Күтілетін нәтиже:

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ал балалар күлейік,

Күлкіменен түлейік

Қабақ шытқан не керек,

Көңілді боп жүрейік

Ал балалар күлейік,

Күлкіменен түлейік

Қабақ шытқан не керек,

Көңілді боп жүрейік

Ізденуші қозғаушы

Оқу іс-әрекетімізді бастамас бұрын денемізді қыздырып алайық.

Дене қыздыру жаттығулары.

1. Жұптасып және бір қатармен жүгіру

2. Қолды әртүрлі жағдайда қойып адымдап және тыпырлап жүру

3. Бір орында тұрып, оңға, солға бұрылып секіру

4. Оңға, солға еңкею, шалқаю, иілу.

Денемізді қыздырып алсақ жаңа оқу іс-әрекетімізді бастайық.

Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде допты екі қолмен кеуде тұсынан бастап асыра жоғары лақтыруды үйренеміз.

Ол үшін допты қолымызға ұстап жоғары қарай лақтыруымыз керек.

Ойын «Өз жұбыңды тап!» Шарты:Балалар шеңберге екі-екіден тұрады.Музыка ойнағанда балалар жан-жаққа жүреді, жүгіреді.

«Өз жұбыңды тап!» деген белгі берілгенде әркім өз жұбын табу керек.

Балалар шеңбер бойымен жүгіріп үйренді.

Жаттығуларды орындайды

Ойын ойнайды

Рефлексивті коррекциялаушы

Балалар, біз бүгінгі оқу іс-әрекетімізде не үйрендік?

Оқу іс-әрекетіне жақсы қатысқан баланы мадақтау.

Жаттығулар жасадық, допты кеуде тұсынан бастап асыра жоғары лақтырып үйрендік. Ойын ойнадық.

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Ізденуші қозғаушы

Рефлексивті коррекциялаушы

Күннің көзі ашылып

Көкке шуақ шашылып

Құтты қонақ келіпті

Төрімізге еніпті

Амандасу үлкенге

Тәрбиенің басы ғой

Ал кәнекей бәріміз

Сәлем дейік үлкенге.

Балалар адамның көңілді болуы неге байланысты

Деніміз сау,денеңіз сымбатты болуы ше?

Ендеше деніміз сау болу үшін ең бірінші жаттығу жасайық.

Балалар! Шеңбер құрып жаттығу жасайық.

Сапқа тұрайық

Оңға, солға, түзу тұр!

Солға, оңға, түзу тұр!

Алға қарай бір адым.

Артқа қарай бір адым

Жоғары төмен барайық

Орнымызды табайық.

1 Аяқты иықпен теңдестіріп қолды екі жаққа жаю керек. Алақан ашық,саусақтар,бас 1- дегенде балалар қолдарын дереу алдына қойып айқастырып алақандарын жауырынға жеткізеді. 2-дегенде қолдарын қайта екі жаққа жаяды.

2 Аяқты иыықпен теңдестіріп қояды. Аяқтың ұшымен тұрып,қолды,жоғары – артқа қарай көтереді.

3.Бір орында тұрып оң аяқпен және сол аяқпен секіріп үйрету

«Қоянды ұстаңдар»

Ойынның ережесі: Бір бала қоян болып шығады. Қоян қандай қимыл көрсетсе қалған балалар соны қайталайды. Музыка тоқтағанда балалар қоянды жібермей ұстап қалуы керек. Шеңберден шыға алмаған бала өз өнерін көрсетеді. Секірпенмен қалай секіру керектігін көрсету.

Балалар! Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде біз не үйрендік?

Тағы не үйрендік?

Оқу іс-әрекетіне жақсы қатысқан баланы мадақтау.

Сәлеметсіздер ме апайлар

Денсаулыққа

Жақсы бимен,жаттығуға

Біз мақылды баламыз

Айтқан тілді аламыз

Жаттығу жасап шынығып

Өсіп үлкен боламыз.

Музыкамен жаттығулар жасадық

Секірпенмен секіруді.