- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтежелер:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Айгөлек» ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •«Балбөбек» іі сәбилер тобының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
- •Күтілетін нәтиже:
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Балалар доппен түрлі жаттығулар жасайды.
Меңгеру керек: Балалар жаттығу орындау денсаулыққа пайдалы екенін түсінеді.
Жасай білу керек: Балалар доппен жаттығуды орындай алады, допты жаттығу кезінде қолдана алады.
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Білім беру салалары: «Денсаулық»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру
Тақырыбы: «Секіру»
Мақсаты: Аяқты бүкпей, бір аяқты екінші аяқпен кезектестіріп секіруге үйрету. Шашыраңқы және бірінің артынан бірі жүруді үйрету, тақтайды тепе –теңдікті сақтап жүруге, секіргенде жартылай бүгілген аяқпен орналасуға үйрету. Сөздік қорын толықтырып, заттардың қасиеттерін жалпылап, слыстырып үйрету.
Билингвизм: Доска- тақтай,Прыжки-секіру
Әдіс-тәсілдер: Көрсету, үйрету,ойындар
Керекті құралдар: суреттер
Іс - әрекет деңгейлері |
Тәрбиешінің іс әрекеті |
Балалардың іс -әрекеті. |
Мотивациялық қозғаушы
|
Тәрбиеші орман алаңына барып, ойнап келуді ұсынады , дегенмен онда жету үшін түрлі кедергілерден өту керектігін айтады. Бөрененің үстінде жүру Ходьба по бревну ( тасыған өзен үстіндегі көпірше)және бір жерден екінші жерге секіру. |
Балалардыа қызығушылық пайда болып, қимылдарды қызыға орындап, жылдамырақ орман алаңына жеткілері келеді.
|
Іздену қозғаушы
|
«Ол қашан болады?» алаңдағы ойын «Айналма», «Біз ормандамыз» тіл дамтыуға арналаған ойындар «Жел» дыбыс тыныс алу жаттығулары. «Қояндар мен қасқыр» ойыны «Жаңғақты орға лақтыр» ойыны «Шырша» тыныс алу гимнастикасы. |
Тәрбиешіге ойын барсыныда сұрақтарға жауап береді. «У» дыбысын қайталайды. Тақпақты қайталап, мәтінді айтып отырады. Барлық дыбыстарыд айтуға жаттығады.. Жүгіреді, секіреді, жаңғақтарды лақтырады. |
Рефлексивті коррекциялаушы
|
Тақтайдың үстімен балабақшаға оралады. |
Балалар бір –біріне көмектеседі, |
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: жүру, секіру жіне жүгіру дағдылары.
Меңгеру керек: бірінің артынан бірі жүру, тақтайда тепе –теңдікті сақтап жүру дағдылары.
Жасай білу керек: кеңістікте бағдар алып, тәрбиешінің айтқан дыбыстарын қайталау.
МКҚК «Өркен» балабақшасы
ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
«Балбөбек» ІІ сәбилер тобының
Күні:
Білім беру салалары: «Денсаулық»,
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Дене шынықтыру
Тақырыбы: «Сапқа бір-бірлеп, бірінің артынан бірі жұптасып жүру»
Мақсаты: Сапта бір-бірлеп, бірінің артынан бірі жұптасып жүру үйрету. Жан-жаққа жүріп, жүгіру, белгі бойынша сапқа тұру. Қимыл жаттығуларын дұрыс орындауын қадағалау.
Билингвизм: жүгіру-бегать, қоян-заяц.
Әдіс-тәсілдер: Көрсету, сұрақ-жауап, түсіндіру.
Көрнекі құралдар: Қоянның суреті.
Әрекет кезеңдері |
Тәрбиешінің іс әрекеті |
Балалардың іс -әрекеті. |
Мотивациялық қозғаушы
Ізденуші қозғаушы
|
Негізгі қимыл жаттығулары. Үйренген жаттығуларды қайталау. Жалпы дамыту жаттығулары Түрлі қарқында бір қатармен екі қатармен аяқтың ұшымен, өкшемен жүру жаттығуларын белгі бойынша орындау. «Жыланша» ирелеңдеп жүру, жүгіру. Допты қос-қолдап бір-біріне лақтыру. «Қарлығаш» жаттығуларын жасау. Ойындар арқылы түрлі-түсті қарқында жүріп үйрену. Аяқтың ұшымен, өкшемен жарысу.
«Кім ұтып алады?» ойыны Допты бір-біріне лақтырып ұтып алу. |
Жаттығуларды қайталау
Балалар жаттығуларды орындады.
Ойынды ұйымшылдықпен ойнады |
Рефлексивті коррекциялаушы
|
Балаларды мадақтау |
|