- •О.В. Передрієнко, г.М. Санагурська Теорія держави і права Навчальний посібник
- •Передмова
- •Програма курсу вступ предмет, метод і функції теорії держави і права
- •Тема 1. Поняття, сутність і походження держави
- •Тема 6. Основні концепції держави
- •Тема 11. Законність і правопорядок.
- •Тема 7. Поняття, сутність і походження права
- •Тема 8. Правоутворення і правотворчість. Форми права
- •Тема 9. Система права і система законодавства.
- •Тема 10. Правові (юридичні) норми.
- •Тема 12. Правомірна поведінка. Реалізація права.
- •Тема 13. Застосування правових норм.
- •Тема 14. Тлумачення правових норм.
- •Тема 15. Правові відносини.
- •Тема 16. Юридична відповідальність за правопорушення.
- •Тема 17. Правове регулювання суспільних відносин.
- •Шкала оцінювання: національна та естs
- •Модуль 1 Змістовний модуль 1
- •Тема 1. Поняття, сутність і походження держави
- •Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 2. Сучасні держави соціально-демократичної орієнтації Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 3. Форми держави Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Змістовний модуль 2
- •Тема 4. Механізм і апарат держави Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 5. Держава у політичній системі суспільства Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 6. Основні сучасні концепції держави Тезисний конспект лекцій
- •1. Соціальні-змістовні.
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Змістовний модуль 3
- •Тема 7. Поняття, сутність і походження права Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 8. Правоутворення і правотворчість. Форми права Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Змістовний модуль 4
- •Тема 9. Система права і система законодавства Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 10. Правові (юридичні) норми Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 11. Законність і правопорядок Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 12. Правомірна поведінка. Реалізація права Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 13. Застосування правових норм Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 14. Тлумачення правових норм Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Змістовний модуль 5
- •Тема 15. Правові відносини Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 16. Юридична відповідальність за правопорушення Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Тема 17. Правове регулювання суспільних відносин Тезисний конспект лекцій
- •План семінарського заняття
- •Тестові завдання
- •Завдання та рекомендації для виконання самостійної роботи
- •Тема 1. Поняття, сутність і походження держави
- •Тема 2. Сучасні держави соціально-демократичної орієнтації
- •Тема 3. Форми держави
- •Тема 4. Механізм і апарат держави
- •Тема 5. Держава у політичній системі суспільства
- •Тема 6. Основні сучасні концепції держави
- •Тема 7. Поняття, сутність і походження права
- •Тема 8. Правоутворення і правотворчість. Форми права.
- •Приблизний перелік питань для підготовки до іспиту
- •Література
План семінарського заняття
Поняття та елементи форми держави.
Поняття державного правління. Види і форми державного правління.
Поняття державного устрою. Види державного устрою.
Поняття державного режиму. Види державного режиму.
Контрольні питання
Що таке «форма держави»?
Чим відрізняється парламентська республіка від президентської?
Що таке «тоталітаризм»?
Які є різновиди види монархії?
В чому полягає суть конституційної монархії?
Чим відрізняється федерація від конфедерації?
Тестові завдання
1. Форма держави – це:
а) система державних організацій, які беруть участь у здійсненні її завдань і функцій;
б) система всіх державних органів, які здійснюють завдання і функції держави;
в) спосіб (порядок) організації і здійснення державної влади.
2. Форма державного правління – це:
а) спосіб (порядок) організації вищої державної влади;
б) територіальна організація держави, співвідношення між центральною державною владою і владами в окремих частинах держави;
в) основні напрями діяльності держави, які розкривають її соціальну суть і призначення в державі.
3. Монархія – це:
а) органи держави, збройні загони людей, примусові установи, спеціальний пропагандистський апарат;
б) коли державна влада здійснюється однією особою і передається в спадок;
в) організація і функціонування всієї системи різних органів влади, управління, правосуддя.
4. Республіка – це:
а) об'єднання людей, які населяють певну територію і підлягають зверхній владі;
б) добровільне формування, що виникло внаслідок вільного і свідомого волевиявлення людей;
в) коли державна влада здійснюється виборним колегіальним органом, який обирається населенням на певний строк.
