельные методы, связанные с интересами участвующих; 4) все, что происходит на празднике или вечере (выступления, игры, театрализованные постановки и т.д.) должно приниматься со стороны участвующих; 5) при участии на празднике (вечере) представителей других культур и различных конфессий привести параллели с существующими у них подобными праздниками или традициями, по возможности, дать им слово для выступления.
Рекомендации по проведению мусульманских праздников и вечеров
1) В начале учебного года составить годовой план проведения праздников (вечеров) с указанием даты проведения и ответственных лиц за проведение.
2) К празднику готовиться заблаговременно: утвердить у руководителя сценарий праздника (вечера), привлечь к проведению праздника (вечера) учащихся и преподавателей, провести с ними организационные мероприятия.
3) Заблаговременно объявить о проводимом празднике (вечере): повесить объявление, пригласить учащихся, их родителей и гостей.
4) Место проведения праздника (вечера) празднично оформить: повесить плакаты с поздравлениями; плакаты с выдержками из Священного Корана, хадисов Пророка Мухаммада с.а.в.с., мудрыми высказываниями относительно праздника (вечера); оформить шарами, национальными полотенцами с вышивками и т.д.
5) Выбрать удобное для проведения праздника (вечера) место.
6) Выбрать удобное место для зрителей.
7) Начать праздник (вечер) с агузу-бисмилля, восхваления Всевышнего Аллаха, приветствия Пророка Мухаммада с.а.в.с.
8) Приветствие участникам, дать информацию о проводимом празднике (вечере), прочитать аяты из Священного Корана и сделать короткое дуа. Перед чтением Корана можно сказать и азан, в зависимости от вида праздника (вечера).
9) Если во время проведения праздника (вечера) будут выступления с наставлениями и поздравлениями, то желательно, чтобы они были короткими, интересными и понятными для участников. Если число выступающих превышает три человека, то желательно им предоставлять слово вперемежку с другими сценками праздника (вечера).
10) Стараться сделать так, чтобы выступающие были не одни и те же. По возможности для выступлений надо охватить как можно больше учащихся, поскольку это полезно как для самих выступающих, так и приятно для их родителей, родственников и друзей.
11) При проведении мусульманского праздника, в зависимости от его вида, надо правильно поставить цель проведения и обращать, при этом, внимание на историю татарского народа, связанные с ними традиции. Вследствие этого, желательно на празднике читать мунаджаты, стихи татарских поэтов и т.д.
12) Ставить театрализованные постановки, связанные с проводимым праздником.
13) В конце еще раз поздравить с праздником (вечером), выразить благодарность выступившим, организаторам и спонсорам праздника (вечера), а также всем участникам. Затем сделав короткое дуа, завершить праздник (вечер).
14) После праздника (вечера) провести чаепитие.
