Алгоритм выполнения самостоятельной работы

1. Цель самостоятельной работы

Цель самостоятельной работы – закрепить знания и приобрести практические навыки в расследовании и учете несчастных случаев, связанных с производством.

2. Этапы проведения самостоятельной работы.

На первом этапе студенты изучают «Положение о расследовании и учете несчастных случаев на производстве» и выполняют задание по разбору причин и обстоятельств конкретного несчастного случая по одной из карт Приложения1.

Работа заключается в построении графической модели («дерева причин») приведенного несчастного случая по аналогии с приведенным в данных методических указаниях. Смысл работы – поиск причин первого, второго и более глубоких порядков, послуживших причинами данного несчастного случая, когда в одной пространственно-временной точке столкнулись человек и опасный производственный фактор.

После построения «дерева причин» студент указывает непосредственные причины, приводя их номера из общего перечня причин и обстоятельств. Каждый перечень построен таким образом, что содержит три причины и два обстоятельства – события привходящие, не несущие основной причинной нагрузки.

После этого, пользуясь классификатором причин, приведенным в методических указаниях, студент относит три выявленные им причины к одной из шести классификационных групп.

Например: 1 - организационная, 6 – психофизиологическая и т.д.

Выполнив эту работу, студент под графической моделью записывает ответ. Ответ имеет вид дроби: в числителе номера причин, в знаменателе номера классификационных групп, к которым он считает нужным их отнести.

Например: 1, 2, 4.

6, 2, 1

3. Развернутая классификация причин несчастных случаев

При расследовании несчастного случая ставится задача не только установить обстоятельства его возникновения, но и ответить на вопрос: почему произошел несчастный случай, что явилось причиной его возникновения. Анализ причин позволяет разработать наиболее эффективные мероприятия по предупреждению несчастных случаев в дальнейшем.

При анализе травматизма придерживаются следующей классификации причин несчастных случаев.

1.Организационные причины: отсутствие или некачественное проведение инструктажа и обучения; отсутствие инструкций по технике безопасности, проекта производства работ, руководства и надзора за работой; неудовлетворительный режим труда и отдыха; неправильная организация труда и места, движения пешеходов и транспорта; отсутствие индивидуальных средств защиты; использование не по специальности; применение опасных приемов труда и др.

2.Конструкторские причины: несоответствие требованиям безопасности конструкции технологического оборудования, транспортных и энергетических устройств; несовершенство конструкции технологической оснастки, ручного и переносного механизированного инструмента; отсутствие либо несовершенство оградительных, предохранительных или других технических средств безопасности; неудовлетворительная компоновка поста управления, пульта; неудобства (стесненность, малые габариты и др.) при проведении осмотра, технического ухода и ремонта.

3.Технологические причины: неправильный выбор оборудования, оснастки, транспортных средств, отсутствие либо недостаточная механизация тяжелых и опасных операций; неправильный выбор режима обработки; несовершенство планировки и технологического обслуживания оборудования; нарушение технологического процесса.

4.Причины неудовлетворительного технического обслуживания: несвоевременное проведение плановых профилактических осмотров, технических уходов и ремонтов оборудования, оснастки и транспортных средств, а также оградительных, предохранительных и других технических средств безопасности; неисправность ручного и переносного механизированного инструмента, несоответствие режущего инструмента требованиям техники безопасности.

5.Санитарно-гигиенические причины: неблагоприятные микроклиматические условия; повышенная концентрация вредных веществ в воздухе рабочей зоны; наличие вредных излучений; неудовлетворительная освещенность; повышенный шум, вибрация и др.

6.Психофизиологические причины (связанные с особенностями личного характера): несоответствие анатомо-физиологических и психофизиологических особенностей организма человека условиям труда; неудовлетворенность работой; неприменение (игнорирование) ограждений опасных зон, индивидуальных средств защиты и др.

4. ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ («ДЕРЕВО ПРИЧИН»)

С позиций многопричинности явлений несчастный случай есть случайное событие, возникающее как результат совмещения или пересечения взаимно независимых причинно-следственных связей.

ОПИСАНИЕ НЕСЧАСТНОГО СЛУЧАЯ

В цехе машиностроительного предприятия необходимо было переместить груз массой 500 кг. При строповке груза вследствие отсутствия специального чалочного приспособления (четырехветвевого стропа) строповщик зачалил груз «наудав». В момент перемещения в зоне возможного падения груза оказался занятый наладкой станка рабочий, так как крановщица не смогла подать звуковой сигнал из-за его неисправности. Крановщица, зная, что перемещать груз над людьми опасно, решила остановить кран не доходя до местонахождения рабочего, полагая, что рабочий покинет опасную зону.

В результате резкого торможения ослабло чалочное приспособление и груз, выпав по ходу движения, травмировал рабочего.

Событие А. Выпадение груза из грузозахватного приспособления.

Событие Б. Нахождение рабочего в опасной зоне.

1. Неправильное зачаливание груза.

2. Резкое торможение крана.

3. Неисправность звукового сигнала.

4. Отсутствие специальных средств зачаливания.

5. Низкая квалификация крановщицы.

6. Слабая реакция, растерянность крановщицы.

ГРАФИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