5. Президентська республіка – це коли:
а) глава держави особисто пропонує склад уряду (насамперед, кандидатуру прем'єр-міністра), який підлягає обов'язковому затвердженню усім парламентом;
б) глава держави не може впливати на склад і політику уряду, який формується виключно парламентом і підзвітний лише йому;
в) глава держави одноособово або за схваленням верхньої палати парламенту формує склад уряду, яким керує сам або через призначеного ним прем'єр-міністра.
6. Як називається форма державного правління, коли глава держави особисто пропонує склад уряду, який підлягає обов'язковому затвердженню парламентом:
а) президентська республіка;
б) парламентська республіка;
в) парламентсько-президентська республіка.
7. Як називається форма державного правління, коли глава держави (президент) не може впливати на склад і політику уряду, який формується виключно парламентом:
а) президентська республіка;
б) парламентська республіка;
в) парламентсько-президентська республіка.
8. Як називається форма державного правління, коли глава держави (монарх) не може впливати на склад і політику уряду, який формується виключно парламентом і підзвітний лише йому:
а) парламентська республіка;
б) парламентська монархія;
в) дуалістична монархія.
9. Як називається форма державного правління, коли глава держави (монарх) особисто формує склад уряду, яким керує сам або через призначеного ним прем'єр-міністра:
а) президентська республіка;
б) парламентська монархія;
в) дуалістична монархія.
10. Державний устрій – це:
а) спосіб організації вищої державної влади;
б) спосіб поділу держави на певні складові частини та розподілу влади між нею та цими частинами;
в) порядок здійснення державної влади певними методами і способами.
11. Проста (унітарна) держава – це:
а) частини держави, які не мають свого суверенітету, всіх ознак державності;
б) частини держави, які мають суверенітет, всі ознаки державності;
в) забезпечення кожній людині гідних умов життя на засадах свободи, справедливості і солідарності.
12. Державний устрій, при якому складові частини держави мають ознаки державності, суверенітету – це:
а) проста держава;
б) складна держава;
в) громадянське суспільство.
13. У відповідях під якими буквами правильно вказані види державного режиму:
а) ідеологічний;
б) демократичний;
в) тоталітарний.
14. Як називається державний режим, при якому державна влада здійснюється шляхом обмеження або порушення основних прав людини:
а) ідеологічний;
б) демократичний;
в) тоталітарний.
15. Як називається державний режим, при якому державна влада здійснюється з дотриманням основних прав людини:
а) ідеологічний;
б) демократичний;
в) тоталітарний.
16. Якій формі правління властиві перераховані ознаки: поєднання в руках президента повноважень глави держави і глави уряду; відсутність інституту парламентської відповідальності уряду; позапарламентський метод обрання президента; відповідальність уряду перед президентом?
а) президентській республіці;
б) парламентсько-президентській республіці;
в) парламентській республіці;
г) президентсько-парламентській республіці.
17. Тимчасовий союз суверенних держав, які об’єднались для досягнення певної мети і спільно здійснюють низку напрямів державної діяльності при збереженні в інших питаннях повної самостійності, це:
а) федерація;
б) унітарна держава;
в) конфедерація;
г) імперія.
18. Унітарна держава це –
а) складна союзна держава, частинами якої є державні утворення, що мають суверенні права;
б) проста єдина держава, частинами якої є адміністративно- територіальні одиниці, що не мають суверенних прав;
в) тимчасовий союз суверенних держав, які об’єднались для досягнення певної мети і спільно здійснюють низку напрямів державної діяльності при збереженні в інших питаннях певної самостійності.
19. «Структура вищих органів державної влади, порядок їх формування та розподіл компетенції між ними» – це:
а) форма правління;
б) форма державного устрою;
в) форма державного режиму.
20. Якій формі правління властиві такі риси: відповідальність уряду перед парламентом; формування уряду на парламентській основі з числа лідерів партій, які отримали більшість голосів у парламенті; обрання глави держави парламентом або спеціальною колегією, яку створює парламент?
а) конституційна монархія;
б) президентська республіка;
в) парламентська республіка.
